简介：影响因子在期刊论文评价中具有客观、公正、及时、准确的功能，文章介绍了我国科技期刊影响因子的状况。并对如何提高作了一定探讨。参考文献5。

简介：作者通过在实践中积累的经验，介绍了一个可直接在WEB应用程序中执行计划任务的简单的方法。

简介：吉林大学图书馆在使用美国UNICORNSIRSI图书馆管理软件系统过程中,针对典藏各个环节中出现的问题,通过使用SIRSI系统的外挂程序加以解决。适当地通过编写外挂程序或者购置一些小的外挂软件作为图书管理软件系统的补充是必要且行之有效的方法。

简介：

简介：~~

简介：本文通过分析北碚图书馆文史藏书的现状，论述了北碚图书馆对文史藏书的保护与利用采取的措施。为开发与利用文史藏书提出建议，并对北碚图书馆文史藏书的未来发展做出展望。参考文献15。

简介：~~

简介：广义的书评,是指评述或介绍特定图书对象的一切文字。狭义的书评,则是指对特定图书对象从学术性、艺术性、社会性、实用性等方面在较高的层次上进行分析,介绍和评价的专门文章。较为重要的书评形式有四种:1、解题,其作用在于帮助读者鉴别和选择文献。2、序跋,是读者认识熟悉和选择图书的重要向导。3、批注,具有灵

简介：文章探讨了查新报告实质性审核作为查新质量控制最后一个环节的内涵、局限性、建议应用的范围及必要性,并采用回顾性调查及实证研究举证高水平实质性查新审核的必要性及重要性。

简介：~~

简介：~~

简介：综合性年鉴有两种类型,一为学科性综合年鉴,一为区域性综合年鉴。本文通过分析区域性综合年鉴的内容,特点等,对区域性综合年鉴的归类提出自己的看法。

简介：计算机技术的发展已经到了以信息网络为中心的第三次高潮期,如何相互连接各类计算机单机产品,更好地、更充分地发挥其作用,是当前信息网络建设成为全社会关注的重点。杨陵是我国唯一的农业科学城,近年来,计算机在农业上的开发应用工作得到了长足发展,在农业科学研究、技术推广、信息咨询、科研管理、办公自动化等诸多领域都得到比较好的应用,在陕西的经济建设中发挥了积极作用。现在区域性的计算机网络都在积极建设或

简介：对我国开展公共图书馆第三方评估的必要性和技术、组织、经费等方面的可行性进行分析,进而提出我国探索开展公共图书馆第三方评估的意见：各级文化主管部门、公共图书馆应充分认识开展公共图书馆第三方评估的必要性,注意处理好第三方评估中的几个关系,及时根据实践经验和理论研究成果制定开展公共图书馆第三方评估的配套政策。

简介：图书馆的本质属性,是图书馆学研究的对象,这一问题在五十年代似乎已不成问题。无产阶级掌握了图书馆,图书馆就理所当然地要成为无产阶级的工具。因此,“图书馆是阶级斗争的工具'这一论点(下称“工具论”),在当时并没有引起非议,六十年代初则更为人们所接受。然而,在年轻的共和国遭受十来年的厄运中,图书馆也在劫难逃。非常时期的那种遭遇,那等痛苦,使人们清醒过来,引起人们的怀疑,引起人们的思索。于是,有人大胆地向五十年代的定论挑战,向“工具论”挑战,向曾经被自己接受过的东西挑战。问题的集中

简介：为了解移动图书馆的可用性,选取了5所省级公共图书馆的移动APP为评价对象。依据运用德尔菲法与层次分析法构建的移动图书馆可用性评价指标体系,设计用户测试与调查问卷,获得定量评价数据。通过分析数据,了解公共图书馆APP可用性现状,发现存在的问题。最后,为改善移动图书馆可用性提出建议:保障基本服务的有效性;推动“互联网+”融合线上线下服务;挖掘深层的移动信息需求;从细节上提高效率。

简介：信息窄化这一现象虽是通过网络时代的来临被人们发觉并加以关注，但存在于我们生活的方方面面，若不加以控制便可能对我们的生活造成不良影响。文章从强迫说服、偏见、群体思维三方面探讨信息窄化的社会性成因。基于此，可以提高人们对强制说服的抵抗力，克服自身障碍、减少偏见，打破全体一致的错觉，提高判断的独立性，达到解决信息窄化的目的。

简介：所谓影响力是一个人在与他人的交往中,影响和改变他人心理与行为的能力。领导科学认为,领导的影响力可分为权力性影响力和非权力性影响力两个方面。权力性影响力又叫强制性影响力。由于领导者手中握有一定的权力,有对被领导者进行奖、惩、升、降等手段,所以,不论被领导者主观意愿如何,领导者都不能不对被领导者的心理和行为产生很大的影响。与这种影响力相对应的是非权力影响力。它是由领导者的品格因素而自然形成的一种作用力。这种影响力又叫自然影响力。不

简介：图书科学分类是提高图书利用率的重要前提，而中医图书的分类则受中医书籍自身命名的限制，这将会制约中医图书的科学分类，使中医图书不能充分发挥其应有的作用。

简介：在目前的网络环境下，基于Web的信息素养教育成为了一种主流的教育手段。高校适用的信息素养教育网站的研发、推广与改进，已成为实现教学改革目标的重要方面。基于广泛的实证调查研究，结合已有信息素养平台建设的成功经验，开发设计出一个基于通用网络技术和综合利用现有资源的实用信息素养教育平台---“E-INFOLIT”，更加有针对性地对学生进行个性化的辅导和帮助，切实有效地提高用户的信息素养水平。