简介：邓小平同志集中概括了人民群众在建设社会主义的实践中的新经验、新事物,将马列主义、毛泽东思想同中国社会主义现代化建设的具体实践相结合,创立了建设有中国特色的社会主义理论。其中最基本的理论就是关于社会主义的根本任务是发展生产力的思想。因此,如何运用特色理论来指导企业的发展,具有极其重要的现实指导意义。一、"加快发展"的思想是生产水平上台阶的强大动力炼铁厂是武钢生产的前道工序厂,它的发展关系到武钢整体的发展。因此,生产水平上台阶成为炼铁厂发展的一个首要标志。邓小平同志说:"要通过进一步解放思想来加快发展"。邓小平同志的发展理论在指导铁厂发展的实践中,得到了深刻的论证。炼铁厂始建于50年代,随着我国钢铁事业的不断发

简介：肯尼斯·伯克的认同理论揭示了口译作为人类交际活动的实质。译员应建立与源语文本和讲话人的认同以及译员与目的语受众的认同。实例证明提高译员的认同意识有助于提升口译质量,即认同程度越高,译员的交际意识越强,口译质量越有保证。

简介：本文提出基于马斯洛需求层次理论,以＂需求实现＂保障会计职业道德教育实效,结合学生的职业生涯发展,以＂需求愿景＂构建会计职业道德约束,并提出系统重构与实施会计专业人才培养方案,为会计职业道德教育提供了新的思路与实践方向。

简介：在英语精读课教学中应采用建构主义教学原则和方法，运用多媒体辅助教学创设情景，开展合作学习，教师也应完善自身的知识结构，提高教学质量，培养学生的自主学习能力和英语交际能力。

简介：几年来,我们快餐公司两级中心组始终把理论学习放到重要位置来抓,坚持各项学习制度,落实学习时间,注重理论联系实际,把学习邓小平理论与推进管理体制改革结合起来,把推进改革、发展、稳定作为学习邓小平理论的出发点和落脚点.运用邓小平理论的立场、观点和方法指导改革和生产经营实践。通过实践加深了对理论的理解。这些年,我们正是这么走过来的。一、运用邓小平同志改革是革命的理论,克服困难,大胆推进改革邓小平同志指出,改革是一场新的革命,是中国的第二次革命、是决定中国命运的一招,不改革"只有死路一条"。我们党委中心组一班人通过学习,深刻领会小平同志的这一思想,自觉地把推行集中一贯管理改革当作革命任务来完成,用革命的毅力推进快餐改革。

简介：根据我国教育体制的现状,应届毕业生人数和有效工作岗位的比例随着时间的推移只会有增无减,因此很多大学生选择自主创业,尽管受到了政府和高校的大力扶持,但是由于缺乏符合市场规律的营销理论,创业项目常常以失败告终。本文就以校园创业项目的实际营销数据为基础,以SIVA模型为理论构架,分析该理论对大学生创业的指导作用。

简介：本文在探讨创新创业生态系统内涵以及国内创新创业环境现状的基础上,引入三螺旋理论来构建大学生创新创业生态系统。大学生创新创业生态系统的构建中高校、产业、府三个螺旋主体要各自履行职能,同时良性的螺旋互动在上述'三位一体'的创新创业生态系统内部也是必不可少的。

简介：我国的大学生职业指导工作起步较晚，发展缓慢，高校专业教育与社会职业需求严重脱节。借鉴国外职业指导的经验，树立以职业发展为导向的职业指导理念，紧密结合就业实践，加强职业指导理论的研究。开展内容丰富、形式多样的职业指导活动：开设大学生职业生涯规划课程。开展职业测评、职业咨询、职业技能竞赛等活动，强化就业实习期指导。职业指导要个性化、全过程、全覆盖，扩大职业指导的范围。

简介：大学生出现的心理问题日趋凸显,应充分认识加强心理健康指导的重要性,建立预警制度,加强心理指导和危机干预,发挥多方面作用,引导学生健康成长.

