简介：为培养应用型人才,有效进行教学管理,本文基于旅游管理专业特点,从满足社会应用型人才、满足学生全面发展、教育改革的需要入手,以能力考核为中心、市场需求为导向、系统规划为原则,提出旅游管理专业课程考试模式改革的措施,并在此通过实地调研获取第一手研究数据。

简介：当前大学生的就业形势日益严峻，越来越多的大学生毕业就失业，地方性本科院校学生更为严重。鼓励大学生自主创业成为解决就业难问题的又一突破口，对大学生进行必要的创业教育就显得尤为重要。思想政治教育渗透于学校教育的诸多方面，创业教育同样也也为思想政治教育的发展开拓了崭新的领域。地方性本科院校正努力探求促进思想政治教育与创业教育相融合的新途径。

简介：五元驱动理论科技工业园(不包括出口加工区和经济开发区)其发展的关键在于政府部门、工商企业界、大学科技界、企业孵化器及投融资机构共同驱动,产生了有利于园区发展的创业文化,构筑了创新企业发展的栖息地——即官、产、学、孵、金五元驱动理论。政府部门的作用——构建科技工业园的环境创新体系

简介：近日,中共中央印发《2018-2022年全国干部教育培训规划》,这为新时代干部教育培训工作提供了根本遵循,其中对培训机构建设要求'立足功能定位''突出特色'。农业银行结合自身实际,不断深化农银大学院校建设,努力打造特色、提升功能,充分发挥农业银行高素质专业化干部人才队伍建设的主渠道主阵地作用。本文结合中央要求和农行实际,阐述了未来五年农银大学培训院校特色功能建设规划总体设想及实施路径。

简介：所谓案例教学，是指运用案例来培训学员的教学方法。基于对案例教学的理论学习和多年应用实践，本文从帮助学员和非专业教师加深认识案例教学的角度，谈谈相关的几个问题。

简介：通过分析《会计学原理》课程特点,明确了该门课程在教学中应注意的问题。在进一步研究目前我国会计学原理课程教学现状的基础上,提出了我国高等院校会计学原理课程教学改革的方向,即从注重职业道德,加强实践教学,丰富教学方式等方面着手。

简介：都说如今当推销员难．搞了8年推销，我对此行业可谓深有感触．对于一个推销员来说．我认为重要的不是推销技巧．而是推销意识。

简介：上市公司增发A股能否成功,增发A股能否对上市公司形成长久的积极影响,在很大程度上取决于上市公司能否妥善处理好新老股东的利益关系,而这又集中体现在平衡、适当的发行方式和发行价格的选择上,它将成为上市公司增发A股成功与否的关键。

简介：农银大学培训的效果体现在培养学员解决问题的能力和解决问题的技术方法。基于此,在财务分析课程中引入案例教学对于达到培训目标和提升培训效果至关重要。笔者认为应从以下几个方面关注案例教学法在财务分析课程中的应用：教学准备环节,案例要切题并具有时效性和可操作性;组织讨论阶段,在研讨形式、研讨方法以及教室教具方面进行充分准备;在观点点评过程中,以鼓励的态度寻找学员观点中的＂闪光点＂;在总结步骤,梳理延伸理论知识,建立系统分析方法体系和分析框架。最后,培训者应不断丰富案例资源库,加强自身专业水平,根植＂以需求为导向,以学员为中心＂的培训理念,保证案例教学在财务分析课程中的应用效果。

简介：国际贸易经常发生货款结算，以结清买卖之间的债权债务关系，这种结算称为国际贸易结算。国际贸易结算是以物品交易、货钱两清为基础的有形贸易结算。结算票据的种类／结算方式／风险与防范票据的种类。

简介：投资开店，是很多大老板成功经商的第一步。不过开店前，第一步先怎样打算呢?

简介：院校建设是企业大学的基础建设,深刻影响着企业大学的功能发挥。农银大学自2013年成立以来,始终秉持'服务全行战略,成为员工成长的顾问、业务发展的伙伴、改革推进的助手'理念,持续加强院校自身建设,推动培训工作提质增效。2018年,农银大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕行党委治行兴行'六维方略',在原有基础上进一步深化院校建设.

