简介:传统的法律与金融学说认为,一国投资者保护水平的高低可以影响企业的估值,进而成为该国资本市场吸引海外企业前来上市,对投资者来说,如果一个企业的风险高,
简介:你有一个让你终日成瘾,废寝忘食的兴趣吗?现在就是将你的激情化为事业,将兴趣转为谋生手段的最佳时刻。作者在本书中向我们展示了如何利用互联网的威力,将兴趣转为事业。仅用数年的时间,加里就将家族葡萄酒店变成一个全国性的葡萄酒销售行业的领军者,从500万赚到了6000万。
简介:在2008年,金融危机席卷全球,针对金融创新和美国次贷危机两者之间的联系,我们应该再次反思,积极进行金融创新作用的反思,在我国经济发展过程内,合理给出关于金融创新的主要原则及策略弘对于金融创新,需要在合理恰当的范围中实施。本文笔者把美国次贷危机及其引发的国际金融危机作为背景,阐明了金融危机后我国金融创新应选择的正确路径。这将有助于减小金融风险,实现推动经济的稳定持续发展的最终目标。
简介:从很多方面看,2008年爆发的国际金融危机足以与1929-1933年“大萧条”相提并论;但就宏观经济学和国际金融体系改革进展而言,这轮危机引致的变革远不能望“大萧条”之项背。
简介:这是海通证券在2015年股灾发生后发布的反思性研究报告。报告对1996年、2007年和2015年的股灾进行了反思,“从讲故事到重业绩”等观点已经被市场证实。
简介:在过去的150多年间,美国内战、两次世界大战、美国经济大萧条、“9·11”恐怖袭击都没有击倒过这家声名卓著的国际投行——雷曼兄弟。它因此被誉为“有19条命的猫”。
简介:高效阅读教学法.是著名语文特级教师程汉杰先生综合运用教育学、心理学,生理学、语言学、思维学、脯科学等学科的有关原理.借鉴国内传统的优秀读书方法和国外盛行的快速阅读法.结合我国学生的阅读实际设计而成的一套阅读方法。它从激发学生的闫读积极性入手.以规律化和量化科学训练为主要手段,达到迅速提高阅读速度与阅读效率的目的。
简介:高效阅读教学法,是著名语文特级教师程汉杰先生综合运用教育学、心理学、生理学、语言学、思维学、脑科学等学科的有关原理,借鉴国内传统的优秀读书方法和国外盛行的快速阅读法,结合我国学生的阅读实际设计而成的一套阅读方法。它从激发学生的阅读积极性入手,以规律化和量化科学洲练为主要手段,达到迅速提高阅读速度与阅读效率的目的。
简介:近来,希腊债务危机成为全球经济舆论的焦点。文章指出,希腊债务危机是希腊经济自身缺陷、主权债务信息披露不完善、欧元区体制弊端等问题的集中体现。借鉴希腊债务危机的教训,我们应进一步强化信息披露对金融市场发展基础性作用的认识,通过发展直接融资促进地方政府融资的显性化,并尽快建立和完善我国金融市场的风险监控、预警和处理机制。
简介:20世纪80年代以来,我国对外贸易迅速发展,贸易规模显著扩大,同时我国的外贸依存度也在不断攀升。可08年金融危机的爆发和如今日益严重的欧债危机,不得不引起我们对这一问题的思考。本文立足于我国外贸依存度变化的客观趋势,在深入探究我国外贸依存度持续走高的原因基础上,从我国的外贸政策和战略规划角度出发,提出改善这种现状的一些建议和路径选择。
简介:考察现代教学法的发展趋势,可以发现传统英语教学长期忽视合作学习和探究学习,严重背离课程与教学改革的目标理念。高职英语教学要改变这样的现状,必须实施对话教学和探究性教学,借此助推教学方式的转型。
简介:所谓案例教学,是指运用案例来培训学员的教学方法。基于对案例教学的理论学习和多年应用实践,本文从帮助学员和非专业教师加深认识案例教学的角度,谈谈相关的几个问题。
简介:当前各种教育教学方法层出不穷,给教学质量的提高提供了很多便利条件,其中任务驱动教学法,作为一种重要的教学方法,不仅可以有效地提高学生的积极性和主动性,而且对于学生学习兴趣的培养以及学生思维的创新都有着重要的作用。本文主要探讨了任务驱动教学法在《基础会计》教学中的应用与要求。
简介:大学英语教学要求培养学生的交际能力,在诸多教学法中,交际教学法正是重视培养交际能力的一种教学法。在我国目前教育体制下,交际教学法是切实可行的。然而,在大学英语教学中,交际教学法的应用与实践普遍存在一些问题。作为大学英语教育工作者要正视不足,寻求方法予以改进。
简介:针对《机械制图》课程性质,制作出包含文字、声音、图像、动画、资料工具库等多种元素在内的、交互性强、控制灵活的教学课件,理论教学中可随时穿插虚拟动画演示或实物模型搜索等操作,使理论与实践紧密结合。
简介:在当代大学外语教学中,具有良好的口语交际能力已经变得日益重要,对于如何有效的进行大学英语口语教学,不同研究者从不同的角度都有探讨,本文介绍了影响力较大的交际教学法在大学英语口语教学中的应用,并探讨了培养学习者交际能力的途径。
简介:体育教学环境蕴含着丰富文化积淀和精神财富,是一种新的现代教学论研究的重要课题之一,也是教学活动的一个基本因素。本文运用文献资料法、逻辑归纳法总结了优化体育教学环境的几个策略,希望能为体育教学环境的改善提供一点理论参考。
简介:案例教学是指运用案例来培训学员的教学方法,其作为现代成人教育培训的重要手段已被广为认可。基于对案例教学的理论学习和应用实践,本文由分析案例教学存在问题着手,给出了相应措施和建议,并剖析了案例教学应用需要注意的几个方面。
简介:本文分析了目前国内《货币银行学》双语教学存在的主要问题,在教材选择、专业知识和专业英语教学比例协调、适当补充欧美经济背景知识三方面提出了相应改进建议。
简介:本文从教学案例选、编、用的角度,展开对案例教学的认识和思考,期望为相关教师和学员开展案例教学提供参考。
VIE模式的法律风险及政策反思
链接阅读
论美国次贷危机对我国金融创新的反思
金融危机:反思仍需更进一步
三次股灾反思录:从讲故事到重业绩
“先驱”缘何成为“先烈”——反思华安QDⅡ深陷雷曼破产案
高效阅读学习中心合作办学
加强市场基础建设 提高风险预警能力——希腊主权债务危机的反思
关于我国对外贸易依存度的分析和反思——从我国外贸政策和战略角度出发
现代教学法在高职英语教学中的运用
案例教学的特征和功能及组织、参与案例教学的要点
任务驱动教学法在高职《基础会计》教学中的应用
交际教学法在大学英语教学中的应用及存在问题
《机械制图》教学课件设计
探讨交际教学法在大学英语口语教学中的应用途径
优化体育教学环境的策略探讨
案例教学存在的问题及建议
《货币银行学》双语教学探析
教学案例的选、编、用