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  • 简介:高中语文课堂教学如何适应新课改的要求?如何在有效的时间内让学生的阅读水平有质有量?这就要求我们变过去的封闭式阅读教学为开放式阅读教学,那么,应该如何实施开放型的阅读教学呢?一、开放型阅读教学的目的面对未来社会对人才的要求,我们必须构建新的开放型的语文阅读教学理念,明确新时期开放型的语文阅读教学的目的。

  • 标签: 开放式阅读教学 高中语文 开放型 语文阅读教学 语文课堂教学 阅读水平
  • 简介:在高职市场营销专业建设和学生培养过程中引入以《论语》为代表的传统文化能够让学生作为一个合格公民更具有使命感和责任心,明确人生方向。营销3.0时代以来,文化营销成为市场营销的主旋律,引入传统文化教育能够提高市场营销专业的内涵与价值。在招生、就业方面竞争压力越来越大情况下,结合传统文化,将成为江苏财经职业学院市场营销专业提升品牌形象的最佳手段。文化兴,民族兴;文化衰,民族衰。传统文化结合现代营销理念,势必将引领和打造中国市场营销人的方向和灵魂。

  • 标签: 论语 高职教育 市场营销 传统文化 方向 灵魂
  • 简介:通过审视营销的基本原则,深化对营销的全面认识与理解,我们发现是有秘诀可以帮助企业融合营销和价值观的。秘诀一:热爱你的顾客,尊重你的竞争对手在商业世界中,热爱顾客意味着企业必须为顾客提供良好的价值,努力打动顾客的情感和精神,只有这样才能赢得他们对品牌的忠诚。

  • 标签: 营销 企业融合 竞争对手 价值观 顾客 商业
  • 简介:<正>进入20世纪70年代,社会营销观念得以形成。它认为,企业的任务是确定诸目标市场的需要,欲望和利益,并以保护和提高消费者及社会福利的方式,比竞争更有效、更有利地提供目标市场所期待的满足。事业关联营销正是这种社会营销观念在市场营销管理中的运用和发展。事业关联营销是将企业与非

  • 标签: 社会营销观念 目标市场 市场营销管理 推销观念 生产观念 社会福利
  • 简介:改革开放以后,我国的经济得到了快速的发展,同时人们的生活水平也得到了显著的提升,由此促进了人们消费意识的改变。近年来,葡萄酒逐渐的走上了人们的餐桌,人们对葡萄酒的需求已经不仅仅是简单的产品需求,更是一种文化的需求。葡萄酒包装作为葡萄酒的载体,其中所附加的文化因素也越来越多,这就要求在进行葡萄酒产品包装设计时,要充分的与企业文化相结合,进而设计出符合消费需求的葡萄酒产品包装,为此,本文针对葡萄酒产品包装与企业文化的结合进行了探讨。

  • 标签: 葡萄酒 产品包装 企业文化 结合
  • 简介:新时期里,国有能源企业进行企业管理的基础便是企业文化建设,这在企业管理战略中,也是一种非常科学的思想与方式,这种方式不仅能够在国有能源企业内部营造出积极向上的工作氛围,也能够运用多种人性化的管理方式塑造国有能源企业中正确的工作理念,从而提升员工的工作积极性,创造出更大的生产目标。本文主要针对国有能源企业,对其在新时期里企业管理与企业文化建设的结合进行研究。

  • 标签: 企业管理 企业文化 结合 人性
  • 简介:本文分析了小学数学课教学中存在的问题。就如何提高课堂教学效率,使学生不“学会”而且“会学”,“会研究”、“会创造”,提出了“主体参与型”教学模式并对其理论建构、基本内容、具体操作及应注意的问题进行了论述。

  • 标签: 主体参与 小学数学 教材教法 教学模式
  • 简介:新一轮大学英语教学改革正在进行,改革的目的是培养大学生的英语综合应用能力。本文讨论了翻译教学在大学英语教学中的作用,指出了现今存在的问题及其解决方法。