简介：该文对图式、图式理论进行了较系统介绍，并应用图式理论对大学英语听力理解进行研究与探讨，得出在大学英语听力教学与实践中的四则听力策略：掌握准确的英语语音知识，扩大英语词汇量和熟悉英语语言结构；向学生提供英语国家文化背景知识；指导学生学会把声音切分为音节、单词，辨别熟悉的单词、短语进而上升到对语句和整个语篇的理解；培养学生快速激活有关图式进行听力理解的能力，能快速、准确理解听力语篇的意思。

简介：课外辅导是英语教学的一个重要组成部分。如何进行课外辅导则仁者见仁，方法各异。本文主要从如何指导学生进行“复习”和“归纳”来加强记忆，提高学习效果方面来加以论述。

简介：在大学英语词汇教学中,教师应以基本范畴理论为指导,重点讲解基本范畴词汇的原型义项,推导其他义项,鼓励学生比较英汉语言语义范畴的异同,提高词汇学习效率。

简介：大学生就业是关系到个人前途和社会发展稳定的大事.现阶段大学生就业难已是一个不容忽视的问题.本文在分析大学生就业难的三方面原因的基础上,有针对性地提出了解决问题的三方面对策.

简介：“同情心”理论是斯密伦理思想的理论基础，也是《道德情操论》一书的出发点。通过阐述“同情心”的内涵及特点和“同情心”道德衍生品及各种情感的合宜程度，并以“同情心”理论审视了当代大学德育存在的不足。进而提出了改进当代大学生德育的途径。

简介：在就业形势日益严峻的大环境下,学校应更好地为大学生就业提供更好的服务与帮助。为了做到这点,学校开设的就业指导课就显得尤为重要,可以通过了解、分析影响高校大学生就业指导课教育质量的因素,提高对就业指导课的重视度,加强教学内容和教学形式的改革、加强师资队伍建设等相应对策,提高就业指导课的教育质量。

简介：

简介：眼下．越来越多的人开始关注自身的职业规划，而如何让自己的优势得到发挥?什么工作才最适合自己?便成了十分关键的问题。由此，职业指导市场便应运而生。据调查分析，仅每年200—500万名大学毕业生．需要就业以及相关的指导和服务．就形成了一个10亿元以上规模的市场．由此引发了一些规划咨询公司的迅速增加。越来越多的专业机构开始介入职业生涯规划方面的服务，然而，我国的职业咨询仍处于相对落后状态，存在着诸多障碍．其中缺乏专业机构和受过专业训练的咨询师是两个最主要的障碍。

简介：摘要：本研究旨在探讨疫情对大学生出行选择的影响及相关问题的分析，了解大学生群体对各种运输方式选择的态度变化。针对其采用TPB理论的研究框架，根据研究内容设计问卷进行调查。以调查数据为基础，构建模型并进行估计，研究这一群体计特征和计划行为理论中各因素的相互关系以及因素之间的因果关系，最后通过建立出行选择模型，充分考虑个人身体素质因素、心理因素、疫情因素对大学生群体出行选择的影响，进行科学有效地分析并得出相应结论。

简介：我国普通高等教育经过多年的扩招,已经从＂精英教育＂逐步走向＂大众化＂。2006年我国在校大学生已达到1800万人,居世界首位;2010年全国普通高校毕业生已经达633万人。大学生的就业成为学生本人和社会高度关注的问题。因此,上好该课,帮助学生提高就业能力具有重要意义。本文根据教学实践,畅谈了在该课程中如何运用案例、模拟教学等学生乐于接受的教学方法,从而提升学生学习本课程的参与度,提高课堂效果,以帮助学生树立科学务实的就业观念,为学生的顺利就业创造条件。

简介：摘要：在新时代竞争压力不断增强的趋势下，大学生的就业问题逐渐凸显出来，“就业难”问题越来越明显。现阶段，大学生的就业观和人才需求并不一致，这就出现了大学毕业生过剩以及企业人才紧缺的情况。面对这种情况，作为教育工作者需要做出指导，加强对大学生加强思政教育，促使学生树立正确的就业观念，做好充分的引导，让学生结合自身的实际情况做出规划，只有建立了正确的价值观念，学生自己才能对自身进行正确定位，更好地把握住就业机会。