简介:伯明翰大学文化研究中心的关闭,以及美国传播学理论创新的枯竭和学术水平的低下,使传播学的学科发展陷入了困局。在施拉姆的推动下,以控制为核心内涵,以效果研究为主要领域。以实证研究为主要方法,以个体主义(形式主义)为主要框架,以服务于主流利益团体为价值立场的传播研究范式是美国传播学学科建制的主要特征。这种学科建制理论繁殖力有限,也比较容易受到意识形态转型的影响。而强调反学科建制与纯粹学术的批判学派又无法得到社会的支持。与施拉姆和美国传播学相比,批判学派提出了有利于学科认知层面发展的诸多理论,但在学科的社会层面却很难得到强有力的支持,因此很难撼动和改良目前以实证主义为主导的美国传播学。但在中国当下的传播学领域,学者们并非无能为力,研究则可以先从批判旧有僵化的学科结构开始。
简介:对2012~2014年入选F5000的农业科学类论文的引文总数、中文引文数、外文引文数、近5年引文数、引文类别和发表年份进行核查,对其篇均引文数及普赖斯指数等引文计量指标进行统计分析。结果表明:829篇农业科学论文的引文率为99.88﹪,篇均引文、中文引文、外文引文和近5年引文数分别为27.70、15.68、12.02和11.40条/篇;11~30条引文的论文共有556篇,占论文总数的67.07﹪;11~30条引文的论文中更易出现高被引论文。各年F5000农业科学论文的篇均引文数、中文引文数、外文引文数及近5年引文数均呈波动性上升趋势,但普赖斯指数呈下降趋势,引文半衰期呈增大趋势。
简介:'科学知识图谱'这一新兴知识计量方法正在我国悄然兴起,文章对该方法在新闻传播学领域的使用情况进行了实证探究。研究发现:当前新闻传播学界采纳该方法的文章数量较少但增长势头较好,已有的研究议题相对集中但存在明显的追逐热点现象。新闻传播学传统名校成为重要的研究主力,但目前尚无跨学科的合作产出。当前新闻传播学界运用科学知识图谱方法时存在种种问题,包括不熟悉研究对象而盲目追逐新方法、不熟悉软件功能而事倍功半劳动、误用情报学概念和分析指标、深陷方法本身而忽略理论关怀等。因此,在采纳新兴研究方法的同时,必须重视作为研究主体的人的核心地位,在未来的文献管理中,需要将传统的定性文献综述与科学知识图谱相结合。