  • 标签: 翻译教学 大学英语 应用能力
  • 简介:本文从培养目标、课程设置、教学方式、教学内容、教师和考评方式这几个方面对中关大学会计教学的差异进行剖析。从比较中可以揭示我国高校现行会计教育的不足之处,在借鉴美国先进的会计教学理念和方法的基础上提出一些有利于提高我国会计教学水平的建议。

  • 标签: 会计教学 中美对比 会计专业人才培养
  • 简介:经济学是一门理论与实际相结合的学科,其特点是理论抽象、图形多且复杂、数学知识运用广泛,昆士兰大学采用了分阶段学习法,并在经济学授课后有专门的辅导课,而且以对学生的尊重作为评价教师的一条基本准则,给我们的启示是:经济学教学必须培养学生的自主意识和自主能力,改变教师的服务意识和教学能力,不断提高教学质量。

  • 标签: 经济学 教学方法 启示
  • 简介:摄影文化受到社会上其他文化的不同程度的影响,其中,一些信息数字媒体的文化冲击对于摄影文化的影响是比较大的,这也对人们的审美产生了较大影响。在这样的背景下,高校摄影教学的发展也面临着新时代的问题与挑战。本文主要立足于我国新时代的文化背景,对当代摄影文化发展看高校摄影教学的创新进行论述。

  • 标签: 摄影文化 高校摄影教学 创新
  • 简介:英语教学中翻译训练本身就是培养语言能力的一部分。强化翻译训练应该与英语教学目标的重新设定结合起来。翻译教学既是目的又是手段。翻译训练指向语言能力的综合提高。翻译训练本身有很多积极的效果,所谓“母语负迁移”也并不都是负面的。正迁移和负迁移本身是一种忽视迁移正向作用的划分。将迁移分为自我意识迁移和非自我意识迁移更有利于调动迁移的积极因素。翻译作为英语教学的必要手段是有效的,但还需完善。翻译训练应做到经常性、系统性、趣味性,应注意跨文化的特点。

  • 标签: 翻译能力 语言能力 母语负迁移
  • 简介:思想政治课教学内容发展研究根据社会历史发展阶段以及国家教育方针调整为主要研究依据,可划分为四个阶段,它适应了社会主义道德建设,开始进入符合新世纪社会发展的新时期。

  • 标签: 思想政治课 教学内容 发展
  • 简介:就目前的我国各所高校中,工商管理专业在校外的实践教学情况并没有预期的那样好,原因主要是目前在各所高校中,工商管理专业校外实践教学中的教学主体。其中,最值得关注的就是工商管理专业的学校在校外的实践过程中,企业的基础利益得不到相应的满足,导致一些工商管理专业在实际的专业实践中达不到想象中的效果,本文就工商管理专业实践教学校企合作机制的构建做出相对的阐述和分析。

  • 标签: 工商管理 校企合作 机制研究
  • 简介:市场营销课程具有较强的实践性,需要在教学过程中体现这一特征,传统的教学方式难以完全满足这种需求,引进实验教学方法非常重要而迫切。本文介绍了一种实验教学方法——体验式模拟软件教学法,通过这种教学法在市场营销课程中的应用,实现了教学方式与教师、学生角色的转化,极大地调动和激发了学生的学习热情和兴趣,并取得了良好的教学效果。最后作者提出将体验式模拟软件教学法作为市场营销课程一种常规教学方法的建议。

  • 标签: 市场营销 课程 实验教学 模拟软件 教学法
  • 简介:本文在分析项目教学法的内涵、特点及适用范围的基础上,并阐述了项目教学法在服务营销课程中的应用,以探索服务营销课程教学方式的创新。

  • 标签: 服务营销 项目教学法 应用
  • 简介:本文通过对专科学校《电子商务》课程实践教学存在问题的探讨,设计了《电子商务》课程实践性教学体系,构建了《电子商务》课程实践性教学内容,并提出《电子商务》课程实践教学的相关对策。

  • 标签: 电子商务 专科 实践教学