简介:本文通过作者多年的高职英语教学经验,对英语教师课堂用语进行了汇总和分类,旨在帮助高职英语老师更好地组织英语课堂,通过较为简单的英语老师课堂用语,提高高职学生学习英语的学习积极性。
简介:新近获批的中国公民自费旅游目的地又添4国——匈牙利、古巴、巴基斯坦、克罗地亚,在媒体和游客都抱有一分欣喜的时候,各大出境旅行社的回应却异常平淡。因果关系同样没有出现……。
简介:众所周知,学小语种必备的技能就是听力技能,特别是阿拉伯语学习更是要注重听力技能的训练…,因此,在我国各大高校在进行阿拉伯语训练时都将听力专业训练设定为课程重点和难点。本文主要介绍了阿拉伯语听力技能的重要性,以及在训练听力技能的过程中听力材料的选择也是十分重要的环节,对高校的阿拉伯语课堂教学有积极的教学效果,选择优秀的听力教学材料对听力技能训练有直接作用,在阿拉伯语学习中发挥重大作用。
简介:随着社会的快速发展,互联网已遍布千家万户,我国的网民数量也急速上涨。网络流行语作为社会文化的一种,悄然引起众多网民的兴趣。正是因为网络流行语的简洁、幽默、新颖、有个性,受到人们的一度追捧,更受到了一些外国朋友的喜爱。然而,对网络流行语的翻译研究却并不全面,所以译者将着重从意译策略下对网络流行语进行翻译研究。
简介:随着我国和阿拉伯国家在经济贸易、文化交流等方面合作不断深入,我国诸多行业对阿拉伯语人才的需求不断增加,阿拉伯语教学在我国得到迅速的发展,阿拉伯语教学不仅包含学习阿拉伯语语法、词汇,更应该注重对学生思辨能力的培养,让学生真正融入到阿拉伯语学习中。
简介:模糊英语是语言交际中常见的语用习惯,商务英语的表达普遍要求语言精简、旨意明确,模糊语言在商务语言中广泛应用,模糊语言在商务语言中使用起到关键性作用,关系到商务活动的进程利益。文章首先阐述商务英语中的模糊语言的概念,其次针对商务英语中模糊语言语用运用现状进行分析,最后深入研究商务英语中模糊语言语用运用的功能,经过详细的分析研究,为更好的掌握及理解商务英语中模糊语言语用奠定了基础。
简介:外贸英语是商务英语的一种,属于专门用途英语,与普通英语不同。外贸英语书面语在文体使用、词语用法和句子结构等方面都有其特征。掌握外贸英语书面语的文体特征和语用分析方法有利于提高外贸英语书面语翻译的正确性并促进国际商务活动的成功。
简介:
简介:现在网络语言正不断介入汉语语言环境之中,给对外汉语教学带来了不小的影响。本文通过简析网络语言发展情况,浅议在当代对外汉语教学中网络语言存在所带来的正负面影响及应对网络语言影响的对外汉语教学策略。
简介:随着我国经济不断发展,英语广告在企业宣传领域中广泛应用。在行业中备受关注,英语广告的灵活新颖的语言和变化多样的形式,其语言特色别具一格。英语广告模糊语言能够增强宣传效果及力度,是商品介绍与宣传的重要工具。文章首先从英语广告中的模糊语言现象进行分析,进一步深入语用功能,最后研究模糊语言在英语广告中的翻译技巧解析,促进更好的营销效果。
简介:本文介绍了当下视觉语言的符号化趋势,重点分析了旅游城市中视觉语言的符号化需求,并以西安为例,提出凝练城市特色的符号化视觉语言所引发的一些新思考。
简介:当前经济全球化一体化进程不断加快,会计作为一种国际通用的商业语言,国际化要求越来越高,同时会计国际趋同也成为我国会计改革的一种趋势。但会计又与一国特定的生产力水平、经济体制、社会制度、文化等密切相关,具有明显的国家化特征。本文首先阐述了会计国际趋同的背景,然后分析了中国会计与国际会计的差异,并介绍了中国会计的特色,并在此基础上提出新时代中国会计的发展路径。
简介:微课教学模式是一种全新的教学模式。这种教学模式具有广泛性、生动性等特点。经过试点后取得很好的效果。值得向全国推广这种教学模式。随着国家的进步,社会经济的发展。人们越来越重视教育的发展和教育模式的创新。近年来,随着微课教学模式在全国的推广并且引起很好的社会反响。微课主要以微型的教学视频为主要的教学方法,并且针对一些教学难点和重点提出相应的教学方法而实现的一种教学模式。
简介:我国为推动与“一带一路”沿线国家的贸易发展,在对外基础设施投资上倾注了大量资金,以期打通贸易通道。当前研究中缺少对“一带一路”沿线国家境内电子商务平台构建的探讨。本国电商发展是跨境电商发展的基础,本文以斯里兰卡为例,探索通过搭建斯国境内电商平台带动跨境电商,进而带动贸易增长的新途径。
高职英语教学课堂之用语
新增出境目的地国,有价无市?
试论阿拉伯语听力材料的选择
意译策略下的网络流行语翻译研究
论基础阿拉伯语教学思辨能力培养模式构建
商务英语中模糊语言语用分析
论外贸英语书面语的文体特征和语用错误分析
经营健康——访北京华腾俱乐部总经理遇国宁
浅议网络语言对对外汉语教学的影响
英语广告模糊语言语用功能及翻译研究
旅游城市中视觉语言的符号化需求
新时代中国会计国际化与国家化析论
微课在《旅游客源国概况》课程改革中的应用研究
构建“一带一路”沿线国家电商平台促进贸易增长——以斯里兰卡为例