简介：媒介素养研究在国内已走过10个年头,学界在介绍国外媒介素养理念及实践的同时,从不同视角探讨了我国开展媒介素养教育的必要性及路径,但普遍认为我国没有媒介素养教育历史可以追溯,该理念为舶来品。本文对此提出异议,作者通过文献研究及深度访谈,分析了我国,尤其是北京地区高校自上个世纪80年代以来开设的电影公选课,认为30年来我国高校开展的电影公选课可视为原生性的媒介素养教育实践,并就其自身特点和历史发展脉络与国外媒介素养教育进行比较分析及批判性解读。
简介：应明确媒体品牌的研究范围我认为做媒体品牌价值的研究非常有价值。但首先要明确媒体品牌特指的含义是什么？媒体品牌跟其它行业品牌之间的差别在什么地方？这样研究才能够深入下去。因为媒体产品跟服务类产品之间有很大的区别。
我国原生性媒介素养教育实践探析——以北京高校电影公选课为例
第四期搜狐传媒沙龙暨《传媒品牌价值研究》课题专家座谈会嘉宾发言摘要
