简介：《问津国学》是华中地区首档大型国学类电视栏目，本文从传播创新、传播个性等几个方面深入剖析国学电视传播的特点，以期探索现阶段我国电视传播国学的途径与方法。

简介：寿阳县城内小学,始建于1905年,承载着深厚的历史文化底蕴。2010年起,“国学教育”成为了城内小学的特色名片,学校被评为晋中市国学教育基地校。近年来,城内小学为加强国学教育建设,推行了许多重大举措,并取得了显著成效。

简介：在初中阶段运用国学经典开展中学道德教育实践可有效培养学生形成正确的人生观。不仅如此,将国学经典与日常教学进行融合,可有效帮助学生更为深入地了解教材背后的深刻含义,满足学生的实际需求。基于此,本文首先就国学经典的现实意义进行了简单分析,而后提出了几点运用国学经典开展中学道德教育实践的具体方式。

简介：20世纪90年代以来,借助大众传媒的高速运转,我国掀起又一轮的国学热。本文将对大众传媒时代国学形象的媒介传播方式及其特点进行简单的探讨与总结,以期对我国国学领域的健康发展、弘扬我国优秀传统文化起到有益的作用。

简介：自旨在促进制造强国的“中国制造2025”规划发布以来,为培养可以将我国建设成为制造业强国的创新型科技人才,我国各大高校全面实施了课程改革。创新型科技人才的培养离不开一支高素质的双师型师资队伍。因此,"中国制造2025"背景下,技工院校应加强师资队伍建设。本文探究了建设技工院校高水平师资队伍的策略。

简介：近日，在北京师范大学文学院举行的第二届全同学术批评与学风建设论坛上，天津师范大学教授谭汝为用宋词来形容当前的学风：“用李清照的词来说，是‘这次第，怎一个愁字了得’，用辛弃疾的词来说，是‘更能消几番风雨’，用姜夔的词来说，是‘最可惜一片江山’。”

简介：一般而言，很多父母大都简单地认为上预尖大学或研究生院只会对子女有好处。这当然是有可能性的，有时也的确会发生。但是，还有另一种可能性，也许发生更频繁一那就是对于大多数华人的孩子来说，上顶尖学校也可能对其一生造成负面影响。

简介：生态环境是万物赖以生存的基础和条件，如同大自然相互制约和依存的生态环境一样，媒体也存在一个相互制约和依存的生态系统。以往的传播学理论说到底还是对传播现象的一个静态分析，至于对传播的动态研究，无论是在国外还是在我们国内都是一块尚待开掘的研究领域。正如邵培仁教授所指出“当代大众传播学关注的是微观的传播过程及其各传播要素之间的工作关系，而不太注重大众传播中微观、中观、宏观系统之间和它们各个组成部分之间的生态关系，更没有积极探索它们之间相互作用的生态规律。”“媒介生态学”这个概念的提出，给了我们研究当代传播现象和动态传播的规律一个很好的研究方法和视角。