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  • 简介:通过对江苏省区域馆际互借服务统计数据的分析,发现存在单位借出/借入量严重不均、通用借书证利用率过低和区域发展不平衡等问题,认为采用直接借阅模式是造成问题的根本。改变借阅模式,采用委托式借阅,整合馆际互借平台,制定规范的馆际互借条例,完善和修改借阅规则等是应对问题的办法。

  • 标签: 区域流通 馆际互借 通用借书证 委托借阅
  • 简介:现如今,我国有很多图书馆的还是遵循以前的旧有模式,这在信息快速发展、信息量迅速增加的当今社会中,无疑不能很好的满足社会的需求,因此,建设数字图书馆已经成为一项很重要的任务,只有建设好数字图书馆,才能更好的满足读者的需求,本文首先分析了数字图书馆建设的现状,总结出了其特点所在,接着分析了影响数字图书馆建设的因素以及相应的解决措施。

  • 标签: 数字图书馆 现状 特点 影响因素 解决措施
  • 简介:通过定义18个具有代表性的空间属性,以问卷的形式就图书馆空间选择的习惯对不同年龄段、不同学科背景的人群进行调研,分析读者选择图书馆空间所关注的空间属性信息,以期为改善和提升图书馆的空间利用提供依据。

  • 标签: 高校图书馆 学习空间 空间规划 空间利用 图书馆设计
  • 简介:作为高校辅助机构的图书馆,是知识的集散地,在知识转移中起着重要的中介作用。为适应社会对知识的需求,做好知识转移工作成为其当前的首要任务。文章分析了影响知识转移的因素,构建了影响因素模型,再结合高校图书馆的具体现实采取假设检验的方式,通过问卷调查,利用SPSS统计分析软件进行实证分析,修正了模型,并提出改善其转移效果的建议。

  • 标签: 图书馆 高校 知识转移 影响因素
  • 简介:高校虚拟社区是校园文化的新阵地,如何定量研究高校虚拟社区知识共享是当前虚拟社区研究的一个热点。本文从社会资本理论角度出发,采用结构资本、关系资本、认知资本三个维度,构建了高校虚拟社区知识共享影响因素模型,并对当前高校虚拟社区的发展提出一些建议。

  • 标签: 高校虚拟社区 知识共享 社区信任 社会资本
  • 简介:知识共享是知识管理理论中的重要组成部分。近年来,关于知识共享影响因素的研究已成为学术界热点。按照普遍观点,知识共享的影响因素主要分为知识共享主体(知识)、知识共享客体(知识源和接受者)与知识共享情境3个方面。目前,在对组织内部知识共享影响因素的研究上,国内外学者在理论研究与实证研究方面都取得了丰富成果,推动着知识共享理论向纵深发展。

  • 标签: 知识共享 影响因素 知识源 接受者 知识共享情境
  • 简介:网上资源共享给科研、教学人员带来了极大的便利,因此,图书文献录入质量显得尤为重要。文章论述和分析了影响西文回溯书目数据质量的相关因素:人员素质、著录依据、检查机制等,探讨了控制数据质量的若干问题。

  • 标签: 回溯编目 西文书目 数据质量
  • 简介:本文首先论述馆员工作满意度的含义及其与图书馆发展的关系,然后分析影响馆员工作满意度的若于因素,最后提出提升馆员工作满意度的几点建议。

  • 标签: 馆员 工作满意度 图书馆 发展
  • 简介:义理研究的主要特点是“我”的主观介入,是研究者针对自己所研究问题的个人见解。在图书馆学义理研究过程中个人的主观能动性发挥巨大作用,但是,人的主观能动性既有积极作用,还有消极作用。所以在研究过程中有很多有利的和不利的影响因素,我们应该避免不利因素防止主体性的放大。

  • 标签: 图书馆学 义理研究方法 影响因素
  • 简介:“推荐”是信息广泛流通之后自然而然的产物,无论是门户网站还是报纸书刊,编辑、作者构成了最初的推荐系统。只是这种推荐的着眼点是大众或某个特定人群,可以说是非个性化推荐系统。图书馆一直致力于读者推荐——为读者推荐其可能感兴趣的图书、电子资源等,比起商业推荐,图书馆推荐系统应更加注重读者个体需要、更具有专业性。本文立足图书馆,分析图书推荐系统,以直观理解为目的,提出了朴素相似度的计算公式,以飨读者。

  • 标签: 图书馆推荐系统 相似度 朴素分析
  • 简介:文章就目前一些高校图书馆在使用电子刊物过程中出现的问题进行了讨论,分析了影响刊物利用的因素,对如何提高其利用率和充分发挥电子刊物软件系统的功能提出了一些对策。

  • 标签: 电子刊物 电子文献 高校图书馆 光盘数据库
  • 简介:针对中文期刊采访中出现的新问题,提出及时改变工作方法,确定馆藏期刊收藏级别,合理确定馆藏期刊中重点期刊、一般期刊和普通期刊的比例,提高核心期刊收藏比例,注重电子期刊与纸质期刊互补,保证期刊采访工作连续性、科学合理性的建议。

  • 标签: 高校图书馆 中文期刊 期刊采访 核心期刊
  • 简介:本文通过对高校图书馆文化的阐释,全面论述了图书馆环境建设中物质环境,文献资源、现代化设备、馆员素质及制度建设等因素对读者的影响

  • 标签: 高校图书馆 图书馆文化 文化建设
  • 简介:采用横断式调查法,调研广东四所国家示范高职的学生,利用自拟"高职学生信息素养能力评估"问卷,使用社会科学研究最常用的信度分析方法,采取克隆巴赫系数评值,分析学生对图书馆资源的利用情况,提出图书馆协同创新促进学生信息素养能力提高的改进策略和建议。

  • 标签: 图书馆 高职学生 信息素养 影响因素 协同创新