简介：广西壮族自治区贵港市覃塘区黄练乡以种桑、种茶和养猪为主，近年来全镇农民学科学、用科学的积极性很高，每个村屯都订阅一份（南方科技报），让农民寻找适合自己致富的信息．了解最新国内外新闻。2005年，全镇各村屯共订阅《南方科技报》、《生活文摘》、《人民日报》等报刊共165份。

简介：中国英语培训市场，正如《双城记》中那句名言所说：这是最好的年代，也是最坏的年代。说它好，是因为近年来这个市场一直维持了15％的高增长度，市场总值接近3000亿元；说它坏，是因为太多人太多品牌蜂拥而入，白皮肤、黄皮肤搞在一起，竞争惨烈，钱貌似也没那么好赚了。

简介：治理报刊短缺应从根本抓起高平均近年来，短报缺刊成为一个比较突出的老大难问题。究其原因，从客观上讲，报刊发行量剧增，发行工作的技术设备严重落后，增大了报刊发行的难度；读者的＂上帝意识＂不断增强，对发行的标准要求越来越严；从主观上讲，一些邮政企业没能跟上...

简介：企业报刊是从企业中来也要目到企业中去所“它的企业属性是无可非议的但是企业是社会的是社会最活跃的十经济细胞企业报刊目而也不可避免地具有社会属性我相信我们每家企业报刊的发行范围绝不仅仅局限于企业内部．几乎百分之百都要对外交流不仅有客户业务单位些媒体等要赠阅，且在企业报刊之间也要互相交流，因而这个社会属性也是不可否认的。

简介：CBLT（Content-BasedLanguageTeaching）即＂以内容为依托的语言教学＂,是一种逐渐被认可的外/二语教学方法,即在教学过程中语言仅作为媒介,学生在学习学科知识的同时自然而然地提高英语使用能力。本文在探讨CBLT教学理论基础上,介绍《英语报刊导读》课程教学模式。学生通过大量的新闻阅读获取信息,课堂上以学生为中心（student-centered）完成教师以信息为导向（information-oriented）的听、读、说、写、译、辩等交际任务,实现信息的交流、传递和整合。作为较高程度的英语拓展课,课程不仅有效地提高学生综合语言使用能力,更重要的是培养学生用英语这一工具获取信息,学习新知识,拓展视野,加强自主学习能力并逐渐养成批判性思维。

简介：一提到如何提高英语阅读水平，人们自然想到的答案是：多读。这当然没错，熟能生巧是世人皆知的道理。但，读也要讲求质量。盲目无绪地乱读未必就能提高阅读水平。不少学生感到委屈，自己读了不少文章，学了不少所谓技巧，可阅读水平老提不高。另一方面，不少教师也对如何上好阅读课感到很茫然，不知道在阅读课上应当讲些什么。如果仅仅是把文章翻译过来，那就成了翻译课。如一味讲技巧，一则阅读本身并无太多技巧可循，二则易把学生引向投机取巧的歧途。因此，如何提高英语阅读能力需要合理有效的途径。英语阅读能力是英语学习者其它语言能力发展的基础。阅读对于学生的英语学习具有重要的作用，阅读不仅能培养学生英语语感，还能促进词汇积累，提高写作水平，并且对培养学生的英语综合能力大有帮助，是学好英语的主要手段和有效途径。

简介：阅读在我国英语教学中占有十分重要的位置.中学和大学的英语教学大纲都将培养阅读能力作为一个主要的教学目标,因此阅读测试在中学和大学的外语考试如高考,大学四、六级考试中占有很大的比重.针对近年来阅读理解在各类综合测试中比重增加、难度增强、题材广泛等变化,本文提出了一些阅读教学的建议和对策.

简介：

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简介：策略性英语阅读教学模式,以培养学习者的自主阅读能力为目标。在教学过程中,教师应发挥学生的主体作用,引导学生,逐步从＂被引导的阅读活动＂过滤到到＂半自主的阅读活动＂,最终达到＂完全自主阅读＂。

简介：在非时政类报刊陆续走向市场的大环境下,行业报刊的市场化势在必行。行业报刊的市场化经营,必须建立一支既懂行业报刊新闻业务,更懂行业报刊经营管理的人才队伍;必须建立与行业报刊市场化相适应的运作机制;必须注重实施行业报刊产业链发展战略。

简介：农村市场是报刊发行的组成部分,目前农村大多为＂三八六一＂部队,经常阅读报刊的人数不多,但对报刊的阅读需求和购买能力都有一定空间。随着社会主义新农村建设进程的推进,农民收入水平的逐步提高,

简介：1987年,国务院从改善邮政发行的困难状况和加强报刊市场的管理出发,批准对邮发报刊的发行费率,分层次进行了调整。当时邮电部对报刊发行政策作了些具体规定,这些规定主要有四个方面:(1)收取起点费,对发行量少、邮政亏损的报刊收取起点费。(2)已经确定的发行费率不得变动,不同意邮发的报刊拿回去自办。(3)已经收回自办的报刊,如果办不下去,再回来,邮政部门不得接收。(4)凡自办或其它方式发行的报刊,邮政部门不得介入。这些对策在当时加强报刊管理整顿市场的情况下有一定的作用,如果作为竞争是失策的。

简介：诸多的教学理论与实践证明,内隐学习是培养学生英语语言能力的有效途径和方法。本文以大学英语阅读教学为例展开研究,依托于内隐学习理论分析了优化大学英语阅读教学的方法。

简介：2014年8月初，《参考消息》刊登旅外学者陶短房《城市对报刊亭应存感激之心》的文章，介绍了中国确立“邮发合一”制度后，为适应广大读者读报刊的需求，建设报刊亭的情况。随着改革开放和市场经济的发展，报刊亭犹如雨后春笋般布满城市大街小巷，不仅满足了市民和行人阅读报刊的要求，而且解决了一批人的就业问题。

简介：文章结合广东省报刊零售业务的发展现状，分析了拓展报刊零售社会渠道的必要性及紧迫性，探讨了报刊零售市场的拓展举措。

简介：

简介：生态主义整体论强调生态系统是一个有内在联系的有机整体，强调每一物种在维持生态系统整体性中所起的作用，强调生态系统中每一存在物所具有的内在价值。鉴于目前大学英语阅读教学所反映出来的一些非生态现象，从生态主义整体论视角重新审视了影响大学英语阅读教学的一些因素，并提出了如何改善当前大学英语阅读教学现状的一些措施。

简介：二十世纪八十年代早期StephenKreshen等语言学家提出了窄式阅读的二语习得理论。如今，这一理论已广为英语教学工作者所研究。以此理论为依据，采取窄式阅读的方法进行英语教学，将帮助学生们在阅读上顺利地渡过词汇记忆难关，克服句法和篇章理解困难，行之有效地习得语言。

简介：以实验的方法研究阅读材料的背景颜色对阅读成绩的影响,结果表明,被试不同颜色背景材料的阅读成绩方面存在着显著差异：绿色成绩最好,其次为蓝色,白色颜色最差。原因是不同颜色对人的情绪影响不同。