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  • 简介:基于网络的现代远程教育的一种新的模式——虚拟大学正在对普及高等教育、提高国民素质以及实现终身学习等方面产生重大的影响,已引起不同领域专家以及各国政府的高度重视。我国基于网络的虚拟大学也有很大的发展.报报道,1999年我国仅有4所大学开始远程教育试点,在读学生最初只有7000多名,目前已发展到67所大学,共有学生130多万名。然而,各高校在构建虚拟大学时普遍存在的一个问题就是忽略了虚拟大学的虚拟化实验室的建设,使适种现代高等教育中速程教育的新模式得不到全面发展。为此,本文分析了虚拟大学的特征,比较了虚拟化实验室与传统实验室的区别,提出了创建虚拟化实验室的实施方案,以此来推动现代高等教育中远程教育的长足进展.

  • 标签: 虚拟大学 虚拟化实验室 实施方案
  • 简介:虚拟资本是近年来的研究热点,但对虚拟资本概念理解上的差异导致了不同的分析结论。本文从虚拟资本的内涵与外延两个角度,对不同的结论进行了比较分析。本文认为对虚拟资本词义的理解存在着从“贬义”到“中性”的回归,认为货币定义中的存款是虚拟资本,外汇也是虚拟资本。

  • 标签: 虚拟资本 内涵 外延
  • 简介:政府垄断存在可利用的价值.股票市场就是在政府立法垄断、信用制度、市场规则的基础上建立起来的。本文把因垄断等原因产生的部分经济活动称之为虚拟经济,力图说明政府立法垄断是虚拟经济产生的前提.并阐述了虚拟经济运行的必要条件、本质特徵,以及对虚拟经济的开发利用。

  • 标签: 政府立法垄断 虚拟经济 开发利用
  • 简介:虚拟企业被认为是21世纪企业的主要组织与管理模式之一,作为一种新的组织典管理模式,虚拟企业应注重横向管理和企业间合作的网络型组织结构形式,而它要实现这种合作从而实现正常运行,必须使各个成员企业具有互补的核心能力并在各成员企业之间形成完善的信息、知识、物流及契约网络。

  • 标签: 虚拟企业 运作基础 影响因素 管理模式
  • 简介:本文在前人对虚拟经济范畴的讨论基础上,从马克思关于虚拟资本的认识角度出发界定虚拟经济,并进一步分析了虚拟经济的虚拟性和复杂性,最后对微观意义上的经济泡沫以及宏观意义上的虚拟经济的测度问题,提供了若干分析指标,并以此估算中国虚拟经济。

  • 标签: 虚拟经济 虚拟资本 泡沫 测度
  • 简介:电子商务的兴起,使客尸在企业生产销售的活动口变被动为主动,扮演了全新的角色.突如其来的非典使安全便利的网上采败和销售再度升温,为经济信息化进程创造了“非典型”的发展环境。于是种新的商业运作模式-虚拟客户社区,便来支持企业的角色转变。

  • 标签: 虚拟客户社区 电子商务 数字化 企业 合作生产者
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  • 简介:国际贸易实务是专门研究国际间商品交换具体过程的一门学科,也是具有涉外活动特点的理论和实践结合非常紧密的一门综合性应用科学,但传统教学中主要采用讲述法,学生学习积极性不高。在教学过程中运用案例教学法,可以激发学生学习的积极性,巩固并加深对理论知识的理解与掌握。在案例教学改革过程中应注意案例的典型性和实效性,注意案例与其他知识的联系性,注重发挥教师的引导作用。

  • 标签: 案例教学法 国际贸易实务 教学方法
  • 简介:旅游市场营销课程行动导向教学通过真实或仿真的工作情景、企业项目等内容,强化旅游市场调研、营销策划等岗位工作技能的培养。利用案例教学法、项目教学法等,以学生为主体,充分调动学生的积极性,提高学生的实践能力和创新能力,培养符合旅游业发展需要的人才。高校应构建模块化课程体系,不断提高教师团队的实践能力,完善校内外实践教学基地建设,以提升行动导向教学在旅游市场营销课程中的应用效果。

  • 标签: 行动导向 教学方法 旅游市场营销
  • 简介:国际市场营销是国际贸易专业中的重要学科。近些年随着国际市场营销人才需求的不断增大,高校国际市场营销教学也面临改革。教学实践表明,在国际市场营销教学过程中采用多维教学法可取得较好的教学效果。从多维教学法包含的内容及对教师的要求等方面,对其在国际市场营销教学中的应用进行探讨,希望能够为高校国际市场营销教学改革提供参考。

