简介：作者通过调查云南曲靖市沾益县大坡乡农家书屋的建设和利用现状，分析了“农家书屋”存在的问题，提出大坡乡农家书屋的建设与发展对策。

简介：广东省36所本科院校图书馆有28所建有特色数据库，7所211工程大学拥有的特色数据库占总数的35％。特色数据库有资料数据库、教学成果数据库、电子文献数据库、学位论文数据库等类型。其中，资料数据库最多，占有30％。广东省本科院校图书馆特色数据库存在规模小、重复建设和使用率低等方面的问题，应通过规范特色数据库的标准、共建共享、提高开放程度等措施提高使用效率。

简介：采用了网络调查、问卷调查、专家访谈的方法,调查了河北省高校图书馆自建特色数据库的建设,针对存在的问题提出了完善和发展特色库的建议。

简介：通过对湖南省高校图书馆特色数据库建设的分析与研究,指出了目前存在的问题,并对今后的发展提出了一些的建议。

简介：特色文献数据库是高校图书馆资源建设的重要组成部分,对于梳理、开发、利用地方特色文献资源,揭示馆藏流变具有十分重要的意义。基于浙江省高校数字图书馆特色文献数据库建设的实践和工作的体会,重点阐述了特色文献数据库建设原则的把握、内容选择的界定、管理重心的所在和特色数据库建成后的完善方法等,旨在强调不仅在特色资源数字化建设过程中要精心安排、区分主次、重视管理,而且在数据库开通运行后,更要及时更新数据,不断凸显个性化特色,强化管理,促进资源共享,方便快捷服务。

简介：本文从为重点科研课题提供文献信息服务、树立培养高素质人才的特色服务理念、积极开展个性化服务，以及建立高校文库、拓展特色服务领域等方面，阐述了建设特色馆藏与开展特色服务的问题。

简介：从《东南日报》的政治立场、新闻特点及与中共的关系、经营思路等几个方面着手。力求以客观、历史的角度来阐述

简介：本文结合高校实际，阐述高校图书馆的特色建设，并提出特色建设的内容、原则、方法。

简介：本文提出了开展特色服务的几个方面：个性化、专业化、人性化，同时提出了开展这些工作时需注意的问题。

简介：开展特色服务有赖于特色资源的开发，特色服务的开展反过来也会进一步促进特色资源的建设，图书馆应通过开发特色资源，开展特色服务，打造属于自己的品牌，提高知名度，以获取良好的社会效益和经济效益。

简介：基于WebofScience（WOS）检索平台，检索1990—2009年问收录的云南师范大学高层次科研论文，应用“检索结果分析功能”：从论文发表年代、类型、语种、发表期刊、被引频次、作者、合作情况及学科分布等方面进行了文献计量学分析，阐述了该校科研论文的产出情况。参考文献4。

简介：图书馆特色化建设是社会发展的需要。文章从发展与竞争的角度论述了图书馆特色化建设的四个方面：资源的特色化建设、人员的特色化建设、环境的特色化建设、服务的特色化建设。

简介：

简介：对浙江省高职高专院校图书馆自建特色数据库的建设现状进行了多方面的调研,分析了自建特色数据在各个生命周期里的影响因素。从规范数据库建设标准、提高建设质量和使用效率等方面探索适合高职高专特色数据库建设的方法。

简介：图书馆特色服务是指在传统服务基础上开创的新的服务项目、服务方式和服务理念,是在馆藏特色化的基础之上,针对读者的特定需求,采用灵活多变的服务手法,提供优质的服务。特色服务为图书馆带来更加广阔的学习空间,为读者提供了更多获取知识的途径。

简介：本文对JALIS特色资源的整合进行了调查,调查显示全省各馆建设的特色数据库特色鲜明、建设规范,但新增资源少,服务面窄,特色数据库的作用有待进一步发挥,各馆一致认为有必要对特色数据库统一整合。特色资源整合平台可以首先对每个特色数据库进行元数据的收割,同时应尽可能收割或采集全文资源,对采集不到的资源应提供多种链接方式或文献传递来保证全文资源的获取,并提供统一检索、学科导航、特色库还原、资源评论、RSS订阅等功能来提高特色资源的服务效果。

简介：在对中原武术信息资源的内涵与外延进行界定,浅析中原武术特色数据库建设的必要性、可行性及建库原则的基础上,从子库划分与信息组织、软件平台选择、利用与维护、知识产权保护等方面提出了具体的建库策略。

简介：文章从公共图书馆的角度,围绕特色化馆藏,谈了其含义、现状、动态调控观念的树立和特色馆藏体系的建立、健全。

简介：文章阐述了公共图书馆走特色图书馆之路的发展趋势及特色图书馆的服务特性和服务优势。

简介：根据信息共享空间（InformationCommons，IC）服务模式理论，选取筹备时间较长、建立年份较早、分别代表集成与独立服务模式的Elon大学和Colorado州立大学图书馆IC，对其无缝与区别性目标、创新项目与传统性改造、扁平化与垂直型人员组织、多样化推广方式和正式与非正式培训等进行对比分析。根据实践经验，从服务目标、服务项目、人员、服务推广和评估等方面，探讨建立具有我国高校图书馆特色的IC服务模式。