简介:摘要装饰艺术涉及各个产业的艺术设计,具有广阔的社会与经济基础,同时又具有不断发展的前沿性。装饰艺术设计已不是传统的文化价值意义,而是与现代社会经济市场息息相关的学科,它将改变一个国家的创新设计能力,提升民族多元化社会形态的价值观念。在此意义上,高校的装饰艺术学科也因此改革,与市场接轨,产学结合。
简介:摘要院目的探讨分析妇产教学中多媒体教学应用效果。方法选取本院2013妇产科临床学生70例作为教学对象,根据随机原则将学生分为传统教学组和多媒体教学组,每组35例,两组学生在性别、年龄方面差异不明显,p>0.05,具有可比性。传统教学组接受传统教学。多媒体教学组在传统教学基础上外加多媒体教学。学期学习结束后对比两组学生在提高学习兴趣、提高动手能力、提高解决问题能力、提高病情观察能力和学期理论考试平均分方面的差异。结果多媒体教学组在提高学习兴趣、提高动手能力、提高解决问题能力、提高病情观察能力和学期理论考试平均分方面均明显高于对照组。结论多媒体教学效果良好,值得推广。