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  • 简介:近年来高考作文呼唤真情的声音是越来越响亮了.而学生作文中怎样才能写出真情实感呢?从教多年,心中却颇感惶惶.这些年来素质教育是发光发热,按说语文教学应该是离以"人的发展为中心"的本位越来越近了.本文就此做了一些探讨.

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  • 简介:情境教学,就是在教学过程中为了达到既定目的,从教学需要出发,引入或创设教学内容相适应的具体场景和氛围,引起学生情感体验,做到“情境即在眼前,我在情境中。”

  • 标签: 情境教学 情感体验 真情
  • 简介:慧子酒楼的总经理周敏,曾经是一名英姿飒爽的女兵,如今做了老板,名片上兼职的头衔还挺多,一看就知道是个事业心强的人。

  • 标签: 慧子酒楼 周敏 创业精神 经营策略
  • 简介:<正>市场经济环境中,企业品牌的树立不仅要依靠产品质量,更要依靠产品的服务,才能赢得用户的忠诚度。河南省邓州市电业局在不断变化的市场经济环境中,坚持"优质服务+优质产品=必胜"的企业核心价值观,以客户满意度为最终目标,大力实施品牌战略,建立差异化、品牌化的营销体系,以服务树品牌,以品牌赢市场,全面开展电力售前、售中、售后一条龙服务,努力践行国有企业社会责任,逐步建立起以客户服务为核心的电力营销管理体制。亲情服务赢市场

  • 标签: 邓州市电业局 电力营销管理 客户服务 真情服务 产品质量 优质产品
  • 简介:大家好,我叫川金丝猴。这个名字来源于我这身浓密光润、柔软如丝的金色皮毛,是不是很耀眼、很美丽呢?说实话,我都不知道自己的老祖宗在亿万年的进化中为什么会演变出这样一件外套。原因是很复杂的,可结果就是这么简单,这么特别。除了这身金毛,我还有两个很显著的特点。我面孔是蓝灰色的,不

  • 标签: 金丝猴 形态特征 生活习性 分布 环境保护
  • 简介:安全、正点、服务一直是航空公司不懈追求的目标,而由于各种原因造成航班延误的情况也是屡见不鲜,在我飞行两年多的经历中,有一次延误让我记忆犹新。

  • 标签: 航班延误 服务 航空公司 目标 经历 安全
  • 简介:1952年9月,金门酒厂于金门城南门创建“九龙江酒厂”开始生产金门高梁酒,并于1956年更名为“金门酒厂”,采用金门特产旱地高梁为原料,引用当地水质甘甜的宝月神泉,加上当地酿酒师父的专业工艺,酿造出清香独特,口感香醇、甘洌的金门高梁酒。

  • 标签: 金门 酒香 世纪 酒厂 九龙江 酿酒
  • 简介:红岩是巴渝大地的传奇,红岩是星火燎原的火种,红岩是.翩翩起舞的凤凰。在国航重庆分公司,有这样一群人:她们以广阔蓝天为背景,演绎如诗的梦想;她们以朝露明月为知音,怒放如花的青春,她们以小小客舱为舞台,奏响如歌的行板;她们精益求精,勇于担当,用满满的爱和真情织就了一条贯穿班组、旅客和社会,从地面到空中绵延舞动的彩带。

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  • 简介:本文论述了如何通过作文评语激发学生对写作文的爱好而写出好文章.

  • 标签: 评语 激励
  • 简介:语文作为素质教育的重要学科之一,其特殊的学科性质决定语文教育工作者不仅要实现学生知识体系的建构,还要在感受文学的过程中提升学生的文学素养,养成良好的审美习惯,为今后的学习打下深厚的语文功底。而情境教学是实现以上目标最好的方法之一。

  • 标签: 高中语文 语言 表演 多媒体 互动
  • 简介:数学来源于生活,抽象的数学概念往往让学生脱离生活,特别是小学数学教育,其教授的对象是处在启蒙阶段的孩子,他们的认知水平还停留在可观可感的事物上面。如何将小学数学理论概念变成生活化的意象,是小学数学教师应当解决的首要问题。

  • 标签: 小学数学 生活情境 概念 意象
  • 简介:世界界民航看中国,中国民航看北京。作为“中国第一国门”空防安全的主力军。首都机场安保公司面对复杂严峻的国内外空防安全形势.面对多元个性化的旅客出行服务需求,肩负的安全服务责任也与日俱增。

  • 标签: 空防安全 服务需求 中国民航 篇章 事业 真情
  • 简介:公文是一种实用性、权威性和应用性很强的公务文书,有着严格的格式要求和行文程序。由于普遍缺乏实际工作经验,学生在公文写作中往往很容易出现这样那样的问题。因此,在加强基本知识教学的同时,应注意范文分析和习作评析,让学生们通过实际写作来理解和掌握公文写作的理论知识。

  • 标签: 公文写作 错误分析 克服办法
  • 简介:传统的教育模式强调教师本位,教学以教师单向的传授和学生被动的接受知识为主;而情境教学模式强调教师设计工作目标,学生参与到工作中来,通过完成工作目标以获取知识。在情境教学中,教师更多地从学生的角度思考问题,充分发挥学生的主动性和创造性。情境教学过程中需要注意的是,教师应该以平等的身份与学生互动和探讨,使学生在平等中相信自我,树立自信,并因此培养学生的创造力。

  • 标签: 情境式教学 教师的角色 互动交流
  • 简介:周末到北京潘家园旧货市场,淘得一本《陶行知家书》(辽宁古籍出版社。1996年4月第1版),甚是喜爱,返回住处,便迫不及待地读起来。陶行知先生(1891-1946)是中国现代教育家、思想家。《陶行知家书》共汇集陶行知先生1915年至1944年间124封家书。

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  • 简介:通过对赛马赛事组织与管理课程内容进行情境模块设计,并通过使用真实赛马情境、任务情境、现场观摩情境、赛事模拟情境、角色扮演情境、多媒体情境、问题情境等多元情境教学法在课堂教学中的实施与应用,阐述了情境教学在赛马赛事组织与管理课程教学中的必要性、教学效果及意义,为体育类课程实施情境教学提供参考和借鉴。

  • 标签: 情景教学 赛马赛事组织与管理 应用研究
  • 简介:<正>听说朝阳区个体私营协会亚运村分会的理发个体户孙广仁曾为一个已被医院判了“死刑”的病人按摩治疗,竟使其转危为安,并生活基本能自理。于是我在去年3月11日这天来到孙广仁的小理发店。进门后,我看到老孙正在为一位老态龙钟的人精心地剃头、刮胡子,老人的对面是一面明亮的大镜子,两张理发室专用的手扶座椅整齐地排列在它的面前。不多时,老孙便为老者做完了一切,又为老者轻轻地按摩起头部……,当老孙搀着这位老者走下座椅,为他披好衣服,扶他坐上门外停着的轮椅上时,老者边走边说:“好人呀,这个小理发店可是为咱百姓服务的呀!”据说,老人今年84

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