简介:前些日子,一位从日本研修回国的朋友给我讲了一件事:某日他乘公共汽车回住所,上车刚站稳,旁边座位上的一个年轻女孩就起身给他让座。他大惑不解,不明白一位年轻的小姐为什么要给他这个不老不残的男人让座。日本女孩指指他手中的袋子,说这个购物袋是他们公司的,他是他们公司的顾客,她应该为他服务。听完这件事,我颇为感慨。日本,这个第二次世界大战的战败国,
简介:通过对高等职业院校学生特点和生物类专业有机化学教学中存在问题的全面分析,结合多年的教学经验,对高职有机化学课程教学体系改革进行初步探索。从激发学生兴趣、突出主体意识、因人施教、因材施教、加强实验教学、注重学生综合能力培养诸方面,着重提出了提高有机化学教学质量的有效途径。
简介:殷行街道是本市最大的居民住宅小区,又是近年来人口导入较多的地区,常住人口约20万人.纺织、机电行业的职工居住又较集中。失业、协保人员相对较多。到2001年10月底,有社会劳动力11657余人,其中纯失业人数2380余人,老协保人员5327余人,新协保约1000余人,共计约17984余人。近几年来,
简介:
简介:目前,高等师范音乐教育专业只注重单一的专业技能提高,而忽视了综合能力的培养,缺少实践环节,培养出来的学生只懂得机械复述出某一专业的技巧,没有能力去通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生的爱好和兴趣,去感受音乐、鉴赏音乐.原因何在?
简介:1993年,党的十四届三中全会以来,我国社会保障制度改革加快了步伐,取得了重大进展,主要表现在以下八个方面。
简介:我国社会保障体系建设从选择性制度安排走向了普惠性制度安排,然而也必须看到,我国社会保障制度事实上又面临着日益扩张的社会风险、制度风险与信用风险。
简介:国际工程承包和其他国际经营性活动一样都十分重视过程证据。承包商要维护自身利益,包括工程索赔,争议的解决、工程各类事故原因及责任分析,甚至是法律诉讼等无一不是以证据性资料为依据。由于我国长期农业社会、道德历史传统和人治法律文化的影响,国人的证据意识和国际众多国家相比还是比较淡薄的。在国际工程承包活动中,我国承包商较多存在着缺乏主动获取、保存证据性资料的意识和有效运用证据性资料的能力,因此给承包商自身造成了许多不应有的损失,其不仅影响了企业的经济利益,
简介:创新人才引进机制,着力打造人才吸引力较强、聚留各类人才的区域性高地:1.实施零门槛的人才准人制度。除公务员外,人才引进取消对户口、学历、专业、职称、年龄的限制,一律实行准入制。
简介:当前,我国经济发展进入新常态,经济下行压力加大,供给侧结构性矛盾突出,传统产业产能过剩,迫切需要加大供给侧结构性改革,采取"三去一降一补"措施,大力实施创新驱动战略,鼓励发展先进装备制造业、高新技术产业、现代服务业及现代农业,激活经济发展动能。在经济结构调整过程中,势必出现突出的结构性就业矛盾。正确认识把握结构性就业矛盾新情况、新特点,
简介:高校招生的公平性问题是当前社会所关注的一个重要问题。基于此,针对美国高校竞争性录取制度在录取比例和学生家庭收入方面产生的问题进行原因分析,并提出一些针对性的建议。制订配额制招生计划,实行早期干预计划并完善大学奖、助、贷制度,是完善美国高校竞争性录取制度的重要举措。
简介:管理心理学认为,激励是激发人的动机的心理过程。适度而有效的激励可以提高人的工作热情,激发人的创造性和主动性。正如哈佛大学的詹姆斯教授提出的,如果没有激励.一个人的能力仅能发挥20%-30%.如果加以激励,则可发挥到80%-90%。有鉴于此。笔者认为,激励是激发和调动教师创造性的一种最好策略。激励教师创造性,不仅有助于教师成功地完成培养创新人才的任务.而且有助于教师充分地体现自身的生命价值,增进和维护心理健康。本文拟就教师创造性的激励策略问题作粗浅的讨论。
简介:管理者的管理行为,首先是受管理规律支配的,即它是一种按规律办事的高度自觉的、有意识的行为。但是,管理者又不是一种“按图索骥”式的刻板行动,恰恰相反它是一种要求管理者充分发挥主观能动性,强调高超管理艺术的创造性活动。管理者的这种艺术性、创造性,单靠纯理论讲授是培养不出来的,而必须使学员大量接触实际管理问题,靠感性不断积累去培养。因此,要求管理类教学,必须突出实践性,以培养学生的实际管理能力。
简介:一、人才的创新性的分析,“人才是指那些具有良好的素质.能够在一定的外部条件的支持下通过不断地取得创造性劳动成果.对人类社会的发展产生了较大影响的人。”但凡人才都是有创新性的.对人才创新性的把握主要通过以下几个方面:1.创新精神。人才的创新性体现在人才必须要有创新精神。
简介:民以食为天。在经济正在逐步发展的苏丹喀土穆市,餐饮业具有相当可观的市场。当地居民虽然贫富差距很大,但处在两端的毕竟极少,具有稳定工作、简单居所及日常开销一般的工薪阶层仍是大多数。他们的收入一般在温饱之余可以负担偶尔的计划外开销,目前喀土穆市无论便利小店还是特色餐饮店,基本都针对这部分居民。
简介:为提升精准扶贫实效,切实帮助农村困难群众走出贫困现状,内江市隆昌县人社局推行农村过渡性公益岗位,精准安置贫困人员。在全县49个贫困村新开发保洁保绿、道路维护等公益性岗位196个,目前已帮助305名贫困家庭人员实现就业,并按照全市当年月最低工资标准的60%按时足额发放补贴。
简介:实践性教学在食品生物技术专业的职业教育中一直占有相当重要的地位。从食品生物技术专业需掌握的基础技能和专业技能入手,分析了提升学习能力、方法能力的方法和途径,指出了目前实践性教学中的不足。
简介:随着我国高等职业教育近几年的迅速发展.高职学生的英语教学越来越受到关注。但是高职学生的英语基础相对较弱.对教师的依赖性大.习惯于死记硬背.满足于“见过”、“学过”或“背过”.不讲究学习策略和方法。而且失落感和自卑心理较重,在学习上普遍缺乏主动性和独立思考的能力。如何培养高职学生英语学习自主性成为一线高职英语教师的新课题。本文根据教学理论和笔者自身教学经验.从备课、课堂活动和师生关系几个方面探讨了一些相应的教学方法和策略.以培养高职学生自主学习英语。
日本企业文化的特点
把握高职学生特点 提高化学教学质量
从年龄结构看社区就业现状及其特点
适合我国企业特点的HRM系统制度设计建议
高等师范音乐教育专业培养目标突出职业特点
近几年我国社会保障制度改革的进展与特点
社会保障普惠性不等手公平性
证据性资料及管理
关注非正规性就业
打造区域性人才高地
储蓄性保险员工必须参加吗?
如何破解结构性就业矛盾
美国高校竞争性录取制度研究
论教师创造性的激励策略
“模拟公司”实践性教学法探讨
大学生人才创新性的培养
在苏丹投资中餐的可行性
隆昌发挥过渡性公益岗位扶贫作用
以实践性教学提升专业技能初探
如何培养高职学生英语学习的自主性