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  • 简介:社会公平可以理解为被社会成员感知的、经济生活中投入与分配的相符程度,政治领域制度、规则的公允性,以及社会成员在社会起点、社会地位、社会收入、消费水平、权利、机会等方面的差异程度等。基于此可以将社会公平细分为权利公平、规则公平、机会公平、分配公平等,总体而言,我国社会发展程度仍然是比较低下的,在社会公平方面依然存在着缺陷。

  • 标签: 科学社会主义理论 多维视角 公平问题 社会发展程度 社会成员 社会公平
  • 简介:自从20世纪90年代中期我国的大学开始实行高收费政策以后,“高等教育产业化”便成了一个“坚定不移”的“改革”措施。大学的收费标准越来越高,而贫困家庭学生弃学现象也越来越严重。“大学的压力比动力大得多”——这是贫困学生切身而真实的感受。

  • 标签: 高等教育 学费 中国 教育产业化 助学贷款 生活方式
  • 简介:建设和谐社会,惠及全体人民,体现了人民群众的根本利益和共同心愿。胡锦涛同志论述了构建和谐社会的六个基本特征,我们大家也都希望生活在这样的社会民主法治,即人人享有充分的民主和权利,一切都依法行事:公平正义,即社会公平和正义成为人们秉持的一个基本原则。诚信友爱,即人与人之间平等友爱、融洽相处,互帮互助、诚信守信.充满活力,即每个人的知识、劳动、创造和才能都得到充分的尊重和发挥:安定有序,即百姓安居乐业、社会秩序良好:人与自然和谐相处,即富足的生活与优美的环境相得益彰。建设这样的社会,就是创造我们的幸福生活和美好未来。

  • 标签: 根本利益 人民群众 基本特征 民主法治 公平正义 社会公平
  • 简介:随着世界高等教育的快速发展,大学组织中行政权威的必要性和重要性已经得到国外高等教育研究界的广泛认同,国内的研究者中也有人已经意识到了大学组织中行政权威建设的必要性和紧迫性。但中国大学要建设积极有效的行政权威,就必须首先解决大学体制的行政化问题,特别是学术组织的行政化问题。

  • 标签: 大学组织 学术组织 行政化 危害 世界高等教育 高等教育研究
  • 简介:人文教学是一种素质教学,被赋予“净化灵魂”、“提高素养”的光荣使命,但人文课堂教学还停留在有效化的研究阶段。有效教学向优化教学过渡,需要从唤醒人文课堂的生活、生命意识,消融师生之间、师生与教材内容之间以及师生与社会之间的矛盾入手。

  • 标签: 优化 大学人文课堂 效能 策略
  • 简介:根据有关人口专家的统计,全国人口老龄化速度在加快。预计在2000年前,其比例将超过10%,进入国际公认标准确定的老龄化社会。据统计,上海市至1998年底,60岁以上老人占总人口的18%,已提前进入了老龄化社会

  • 标签: 统计 人口老龄化 社会养老 预计 社会化管理服务 中国
  • 简介:1995年北京世妇会行动计划明确提出将性别平等纳入主流作为推动性别平等的战略。1997年联合国经社理事会一致通过的结论将性别平等纳入主流。界定为:"性别平等主流化是一个过程,它对任何领域各个层面上的任何一个计划行动,包括立法、政策或项目计划对妇女和男人产生的影响进行分析。它是一个战略,把妇女和男人的关注、经历作为在政治、经济和社会各领域中设计、执行、跟踪、评估政策和项目计划的不可分割的一部分来考虑,以使妇女和男人能平等受益,不平等不再延续下去。它的最终目的是达到社会性别平等。"

  • 标签: 社会性别平等 项目计划 主流化 行动计划 战略 评估政策
  • 简介:进入21世纪.在社会学、统计学、管理学共同发展的前提下.社会网络不再是单纯作为一种被研究的对象或工具.而已经成为实践生活中的一部分和一项理论研究领域.其对社会的作用是体现在多方面的。

  • 标签: 社会网络 社会学 统计学 管理学 生活
  • 简介:随着市场经济体制的逐步完善和政府职能的转变,社会化的劳动保障政策法规咨询服务机构呼之欲出,他的出现正是适应了劳动力市场这一形势发展的需要。目前本市的社会保障咨询业仍处于初创阶段,如何发展与规范初创期的社会保障咨询业,使之适应整个劳动力市场发展的需求是一个重要课题。

  • 标签: 社会保障 劳动力市场 社会化发展 咨询服务 市场经济体制 初创阶段
  • 简介:医学专科学校多数学生的数学学习能力存在严重缺陷,教师只有坦然接受这一事实,采取积极而有效的教育教学策略,才能提升教育教学成效。

  • 标签: 专科生 数学学习 心理障碍 教学对策
  • 简介:新世纪呼唤人文医学回归,医学的人文本质和未来医学人才的要求表明,加强医学生的人文素质教育刻不容缓。但是,人文素质教育是一项系统性工程,由大学开始提倡为时已晚,只有从废除高中文理分科开始做起,医学人文素质教育才能取得事半功倍的效果。

  • 标签: 人文素质教育 人文医学 分科 文理 医学人才 人文本质
  • 简介:社会体育是指公民自愿参加的,以增强身心健康为主要目的的群众性体育运动。在我国对社会体育的管理尚属“初级阶段”。随着社会的发展和社会体育管理体制的改革,各种体育社会组织大量建立,从而有效地推动了我国社会体育的发展。文章从“观念、特点、原则、方法”四个方面对我国社会体育的管理进行探讨。

  • 标签: 社会体育 综合活动 管理体制