简介：2016年还剩一个月，回顾前11个月，全球市场动荡，政治经济“黑天鹅”事件层出不穷。从英国退欧到美国大选中特朗普胜出，再到韩国总统朴槿惠“闺蜜门”事件爆发……一件件意料之外的事件屡次刷新吃瓜群众的眼球。

简介：美国国债今年到这了146600亿这个巨大的数目，随着标准普尔对荧霹圈债评级的下调，一场关于美国因债的风暴席卷而来。然而在我看来，这一切只是美国共和党与民主党之间的一场政治斗争。中国作为美国第一大债权国，成为了两党斗争的筹码，损失了利益却改变不了美国对待中国的策略。

简介：《科学投资》发现，选择不同的黄金投资产品，收益有很大差别。投资者应从实际需要出发，选择合适的品种。

简介：2013年的A股市场派息运动．可谓热闹非凡。多达1807家公司在年报中提出了分红方案．6297．82亿元红包正陆续派出，其中435．77亿元已到达投资者账户。在过去3年，A股上市公司的派现总金额持续攀升，从2009年的3880．49亿元，一路攀升至2012年的6300亿元左右。但值得注意的是，与2011年28．3％的增速相比，2012年上市公司派现增速出现大幅放缓．而且上证指数也不容乐观，股票市场对投资者的吸引力也大不如前。这一切，令人纠结：分红是对股民最好的回报吗？

简介：<正>在没有现成条例可以“循规蹈矩”的情况下,1992年初,上海率先采取无限量发售认购证摇号中签认购的方法来发行新股。这种做法在1992年12月17日发布的《国务院关于进一步加强证券市场宏观管理的通知》中得到认可,《通知》指出,“可试行无限量发售只收工本费的一次性认购表,在公证机关监督下公开抽签,中签后再交款购买股票的办法,或者试用国际上进行的其他办法。”1993年4月12日,国务院颁布《股票发行与交易管理暂行条例》。《条例》对股票发行采取何种方式没有给予具体的“说法”,只是按照前述《通知》的精神就股票认购申请表的发放作出若干的规定,同年8月18日,国务院证券委颁发关于1993年股票发售与认购办法的意见,根据《意见》,股票发行方式分为无限量发售申请表方式,与银行储蓄存款挂钩方式两种。随着时间的推移,股票发行方式也在不断推陈出新。到了1995年10月20日,中国证监会专门就股票发发行方式问题,发出了《关

简介：实践证明,在西方经济学教学中应用"案例教学法"效果较好。它能将理论与实践有机地结合起来,提高学生的学习兴趣,培养学生的逻辑思维能力、分析与解决实际问题的能力。但目前案例式教学法在西方经济学教学课程应用中存在着对案例教学法存在认识上的误区,案例资源相对匮乏和陈旧、缺乏时效性、针对性、现实性,部分案例的选择与使用不够合理与科学,缺乏较为系统的西方经济学案例教材的问题,不利于案例教学法在西方经济学教学中的推行。因此,需要教师、学生、高校管理者三方面的共同努力,促进案例式教学法在西方经济学教学中的合理应用与发展。

简介：高职院校课程改革是目前高职院校教学改革所面临的重点和难点,也是职业教育人才培养模式创新的关键。为提高高职院校教学的时代适应性,提高高职院校的教学质量,对课程进行必要的教学改革势在必行。以培养会计核算的综合技能为目标的高职高专财会类专业,一直将"会计电算化"课程列为具有较强操作性和实践性的专业必修科目。在以往的教学实践中,虽然对这一课程的内容和实施方式有过多次不同程度的改进,但教学内容基本上只定位于对系统初始化以及总账、报表、固定资产等常用模块的应用。如今随着ERP软件的逐步推广,财务业务一体化的融合,传统的课程设置已明显地暴露出滞后性。本文将对这门课程的改革提几点自己的看法和建议。

简介：研究性教学对建设金融风险系列课程具有重要意义,包含以下几方面的内容:(1)研究性教学在《金融工程》课程中的应用;(2)研究性教学在《金融学》课程中的应用;使用的方法包括:模拟式教学研究;论文读写教研究;案例教学法研究;讨论式教学法;调研教学法。研究这些方法对学生论文写作、科研课题完成的质量、问题的理解的作用与效果。