简介：<正>职业学校的校园文化建设必须放在整体办学方向和培养目标的大背景下来实施,彰显职教特色才会具有生命力。众所周知,职业教育肩负着为生产一线培养高素质技能型的人才的重任,检验职校是否实现培养目标的唯一标尺就是看培养的人才企业是否欢迎。从企业的要求看,企业希望职校的学生毕业之后能"零距离"上岗,就是希望学生一进入企业就有健康的职业心理,就能习惯企业的管理方式,适应一线的工作岗位,

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简介：市场经济条件下，政府促进就业一靠政策二靠服务，因此政府需要有一个公益性的就业服务机构，为求职者和用人单位提供劳动力市场信息，为失业人员和就业困难群体提供特别的帮助，这就是公共就业服务。在劳动保障部发布的《劳动力市场管理规定》中，专设了“公共就业服务”一章，第一次提出了“公共就业服

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简介：“人出生的第一声是啼哭，痛苦与生俱来。一个人只有吃大苦耐大难，才能把生命的潜力发挥到极致：学习是人生存的途径，发展的源泉。万事万物唯有学习能由得自己。”说这段话的是樊宗民，一个在不惑之年突然改变自己的人生轨迹，执念去参加律师考试的人，一个年近七十却仍在为中国的民主法制化进程奔波的老律师。

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简介：如何适应职业的发展及其对职业人基本素质的要求,实施以人为本的素质教育,已成为各级各类院校人才培育目标的中心问题.

简介：随着市场经济的不断深入发展，社会用人制度市场化进程的加快．高等教育招生规模不断扩大，高校毕业生人数急剧增加。以高职旅游就业教育为研究对象，探讨了“以就业为导向”的高职旅游就业教育行为的可行性途径，旨在探索高职旅游专业方向学生就业出路。

简介：高等教育的根本任务是为社会源源不断地输送所需要的合格建设人才，高等院校是高等教育根本任务的主要实施体，因此高等院校人才培育模式的建设应以市场需求为导向。一所高校只有真正搞好了人才培育模式的建设，才能进一步强化教学质量、提高办学水平、彰显办学优势，才能真正承担起培养合格人才的重任。目前，我们正处于21世纪的开端，我国的高等教育事业也正处于由“精英型”向“大众型”转变的过渡时期。

简介：在经济全球化日益深入的新形势下，履行社会责任已经成为国际社会评价企业的重要内容，也是我们参与国际竞争的客观需要，对于树立负责任企业形象，提升企业的国际影响，具有重要作用，是企业实现可持续发展的必然选择。合法守规、互利共赢、科学发展的企业社会责任体系的建立，要以本地化经营为支撑。

简介：教育和鼓励大学生毕业生自主创业是高校就业指导工作的创新性工作内容，自主创业可拓展就业渠道，增加就业岗位并带动他人就业，缓解就业压力，提高就业质量，在创业的过程中增强学生吃苦精神，开拓意识和合作能力。自主创业可促使学生自觉地拓宽自身的知识视野，主动学习与创业有关的知识，如法律知识、经营管理、商业融资等，促使学生思想和能力的逐渐成熟，

简介：高职院校文科课程的实践教学受岗位和空间的限制，一直处于困境，如何实现真正意义上的实践教学，凸现特色实践教学，从而实现人才培养目标，一直是高职院校关注的焦点。实施以“工作任务为中心”的实践教学方法，对教学任务进行宏观和微观设计，注重提高学生技能，取得了较为满意的教学效果，同时也很好地解决了课堂实训问题。

简介：以读者为本的图书馆管理流程优化具有重要应用,能弥补管理工作的不足、满足读者个性化需求、提高图书馆服务质量。为优化管理流程,应坚持以读者为本理念,综合采取有效对策,提高管理水平和服务质量。

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简介：受自身生理特点和社会偏见等因素的影响，女性求职时要比男性受到的限制要大。造成女性在工作的挑选上存在一定的心理障碍；在劳动力市场，用工单位在用人的选择上也通常将男性视为首选。据虹口区就业促进中心2002年1-5月的数据显示：女性进入劳动力市场人数约占求职总人数的38％，其中35-50岁的中年女性将近占到求职女性总人数的43．％。

简介：创业心语：年过四十的人有良好的心理素质,有丰富的人生阅历。这些都是创业过程中不可或缺的特质,因此我认为创业正当时。在不少人眼里,创新创业似乎是属于年轻人的专利,但成都市金堂县农民杨义海却不信这个邪,偏偏在40岁的那一年选择了创业,在新的舞台上演绎自己后半段人生的精彩。

简介：根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》和高职高专公共英语的现状、特点，探讨高职高专英语教学改革，包括授课内容的改革、授课方式的改革，侧重强调以就业为导向的教学改革。

简介：当前越来越多的中国企业选择在巴基斯坦地区投资建设水电项目。根据当前巴基斯坦开发独立水电项目（IPP）投资政策,采用＂成本＋回报＂的定价方式,即在保证投资人可以回收合理的建设成本、运行成本及其它各种合理费用的前提下,保证投资人17%的资本金收益率。

简介：为实现培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才的教育目标,根据国务院、教育部等一系列文件精神,并结合中山职业技术学院实际工作情况,阐述了＂班导师＂工作的合理性和重要性,并从教学和管理两个方面探讨了如何加强和改进＂班导师＂工作.

简介：在知识经济时代,企业间的竞争主要是人才的竞争。随着科技的不断进步以及新的理念的出现,在职人员原有的知识、技能等变得相对落后,需要不断学习才能满足工作的更高更新要求。实践证明,培训是提升人力资本价值的有效途径,而对在职人员培训时需要采取有效的教学策略。