简介：

简介：利用图书资源为广大读者服务。

简介：知识经济的到来，是以知识创新、知识传播及知识应用为主导的全民终身学习知识社会，人们将通过更多途径利用一切文献载体获取和交流知识，这就为图书馆事业的生存与发展创造了良好的条件。专业图书馆如何运用人本思想在管理方面进行调整，充分调动馆员的积极性、主动性和创造性，帮助科研用户提高工作的质量和水平，是现代专业图书馆有效管理的关键。

简介：本文分析存储型媒资管理系统与生产型媒资管理系统的区别与联系,提出音像资料馆的管理方案。

简介：本文针对当前的网络环境，以2005—2010年借阅统计数据为样本，分析了读者对纸质图书的阅读需求，并建议图书馆应及时丰富和优化馆藏结构，开发利用好电子资源，以满足读者的阅读需求。

简介：2015年12月31日出台的《普通高等学校图书馆规程》与2002年发布的《普通高等学校图书馆规程（修订）》相比较,在高校图书馆的定位、职能、任务、工作人员及服务内容的规定上有很大的改变,这种改变对高校图书馆员的职业产生了很大的影响。为了适应这种改变,对高校图书馆员的职业能力构建提出了六点意见。

简介：学校图书馆开展志愿者活动，仍处在不断探索阶段，学生志愿者服务活动的管理，还有许多问题需要认真研究和解决。在多年实践的基础上，对学校图书馆学生志愿者管理行为进行多视角的专题研究，对学生志愿服务活动存在的一些问题进行剖析，并提出若干完善改进的新思路。

简介：知识共享是知识管理理论中的重要组成部分。近年来,关于知识共享影响因素的研究已成为学术界热点。按照普遍观点,知识共享的影响因素主要分为知识共享主体(知识)、知识共享客体(知识源和接受者)与知识共享情境3个方面。目前,在对组织内部知识共享影响因素的研究上,国内外学者在理论研究与实证研究方面都取得了丰富成果,推动着知识共享理论向纵深发展。

简介：发展社会主义市场经济,同时也要发展社会主义精神文明。两者不仅不是矛盾的,而且是相辅相成的。道德是一个文明社会必不可少的精神与支柱。为了保障社会正常的秩序,既应当有法律,也应当有社会公德。所谓社会公德,就是社会上共同遵守的公共道德。当今社会上的道德不能令人满意,分解开来看,表现在各行各业就是职业道德问题,所以,职业道德建设是社会主义精神文明的重要内容,它关系着

简介：从三个方面探讨了如何提高中小学图书馆工作的能动性。

简介：当前社会网络化、智能化的飞速发展，使图书馆的服务方式发生转变，逐步由以藏书为中心向以读者为中心转变，促使图书馆空间设计向以人的交往为核心的生态化、人性化发展。交往空间做为图书馆诸空间中最为活跃的因素，起到了改善图书馆整体环境的作用。图书馆内部交往空间设计应符合人性化原则，体现文化内涵，协调生态环境。融入先进技术。应合理设置图书馆的中庭空间、交通空间、阅览区、研究区和休闲区等交往空间。

简介：本文拟就图书馆职业化问题提出自己的看法，认为全社会的广泛共识，建立可行的行业规章和行为规范，培养高素质的专业队伍是图书馆职业化的最有效途径。

简介：本文主要阐述了贫困地区学校图书室在建设发展中所面临的困难：思想观念落后；资金、人才、物质资源匮乏；信息滞后，对外交流沟通不畅，提出了解决忧困的方法和途径。

简介：通过分析图书馆员职业发展的现实模式、职业发展中存在的现实问题，提出从图书馆员职业精神、人文素质培养、自我心理调适培训、业务和服务技能培训等几个方面来进行图书馆员职业规划。参考文献7。

简介：高校图书馆女性馆员是推动图书馆事业发展的一支重要力量,但女性馆员职业发展却面临许多困境。分析影响高校图书馆女性馆员职业发展的因素,提出促进女性馆员职业发展的对策,以使女性馆员能在图书馆组织中发挥更大的作用。

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简介：对建国以来我国高校图书馆条规建设的历史作了简要地回顾。同时对2002年新发布的《普通高等学校图书馆规程（修订）的内容及特点作了简要地评析。

简介：搞好中小学图书馆建设是当务之急。

简介：调查高校图书馆员的职业现状,了解一线图书馆员对自身职业的态度.图书馆员存在职业认可度不高;职业信念不坚定;对职业前景消极悲观;职业教育呈现出教育机会少、受教育的愿望强烈等现象,加强职业伦理教育可以缓解这些现象.