学科分类
/ 1
4 个结果
  • 简介:语文教学必须要有情感.语文教师必须要追求打造激情的课堂,因为这样能使学生受到情感的激发,进而激发学习的激情.本文从教师提高语言表达的感染力、使用多样的朗读方法、选择灵活的教学辅助手段这三个方面分析.

  • 标签: 语言 朗读 教学辅助手段 激情课堂 激发激情
  • 简介:随着我国建筑房地产业的蓬勃兴起和社会经济建设的迅速发展以及社会对建筑装饰工程技术专业人才的需要.高职院校预算课程的教材内容和教学方法应与社会发展需要相适应.本文结合作者从事建筑装饰工程预算课程教学的实践,对如何加强学生的自主学习能力,改革教学方法.优化教学模式.提高教学质量等方面进行探讨,以期达到良好的教学效果.

  • 标签: 高职 建筑装饰工程 概预算 课堂教学方法
  • 简介:好的营销本身就是好的故事,高校营销专业教学选择典型营销案例故事可达到贴近生活、深入浅出、感染力强、加深印象的效果。结合切身的营销课堂故事教学法经验提出五点教学心得:一是故事要契合主题;二是故事要力求真实;三是故事要短小精悍;四是故事要以鲜活为先;五是故事要能引发思考。

  • 标签: 故事教学法 市场营销 课堂教学
  • 简介:随着信息技术的不断进步,"翻转课堂"在全球教育实践领域的应用日益广泛并取得良好效果。将"翻转课堂"的教学模式应用于大学国际市场营销课程,将对推进课程教学改革起到重要促进作用。在国际市场营销课程中尝试性地构建"翻转课堂"教学设计模型基础上,对教学过程中课前自学、课中内化、课后升华各阶段的实施要点进行阐述。

  • 标签: 翻转课堂 教学设计 国际市场营销