简介：在学科越分越细、学科界限正趋于淡化和模糊的今天,情报检索队伍的建设应当采取一个多层次、无穷维、不可分割的连续体系和广延体系.就是说,情报检索人员在具备多维学科知识结构的同时,还需形成一个多维的人才群体结构.但目前我国情报检索队伍的现状还不尽人意,绝大多数情报检索

简介：文章从政策的制定、人才的培养及使用等几个方面探讨了高校图书馆队伍建设的具体措施。

简介：本文分析了图书馆员队伍的现状，阐述了加强图书馆员素质教育的必要性，并对图书馆员素质教育的内容及方法进行了初步探讨。

简介：当今信息时代,科学技术迅速发展所涉及的领域越来越广,对图书馆文献的需求越来越复杂多样,受全球网络大潮的冲击,传统图书馆正向着虚拟图书馆、数字化图书馆演变,面临时代的需要,如何建设好一支高素质、高凝聚力的图书馆队伍以适应这一巨大变革,确实是一个值得认真讨论的问题.

简介：文章从价值追求、文化建设、机制建设、物质保障、实施体系、体制创新等六个方面，对高职院校图书馆人才队伍建设思路进行了论述，意在通过探讨与认识建设的思路，深入、科学地探求高职院校图书馆的人才队伍建设的可行模式。参考文献4。

简介：文章在对江苏省高校图书馆队伍现状调研的基础上，分析了江苏省高校图书馆队伍现存的主要问题及其原因。

简介：新时期面临第二次革命的高校图书馆虽然人力资源丰富。但未转化为人才优势。特别是缺乏专门的信息人才和管理人才。这种状况已制约了高校图书馆的生存与发展。造成高校图书馆人才队伍现状的原因不仅在于馆员和图书馆自身。而且在于学校和社会的诸多因素。解决高校图书馆存在的人才问题。要更新观念、大胆创新。坚持培养、引进、借用相结合，创造一个人尽其才的平台。

简介：从统计数据来源、作者队伍状况、作者地区分布状况三方面，对2009年国内3大数据库收录的高职院校图书馆主题研究论文的作者队伍状况进行了统计分析，其统计分析结果可基本反映2009年我国高职院校图书馆学术研究队伍的基本情况，可为了解高职院校图书馆的学术研究力量和为高职院校图书馆进一步开展学术研究提供参考依据。参考文献6。

简介：

简介：

简介：阅读是培养儿童学习兴趣、开发儿童智力的最佳方式。本文对三明学院图书馆组建师范生志愿服务儿童阅读辅导队伍的实践进行分析,认为通过高校图书馆这一服务平台,把高校学生(特别是师范生)的志愿服务引领到儿童阅读辅导领域,建立可持续的志愿服务长效机制,可以提高高校图书馆的服务水平,开拓高校图书馆服务社会的视域,进而提高学生的知识水平,为高校图书馆、家庭、师范生三者的紧密合作牵线搭桥,促进高校学生和儿童更好地利用公共资源获得发展。

简介：充分利用阅览室为读者服务。

简介：期刊是现代图书馆藏书的重要组成部分,它内容丰富,具有强烈的时代感,它反映着各个学科的最新状态,最新成就和进展,是科研工作的重要工具。我馆的期刊在1979年以前是由外借处同志兼管,后随着人员和书刊资料的增加,由专人负责管理。因无管理经验,致使期刊杂乱无章,错、乱、丢失等现象较多,收藏上架乱七八糟,读者无法查阅利用这些宝贵的情报资料。随着四化建设的发展,科学技术日新月异,广大读者对于期刊的需求越来越广泛而迫切。我馆对期刊的管理工作也提到议事日程上来了。因此在1983年8月间,我馆对历

简介：本文从区级公共图书馆辅导人员参与重庆市万名科技人员“支农、支教、支医”，配合当地街道办事处文化服务中心，深入基层社区、村镇积极开展科技文化服务的角度出发，论述了公共文化服务体系建设工作的重要性．分析了社区文化工作的现状所存在的不足，提出了要满足人民群众不断增长的精神文化需求，必须坚持以人为本的科学发展观，坚持社会主义先进文化的前进方向，坚持全心全意为人民服务，不断完善公共文化服务管理体系，提升文化软实力，充分利用全国文化信息资源共享的特色优势，发挥图书馆的宣传教育职能作用。加强基层文化管理工作是图书馆辅导工作的一个重要方面。参考文献4。

简介：期刊是现代科技飞速发展的产物,是科技情报的主要来源。它具有时间性强,报导快、使用方便等特点,深受广大读者重视。期刊的最大特点是报导迅速,能较快地反映科技界的新动态、新技术。对经济文化科学技术具有传递、交流、开发等多功能作用。尤其是外文期刊能及时反映国外科研动态和科技成果,对教学科研的提高有重大价值。

简介：文章简述了剪报工作的历史和现状，并在实践的基础上，介绍了高校图书馆开展剪报工作提高大学生素质的内容和方法，提出拓展剪报工作的功能，使其发挥更大的作用。

简介：文章浅述了在图书馆管理创新工作中如何应用现代管理方法和信息技术，丰富管理创新这个在图书馆长期发展中的核心问题。

简介：本文主要介绍了知识管理概念、目的、内容，分析了知识管理的动态发展，探讨了知识管理与高校图书馆业务之间的联系，阐述了高校图书馆实施知识管理的措施。

简介：本文结合图书馆长在工作中的实际，从制度管理、目标管理、责任管理、激励管理、人性管理、自我管理六个方面翔实地阐述了图书馆管理工作的经验和方法，具有前瞻性和可操作性。

简介：组织高职院校学生参与图书馆管理，是开发、利用图书馆各种资源，发挥图书馆基本职能，提高读者效益的一种好形式。是学生读者自己管理自己、自己服务自己的好办法；是加强图书馆科学管理的有力措施；是图书馆实行民主管理的好形式；是实施教育职能、情报职能的好途径。