  • 标签: 国际市场营销 多维教学法 案例教学 实战教学 多媒体教学
  • 简介:目前,分组任务驱动教学法在会计教学中得到了较广泛的运用。实践证明,在会计专业课程中采用分组任务驱动教学法所培养出的学生,其专业能力与团队协作能力更强,受到用人单位的欢迎。通过对江西财经职业学院2011级和2012级会计专业学生实施分组驱动教学法的教学效果进行实证研究,结果表明,该教学法能有效促进学生专业知识的学习,提高学生的英语口语表达能力和人际交往能力,提高用英语进行分析问题和解决问题的能力。

  • 标签: 分组任务驱动教学法 会计英语教学 实证研究
  • 简介:新建本科院校处在规模发展阶段,经费、教学资源、师资等教育资源相对紧张,办学理念、本科教学经验还在摸索中。教学质量的提高与保障是新建本科院校发展的基础,构建新建本科院校教学质量保障体系在观念、制度、机构等方面有所创新。有所突破,有力地保障新建本科院校的发展。

  • 标签: 教学质量 制度建设 创新 保障体系 办学理念 本科教学经验
  • 简介:物理学是自然科学中最重要,最活跃的带头学科之一,也是许多新兴学科、交叉学科和新技术学科产生、成长、发展的基础和前导.大学物理实验是对理工科专业学生开设的一门基础必修课,是理工科大学学生进入大学后接触的第一个系统的实验训练,是对学生进行科学实验基本训练的开端.该课旨在使学生获得基本的实验知识、方法和技能方面的训练,是后续课程的实验基础,是提高实验能力和综合素质培养的重要起点.

  • 标签: 大学 物理实验 教学改革
  • 简介:近些年,我国的教育现状对现阶段大学英语教学提出了更为严格和细致的要求,这对大学英语教师的教学能力形成极大的挑战.本文从四个方面探讨了作为一线英语教师,我们应当如何进一步掌握新的理念和要求,扎实自身的基本功训练,不断完善自己的业务素质,并提高学生的可持续发展能力.

  • 标签: 大学英语教师 教学能力 专业素质 尊重学生
  • 简介:商务英语阅读课程的实用性特点,使得它成为一门颇受高校商务英语专业学生欢迎的课程.但在实际教学中,商务英语阅读课程教学依然面临一些问题.本文从分析商务英语阅读教学现状和学生的阅读障碍入手,结合教学实际经验,提出四个方面的教学策略.

  • 标签: 商务英语 阅读 教学策略
  • 简介:本文阐述了教学物资采购的特点、面临的风险以及物资采购审计的意义、内容和方法,指出教学物资采购需要进行全过程、全方位监督审计。

  • 标签: 物资采购 审计内容 审计方法 风险
  • 简介:应用型本科国际贸易专业旨在培养具有扎实的国际经贸知识基础和熟练外贸业务操作技能的高等应用型专门人才。单证工作在外贸业务中至关重要,外贸单证课程的教学效果是衡量专业培养目标实现情况的重要指标。从教学内容安排的系统性和整体性、教学实施的全面性和有效性及教学实训设计的灵活性和全面性三个角度出发,就如何形成一套全面系统、有特色、实用的外贸单证课程教学体系提出建议。

  • 标签: 应用型本科 外贸单证 教学方法 培养目标
  • 简介:机械CAD/CAM课程是机械制造及自动化专业的重点课程之一,主要教学目的是培养学生对机械CAD/CAM技术的运用能力.当前机械CAD/CAM课程的教学活动存在着教学模式落后、教学手段单一、考核方式不当等现象,本文将结合机械CAD/CAM课程教学活动中出现的问题,对机械CAD/CAM课程教学改革进行探讨分析,以期为机械CAD/CAM教学改革提供参考,达到提高课堂教学效率的目的.

  • 标签: 机械CAD/CAM 课程教学 改革
  • 简介:高校国际贸易专业是实践性很强的专业,而国际贸易课程是该专业的一门理论和实践并重的基础课,目前高校国际贸易教学中普遍存在重理论、轻实践的情况。案例教学是国际贸易课程改革中提倡的一种重要的教学方法,对改善课堂教学效果和提升学生的应用能力具有重要作用。案例库的建设、案例的教学设计、案例分析和总结是案例教学的重要环节。在基于案例教学的国际贸易课程改革过程中要注重教师能力的培养、学生角色的转变以及处理好案例教学与课程教学的关系等方面。

  • 标签: 案例教学 国际贸易课程 教学改革
  • 简介:随着我国建筑房地产业的蓬勃兴起和社会经济建设的迅速发展以及社会对建筑装饰工程技术专业人才的需要.高职院校预算课程的教材内容和教学方法应与社会发展需要相适应.本文结合作者从事建筑装饰工程预算课程教学的实践,对如何加强学生的自主学习能力,改革教学方法.优化教学模式.提高教学质量等方面进行探讨,以期达到良好的教学效果.

  • 标签: 高职 建筑装饰工程 概预算 课堂教学方法