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  • 简介:构建科学、高效、多层次的实验教学质量评价体系,对高校实验教学质量的提高至关重要。建立科学的实验教学质量评价体系,形成高效的监控反馈机制和保障机制,能够扎实推进实验教学改革,提高实验教学质量。目前高校实验教学评价制度存在一些问题,解决问题的对策包括更新教育观念、成立评价机构、设置评价指标、完善反馈机制和保障机制等。

  • 标签: 高等教育 实验教学 教学质量评价 评价体系
  • 简介:会计实验教学是会计教学中理论联系实际的一个非常重要的环节。传统的手工会计实验教学由于受到场地、资料、实验成本等因素的影响而效果不佳,现有的商品化会计教学软件因其不透明性、版本不稳定性、无法完全满足教学的特殊要求等而不能全面采用。这样,多媒体会计实验教学以其仿真性、趣味性、灵活性、良好的社会效益和经济效益等特征,将成为会计实验教学的发展方向。

  • 标签: 会计教学 实验教学 教学软件 多媒体 软件开发
  • 简介:实验教学模式对培养学生学习的主动性,提升学生实践能力,促进课堂教学与企业人才需求的对接具有重要的作用。本文通过对案例分析、项目教学、情境模拟、计算机模拟实验法、顶岗实训等实验教学法在《零售学》课程中的具体运用,深入研究实验教学中资源配置、教学环节等方面存在问题,并在此基础上对零售实验教学体系的设计、实验教学内容设置、软硬件平台的搭建、实验教学细节的完善,以及校企合作衔接机制的确立等方面提出自己的建议。

  • 标签: 零售学 实验教学 教学方法
  • 简介:在动画制作教学过程中,经常会遇到大量抽象难记的快捷键命令,对此本文给出了一种全新的教学方法.这种方法是根据职业教学的特点,把寓教于乐融入教学之中,使学生在愉悦的环境中学习、记忆,在快乐游戏当中快速记忆、牢固掌握快捷键操作,以达到学好动画制作的目的.

  • 标签: 职业教育 弃旧创新 寓教于乐 快捷键
  • 简介:经济法的内容具有很强的实践性和现实性,只有理论联系实际,培养学生对社会经济关系的关注和思考,才能真正学好经济法。目前,经济法教学中存在学生学习积极性不高、独立思考能力较差的问题。为了提高教学质量,必须对经济法教学形式进行改革,变革传统教学理念,突出学生学习主体地位;坚持和巩固教师的主导地位,充分发挥教师“领路人”的作用;将“诊所式法律教育”融入到经济法教学形式的改革和实践中;重视多媒体技术在经济法教学中的作用;综合运用多层次的教学形式,实现经济法教学形式的创新和发展。

  • 标签: 经济法 教学形式 教学改革
  • 简介:在高校的系这一管理层次中,教学秘书扮演着重要的角色。由于教学秘书这一职位级别不高,人们对这一职位的认识并不到位,需要我们重新审视系教学秘书的基本素养与工作。

  • 标签: 教学秘书 教学管理
  • 简介:高等职业教育是适应现代科学技术发展和产业结构调整需要而产生的新型教育,为了保障并提升高职院校的人才培养质量,不仅要更新课程观和课程实践观,还要根据学校培养创新型人才的目标和学生的特点组织教学过程,采取多种措施完善实践教学环节,推动高职院校教学改革。只有这样才能满足学校和学生发展的需要,保证学校教学质量,培养创新型人才,增强学校服务社会的能力,为企业提供高素质的适用人才。

  • 标签: 高职院校 教学改革 人才培养
  • 简介:高校旅游人才的培养应从旅游人才需求结构和素质要求的新变化出发,建立多维教学目标。实现这一目标的核心举措是创新,包括管理体制的创新和人才培养模式的创新

  • 标签: 旅游人才 教学目标 校企合作 教学创新
  • 简介:管理会计作为企业会计的重要分支,主要为企业管理决策者提供具有价值的重要参考依据,从而实现企业价值与利益最大化的目的。在管理会计的教学工作中,实践性教学环节是实现其培养应用型人才教学目标的重要途径。因此,为了更好地满足现代企业对应用型、创新型管理会计人才的需求,从而更好地为企业发展服务,应以创新为导向提高管理会计实践性教学环节的质量与水平,培养出高素质、高能力的管理会计人才。本文从管理会计及其实践性教学环节的重要作用着手,对创新管理会计实践性教学环节的措施进行探析,以期为广大职业教育工作者提供借鉴。

