简介：摘要目的梳理思维导图在知识管理中的应用。方法/过程检索CKNI和万方数据库录入的有关思维导图在知识管理中应用的文献，分析发行量、文献类型、关键词频率揭示研究热点。结果/结论从现有的文献来看，思维导图知识管理应用主要集中在个人知识管理、教育教学知识管理再有是知识集成系统或是知识管理平台构建中的应用。

简介：上海市委日前举行常委会，审议并通过《崇明世界级生态岛发展“十三五”规划》。《规划》显示到2020年，形成现代化生态岛基本框架；到2040年，成为与上海全球城市地位和功能相匹配，以绿色、人文、智慧和可持续为特征的世界级生态岛。

简介：党的十七届三中全会召开，九星村村民们高兴地认为，他们的土地集体化经营的春天将长驻。

简介：在频繁试探市场火候之后，房企也开始对金九饱含期待，为全年销售目标的达成开始冲刺，近40个楼盘陆续入场，推盘热情可见一斑。

简介：根据仲量联行最新研究报告显示，香港于2015至2024年间将有2000万平方口尺的甲级办公楼楼面新供应。甲级办公楼市场于1985至1999年间平均每年新增供应约330万平方口尺，惟2000至2014年间每年平均供应量仅160万平方眠。办公楼新供应减少主要是由于政府在1999至2013年间未有定期卖地，加上政府向工厦重建项目征收高昂的补地价金额。近年资产价格上升也导致发展商难以在核心商业区如中环、

简介：根据年快报初步统计，现将2009年全省国民经济和社会发展情况公报如下：2009年是实施东北振兴战略以来辽宁经济发展最为困难的一年。面对极其复杂的国内外环境，在省委、省政府的正确领导下，全省各地、各部门坚持以科学发展观为指导，认真贯彻中央扩大内需、促进经济增长的政策措施，积极应对国际金融危机的冲击和国内外市场的变化，国民经济保持较快发展，各项社会事业取得新成绩。

简介：年年说“金九”今年也不能免俗。央行降息降准了，公积金首付两成了，入市项目增多了，数据持续向好了……再谈“金九”的理由够了吧。又说“金九”，有意思吗？还真有!年年岁岁“金九”相似，岁岁年年行情不同。对于房地产圈内而言，年年盼着黄金秋季，年年都说“金九银十”，似乎已经成为了一种习惯。今年也不能免俗。

简介：犬给盲人导路，这是已然之事，犬给游人当导游，你也许不一定听说过，这是今夏我们所经历的趣事。

简介：

简介：摘要本文以《材料应用与检测》为例，应用加涅九步教学法设计教学活动，针对不同教学事件采用不同教学方法激发学生的积极性，帮助学生理解掌握知识，取得良好的教学效果。

简介：根据2016年12月31日之前取得一级的房地产估价机构（全国共485家）填报的2016年度房地产估价信用档案信息，按照相关指标，现将2016年度全国一级房地产估价机构业绩排名公布如下：

简介：近年来，九龙坡区坚持“预防为主，群专结合，工程与非工程措施相结合，区域防治与重点防治相结合”原则，在地质灾害防治工作中取得了显著成效：一是将地质灾害防治工作列入重要议程，建立专项资金，落实部门职责，出台管理办法；二是强化防灾知识宣传，巩固区、镇（街）、村（社）三级地质灾害群测群防体系；三是立足搬迁避让，加大工程治理投入。

简介：从1997年至今，九星创造出了每0．1平方公里营业额高达25亿元的新业绩……

简介：根据《土地评估机构资信评级办法》，中国土地估价师协会（以下简称中估协）2008年度A级资信土地评估机构评选经过机构报名、专家评审、会长办公会审议、常务理事会差额投票表决并经社会公示、报国土资源行政主管部门备案，现已产生118家A级资信土地评估机构。

简介：

简介：土地收购是一个复杂过程.目前,土地收购的法律、政策依据尚不健全,执行土地收购还没有完整的统一标准,成功与否主要取决于对每个环节的正确理解和操作.从申请收购、权属调查、征询规划意见、收购费用测算到方案报批到签订合同、支付补偿费用、注销登记、交付土地,每个环节都有严格要求,环环相扣才能降低收购成本,避免收购风险.2003年～2004年,安徽省阜阳市共计收储土地37宗共3320亩,其中收购企业存量土地31宗计1467亩,征用集体土地2宗计833亩,收回居民用地4宗计1025亩.从整个收购过程看,主要有以下九步工作:

简介：

简介：本文主要分析北京、上海、广州、深圳、天津、武汉、南京、杭州、成都等9大房地产热点城市的市场情况。从2006年1季度9大城市房地产市场的各项指标来看,涨跌表现不一,变化相对复杂。

简介：

简介：摘要如今，我国综合国力不断增强，整体文化水平也不断提升，我国对于文化传播以及教育力度也不断加强，其中文化艺术教育也逐渐被国家所重视。对于我国文化艺术表演来说，戏曲是其中不可或缺的一部分，也由于戏曲的重要性，戏曲逐渐被我国各大高校列入学习范畴。不过，现阶段我国高校戏曲教育实际情况不容乐观，由于全国高校教学水平参差不齐，教学设施也不够全面，致使高校戏曲专业教育情况较差，高校整体戏曲教育情况需要一定程度改善。此文通过叙述现阶段我国高校戏曲专业教学存在问题以及多元思维在戏剧表演教学中的应用问题，结合相关参考文献、实际情况以及做这个人经验，为现阶段问题作出一定分析，希望能为我国高校戏曲发展做出一定帮助。