简介：大学生自主学习是一个由动力系统、计划系统、执行系统、监控系统和评估系统等子系统构成的循环往复的螺旋式复杂系统。针对每一个系统,高校教师需要扮演一个集动机激发者、计划制定者、资源提供者、过程监控者及效果评估者为一体的综合性角色。本文探讨了教师成功扮演上述角色的路径方法。

简介：增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面。我们既要鼓励国有大型企业加快研究开发机构建设和加大研究开发投入，努力形成一批集研究开发、设计、制造于一体，具有国际竞争力的大型骨干企业，也要重视和发挥民营科技企业在自主创新、发展高新技术产业中的生力军作用，创造公平竞争的环境，支持其做大做强并参与国际竞争。

简介：自主创新的主体是企业，但企业的自主创新离不开政府的扶持。泉州市为企业开展自主创新活动提供了良好的环境和积极的扶持。

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简介：在《1978:我与自己跨学科读书结缘》一文中,我从“为摆脱困境被动跨学科读书”、“为拓展人生主动跨学科读书”、“为提升境界能动跨学科读书”、“为人生圆满自主跨学科读书”等4个阶段,分别阐述了自己怎样在“被动”中尝到甜头、继而转为“主动”、进而升为“能动”,并最终自我定位为“终生自主跨学科读书”的人生历程。例如,在“为摆脱困境而被动跨学科读书”一节,我回顾了自己在芜湖师专走上“外国文学”教学岗位之初,凭着“一鼓作气”的热情。

简介：资金是企业的血液，搞好资金管理是做好其他财务工作的基本前提，目前企业普遍存在着资金紧张问题，我们企业普遍存在着资金紧张问题，我们必须努力探索资金管理方法，把资金筹措，调度和使用作为企业管理的首要任务来抓，加大资金管理力度，努力盘活资金，缓解资金紧张的矛盾，保证企业生产经营活动正常进行。

简介：从产业政策的大方向上来讲，自主研发已经成为一种趋势，中国汽车企业都在尝试走不同的自主研发路径。东风汽车有限公司作为国内汽车业最大的合资公司，一直致力于合资条件下自主品牌的研发和创新。东风天龙的开发过程，虽然不一定称得上是一种创新模式，但对中国其他商用车企业有一定的借鉴和启发意义。

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简介：今年九月，我参加了江苏省审计厅组织的赴美国马里兰大学为期20天的绩效审训研修班学习，对美国政府问责办公室（即美国审计总署）有了一些认识和体会。

简介：近年来，我国国有大企业集团在国家的自主创新战略中发挥了积极的作用。它们围绕行业发展和市场需求，积极推进自主创新，开发了一批具有国际、国内领先水平的新技术、新产品，为经济结构调整和产业升级提供了有力的技术支撑，成为企业自主创新的主力军。

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简介：上海，是中国最具活力的金融和工业中心，是伟大的中国共产党诞生之地，是新中国改革开放的前沿，是中国面向国际的窗口。2012年5月28日至6月7日，我有幸参加了全国财政系统2012年司（厅）长、专员领导干部能力提升专题研讨班（第2期），并赴上海浦东、昆山等地进行现场考察学习。几天来，听名师授课，学时政精华，谈为政之要，感上海跨越发展，感同身受，受益匪浅。

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简介：在经济全球化和全球信息化日趋明显的今天,在国内市场日益开放,竞争更加激烈的今天，掌握并应用国际上先进的管理控制方法，为各类经济实体提供高效服务的高级经济管理专业人才是时代的需要。通过CIA资格考试正是成为这方面人才的重要途径。

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简介：近年来，两个正在崛起的最大发展中国家——中国（龙）和印度（象）之间的比较成为国际上一个饶有兴趣的话题。从目前的态势看，中国在经济增长率、国内生产总值、人均国内生产总值、国际贸易等方面都领先于印度，而印度仅在软件开发等少数几个方面具有一定的优势。但是，国际上一些观察家对“龙象之争”的结果却持不同的看法。他们更看好印度的未来。理由很简单，他们认为印度企业拥有比中国企业更强的自主创新能力。

简介：为促进我国汽车产业持续、健康、稳定发展，《汽车产业调整和振兴规划》提出八大任务十二项政策措施，为未来三年我国汽车产业发展提供了方向。规划中指出“在技术开发、政府采购、融资渠道等方面制定相应政策，引导汽车生产企业将发展自主品牌作为企业战略重点，支持汽车生产企业通过自主开发、联合开发、国内外并购等多种方式发展自主品牌”，扩大自主品牌在汽车市场的比例。由此，自主品牌的发展被提到了一个重要高度。

简介：陕西省审计厅把学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话，作为当前和今后一个时期的重要政治任务，采取五项措施，在全厅范围内广泛开展学习宣传贯彻活动，紧密联系审计工作实际，围绕加快“三个陕西”建设，切实把全厅党员干部群众的思想和行动统一到讲话精神上来，把智慧和力量凝聚到中、省的各项决策部署上来，落实以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加扎实的工作，努力开创审计工作新局面。

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