  • 标签: 管理会计 实践性教学 创新
  • 简介:综合财经实验基地功能的有效释放,在很大程度上取决于其运作方式。可采取的运作方式主要有单学科和多学科交互方式、课内外互补方式以及校内外结合方式等。

  • 标签: 高校 财经专业 高等教育 实验基地 运作方式
  • 简介:针对学生对政治课学习的现状,教师要结合教学实际,激发学生的学习兴趣和求知欲,使学生变被动学习为主动学习,达到思想政治课的教学目的.

  • 标签: 政治课 学生 思想政治教育 教学方法 教师
  • 简介:在虚拟化学实验平台设计与实现的基础上评价化学实验成绩,常常受仪器、药品的完整度等因素的影响。由于各项影响因素具有模糊性,所以适于采用模糊评价法构建模糊评价模型,用于对该实验平台的操作评价。将该模型应用于一案例,结果表明该模型是合理的,可以对虚拟化学实验平台的操作进行评价。

  • 标签: 虚拟实验 化学实验 实验平台 模糊评价
  • 简介:高职高专法学教育培养目标在于培养适应社会发展需要的、有竞争力、创造力的应用型法律人才。高职高专法学教育培养模式的改革要紧紧围绕这一培养目标来进行。改革高职高专法学教育传统的教育方式,强化法学实践教学,加大职业技能训练,提高创新意识和实践能力势在必行。

  • 标签: 高职高专 法学教育 实践教学
  • 简介:研究运用实验的方法研究了相貌因素对企业人员招聘的影响。实验考察了男女两种性别在招聘同性和异性时的态度差异,结果表明:招聘决策中确实存在相貌偏好效应,人们倾向于选择相貌较好的应聘者,但这只发生在选择异性应聘者的情况下。相貌偏好效应应当引起企业管理人员尤其是人力资源管理人员的高度重视,以提高人员选拔的准确性和公正性。

  • 标签: 招聘 相貌偏好效应 性别差异 实验研究
  • 简介:目前国外已有许多学者开始将行为经济学的基本理论引入到对个人纳税遵从问题的研究,其主要的特征是在研究中广泛应用了实验研究方法。为了对国外学者在个人纳税遵从问题研究中所采用的实验研究方法进行综合全面的述评,文章主要从实验方法、实验对象、实验条件以及实验步骤四个方面分别对国外学者所采用的实验研究方法进行了较为完整的介绍,并对不同实验研究方法的适用条件及其主要优势进行归纳与总结。最后,文章对运用税收实验探讨个人纳税遵从问题提出了建议。

  • 标签: 纳税遵从 实验研究 行为经济学 个人所得税
  • 简介:创新思维是思维的一种方式,是指运用已有的知识、经验,通过创造想象而产生某种崭新的思想过程。职业教育学校在实施教育过程中只有将创新思维时刻融入教学中,才可能培养出具有创新意识的学生。第一。抓住心理特征,激发创新兴趣;第二,再现创新过程,培育创新思维;第三,质疑思辨,培养创新思维积极的求异性;第四,引导思维发散,培养学生的创新思堆;第五,通过信息技术教学手段创设新颖环境,体验创新思维。

  • 标签: 创新思维 直觉思维 发散思维 教学过程
  • 简介:目前,我国高校实验室管理存在实验室封闭,资源难共享;设备利用率低,仪器设备流失、老化严重;管理粗放,责任制度不健全和实验教师少,素质不高等方面的问题。为此,需要从全面开放实验室,使得实验资源共享;提高设备利用率,预防实验设备流失、老化;加大管理改革,健全责任制度和队伍建设等方面进行改革。

  • 标签: 高校 实验室 管理
  • 简介:会计电算化近年在我国发展很快.实现会计电算化使会计工作发生了很大变化,提高了会计工作效率.但目前的会计电算化模拟实验中也存在一些问题,应及时改进从而使其发挥更大的作用.

  • 标签: 会计电算化 模拟实验 实践能力