简介:阅读是初中语文非常重要的一个教学模块,阅读教学的有效开展可以促进学生整体语文素养的提高,这对于促进学生的终身发展具有很大的意义。
简介:阅读是语文教学大纲中所规定的不可或缺的教学组成部分,并且在初中阶段的考试中占据着绝对重要的分值.所以阅读水平的高低一定程度上决定了学生语文成绩的高低.因此本文就针对初中语文教学展开探讨,谈谈如何做好阅读教学工作.
简介:阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,它是小学语文教学的基本环节,是培养学生听、说、读、写各种能力的重要环节.在小学语文的课堂教学中,阅读教学所占的比重最大.
简介:随着课业的愈渐繁重,教师和学生在阅读方面所付出的时间和精力渐渐减少,然而阅读作为初中语文教学的重要板块之一,也作为我们终身学习的途径之一,是教师和学生都不可忽视的,尤其是作为一名初中语文教师,就如何进行阅读教学这一问题应做好充分思考和实践。
简介:随着教育改革的深入推进,素质教育的新观念已经逐渐取代应试教育的传统观念。教学目标也创新为注重学生的素质和个性培养,在初中语文教学中,这种观念更应得到体现。阅读是初中语文中一个重要的组成部分,也是锻炼学生语文素养和语文综合能力的部分。但很多学生在阅读方面很是欠缺,因此,提高初中语文阅读教学的有效性就显得尤为重要。
简介:在初中语文教学中阅读占有很重要的作用,但是如何搞好阅读教学却是初中语文阅读教学的一个重点和难点.因此,探索初中语文的阅读教学方法,提升语文阅读质量,是搞好语文教学很重要的任务.
简介:初中学生并不是第一次接触英语,他们对英语已经比较熟悉,也知道该如何学习英语知识,但是初中英语和小学英语有着本质的区别,所以在英语阅读方面学生仍然会出现很多问题,正因为如此,老师要采取一些解决策略,而且要充分实施新课程改革的内容,研究以学生为主的英语阅读教学策略。
简介:初中语文对于指导学生进行系统性的语文知识学习,提升学生的语文素养有着十分重要的作用,而阅读教学作为其中的重要环节,对于学生阅读能力和阅读水平的提升,理解能力和认知能力的培养等,都有着十分重要的价值和意义。
简介:在语文教学中,目前的语文阅读教学是一种十分常见的教学方法。因为它是语文教学的重组成部分,也是培养学生听说读写各种能力的重环节,对于开拓学生视野,发展学生智力,对学生世界观的形成都具有十分重的作用。因此,如何搞好阅读教学,培养和提高生的阅读能力和兴趣,是语文教师必须面对的一个重问题,值得每一位语文教师认真研究和探讨。
简介:开展课外阅读是新课程理念下开放式大语文教育不可或缺的组成部分,是切实提高学生语文能力的重要途径。通过课外阅读,学生还可以间接地向社会、向自然、向生活、向实践学习,对他人的经验教训进行反复体味、咀嚼,从中不断发现、丰富、完善,超越自我。因此,课外阅读可以说是提高学生语文素养的有效切入口,也是学生成长的“助推器”。那么如何用新课程的理念来进行课外阅读,提高阅读的质量。
简介:随着中考改革的推进,语文在中考中所占的分值越来越高,因此,语文的学习对于中考的成绩至关重要,这对初中语文教师的教学提出了新的挑战,要求初中语文教师制定出更加适合学生学习和提高学生成绩的教学计划,将多种教学方法相结合,从而达到良好的教学效果.
简介:本文就中学语文的现状与造成现状的原因进行了分析,并提出了阅读教学的改进策略。
简介:初中阶段的语文作文教学中,主要是让学生能够将所见所闻、所思所想通过文字的形式表达出来,并保证文字通顺、条理清晰,并能根据不同的生活需要,运用不同的表达方式进行写作。本文就简单谈一下初中语文作文教学的一些相关问题。
简介:本文从关注学生的学习内在驱动力,促使丰富的教学文本让每一位学生都成为学习的主体;创造入情入理的阅读课堂学习环境,引导学生自我主动阅读学习;注重学生的感悟积累,鼓励学生在阅读的基础上进行大胆想象创新,为他们的拓展延伸打基础三个方面对语文自主性阅读教学进行探讨。
简介:在小学语文阅读教学中,对阅读内容和阅读质量进行提高,可以使学生的综合素质得到有力提升,而这也体现了拓展阅读教学的重要性。本文从阅读氛围的创建、阅读兴趣的培养、阅读活动的开展等方面分析了小学语文拓展阅读教学的措施,希望能为小学语文教学提供支持。
简介:阅读在学生的学习生涯中占据着重要地位,在小学语文教学中教师要注重学生阅读能力的培养,通过提高学生的阅读能力促进学生的语文水平,同时促进学生其他课程的学习。作为小学语文教师,要不断反思自身的教学,更新教学观念,为学生的学习创建良好的环境,提高自身教学水平,增强教学的有效性。
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简介:时代的不断进步逐渐显露出旧时代中的传统语文教学模式的种种弊端,缩小了学生学习的空间和进步空间,同时也限制了教师的教学水平和教学质量。因此在新课程背景下对小学语文做出了新的突破和改革,不断提升小学语文的教学质量。鉴于此,本文将谈谈新课程背景下的小学语文。
简介:如今,短信、微博、微信都融入了人们的生活,自媒体时代的到来,令微博、微信等媒体平台进入公众的视野,由此衍生的“微写作”也引起了大家的追捧。如何以最少的字数和最快的速度达到“我笔写我心”也成了初中老师们需要重点去教的内容。众所周知,中考语文的写作部分占据了语文成绩的半壁江山,所以写好作文很重要,那么在教学过程中该如何教会学生写作呢?这是各位老师们面临的一大难题。
简介:群文阅读成为当下阅读教学中一个重要的教学方法,在群文阅读中,教师应该优化群文阅读文章之间的组合,达到整体最佳效果,强化群文阅读中的默读,带领学生进行阅读探索。
试论初中语文的阅读教学
浅谈初中语文阅读教学尝试
新课程理念下小学语文阅读教学初探
浅谈初中语文阅读教学的培养
如何提高初中语文阅读教学的有效性
对初中语文阅读教学的一些思考
以学生为主的初中英语阅读教学策略
浅谈初中语文阅读有效性教学
浅谈语文阅读教学
初中语文课外阅读指导
初中语文创新教学
中学语文阅读教学存在的问题及改进策略
论初中语文作文教学
浅谈语文自主性阅读教学
小学语文拓展阅读教学的研究
提高小学语文阅读教学有效性的策略研究
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
谈新课程背景下的小学语文教学
浅谈初中语文的微写作教学
小议小学语文群文阅读教学对策