简介:进入,2018年,原则和算法成为了中国商界热度极高的词汇。今年1月,世界上最大的对冲基金公司——美国桥水公司的创始人瑞·达利欧的宏篇力作《原则》中文版在中国出版发行,可谓盛况空前。
简介:为职择人是以工作为中心,目的是把事情办好:为人择职是以人为中心,目的是把人安排好。为安排人而安排人,必然导致因人设事,人浮于事.机构臃肿.效率低下。这种不把需要放在首位,而是以人划线、因神设庙的做法已成为人才使用中的致命弱点,必然造成冗员充斥、职责不明等现象。这种为人择职的状况是组织发展的障碍.必须通过深化人事制度改革来改变。
简介:在劳动力供大于求的情况下,就业机制的公开公平受到人们的广泛关注。在社会主义市场经济条件下,市场对资源配置起基础性作用,政府的职能由安置计划转变为通过各种方式积极促进就业。本文分析了市场就业机制遵循和体现的平等就业原则以及当前求职者关于劳动力市场平等与公平问题,试从操作层面提出进一步完善劳动力市场运作的建议。
简介:
简介:实行年薪制的目的,是探索和建立一种与企业制度相适应的企业经营者薪酬分配决定机制,且这种分配决定机制必须体现激励与约束并存的原则。激励充分、约束严明是衡量一种收入分配制度是否科学合理的重要标志。
简介:主体性德育是以发展学生的道德主体性为目标导向和价值追求的德育。构建主体性德育模式是新世纪、新形势下改革传统德育模式,提高德育实效性的有效途径之一。本文就主体性德育模式建构的基本原则和策略进行了探讨和研究。
简介:随着我国经济与社会的快速发展,培养更多更好的高等技术应用性、职业型、高技能人才已经成为各方的共识,并以服务为宗旨、以就业为导向对高等职业教育的人才培养体系创新提出了新的要求。高等职业教育培养应用性,职业型、高技能人才的教学体系主要包括理论教学体系和实践教学体系。
简介:消极心理是人们在内心活动过程中对客观事物的态度体验,是不良情绪的表现,几乎人人皆有,无一例外.一般不会有太大的危害,但是如果任其发展下去,不加以控制和调节,对人的身心健康危害极大.
简介:随着我国人口老龄化的到来,有关养老问题的研究和实践也在不断探索之中。为了更好地开展老年社会服务工作,提高老年人生活质量和综合素质,我们有必要了解充权这一老年社会工作原则和技巧,并加强其运用和发展。
简介:随着知识经济时代的到来,知识型员工越来越成为企业中的决定性因素。但是传统的经济契约对他们的约束和激励作用却收效甚微。这时一种崭新的理念——心理契约出现了。本文主要从对知识型员工特点的分析入手,找出传统经济契约的不足之处,最后通过对心理契约特点的分析,指出心理契约应该在对知识型员工的约束和激励中起到重要作用。
简介:作者通过对部分心理教师进行心理行为有效性综合分析研究,以四川部分心理教师为研究对象,进行心理健康教育行为及其心理健康因素分析,通过对心理教师的行为、人格类型以及组织规模、情绪控制等方面的研究发现:男女心理教师分别具有不同的心理健康教育的行为特征。教学的有效性体现在让学生有'兴趣、思考、收获、联系'。
简介:失业人员由于心理压力加大,同时缺乏社会归属感和安全感,往往心态不平衡,出现自卑、彷徨和惧怕挫折等心理,在这种心理状态下参加培训,很难达到理想效果。龙口市劳动就业部门在几年来的培训工作中,千方百计调适失业人员的心理,使他们怀着良好的情绪和心态,积极投入到技能培训中去,收到较好效果。
简介:当前技能扶贫生因学历、就业的竞争及有关误导而导致出现若干心理问题,笔者认为应本着“理解教育”的原则,采取以心理辅导为主的对策,变外部压制为内部疏导,通过疏导转变观念,并通过活动转移心理能量,满足其心理需
简介:就业是民生之本。就业不仅是劳动者的经济来源。而且是劳动者立足社会的精神寄托。然而,现实时常会出现有劳动能力并有就业愿望的人找不到工作或找不到适合自己的工作。在这之中,既有客观原因,也有主观原因。从客观上看:我国劳动者充分就业需求与劳动力总量过大,而在目前经济转型时期,就业结构性矛盾显得更为突出。从主观上看:有的劳动者是就业心态不能随市场变化而及时调整;有的劳动者是没有努力去寻找就业信息;有的劳动者则是因劳动力市场上就业信息不对称因素造成难于就业等。
邂逅《原则》
职场用人五原则
市场就业机制与平等就业原则
社会保险通用会计软件的设计原则
变更劳动合同须遵循哪些原则和程序
工伤保险争议中应引用无过错原则
年薪制 必须体现激励与约束并存的原则
论主体性德育模式的建构原则与策略
高等职业教育实践教学体系建设原则探析
劳动信访者心理分析
共建企业的“心理契约”
乡镇秘书消极心理探究
定点医疗机构和定点零售药店的几个管理原则
运用工资自主政策,按市场化原则改革薪酬分配
老年社会服务工作中的充权原则和运用技巧
心理契约与知识型员工
四川部分心理教师的行为有效性及其心理因素测评研究
再就业培训重视心理调适效果好
浅议技能扶贫生心理状况及矫正
职业指导必须注重就业心理分析