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简介：素质能力是高校专业人才培养的核心。英语专业人才素质包括思想道德、人文科技、身体心理和外语业务四个方面；能力表现是以思维和创新为核心的知识获取与应用；各种单项能力、素质的培养归根结底要在社会实践活动中整合并逐渐体现为综合素质能力。实施素质能力培养应做到目标确立与分解、措施与保障到位。

简介：当前在全国上下认真贯彻落实科学发展观,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业,领导干部的综合素质与领导能力直接影响着党的事业的成败.当前领导干部应具备哪些素质与能力呢?

简介：辅导员在高职院校中对于学生在整个大学生活里都有着重要的影响。伴随着高等教育体制的改革,学生在校期间出现的问题越来越多,这就给当前的辅导员工作提出了更为严格的要求。本文结合高校教育的实际情况,分析了辅导员在新时期教育背景下需要注意的相关问题。

简介：一、大学生素质能力的内涵大学生素质教育是提高我国高等教育的质量、培养适应二十一世纪社会发展的高素质人才的需要.1993年2月发表后,素质教育便成为我国高校改革的主要方向.

简介：提高大学生的学习心理素质，把就业创业能力作为培养学习心理素质的目标之一，是促进大学生主动适应社会的必然要求。就业创业能力要求下的大学生学习心理素质的结构由学习认知、学习情感和学习策略构成。大学生学习心理素质培养与就业创业能力的关系：大学生学习心理素质培养是就业创业能力的前提和基础；就业创业能力是大学生学习心理素质培养的发展和目标。在就业创业能力要求下大学生学习心理素质培养对策：学习心理素质培养与专业教育相结合；学习心理素质培养与通识教育相结合；学习心理素质培养与科技创新相结合；学习心理素质培养与社团服务相结合。

简介：说到读书，便想到了书籍极度匮乏的时代；想到了自己艰难的读书经历；想到多年来从事语文教学，对学生读书习惯的培养所经历的曲曲折折。我想要说两层意思：不能让孩子错过读书的黄金时光期；培养他们热爱读书的兴趣。语文老师在学生印象里应该是一个酷爱读书的人，这本身就是一种感召的力量，是一个书香的载体。我一直热切的想把自己对书的喜爱温度传递给我的学生，

简介：在董辅礽先生逝世一周年之际，我们基金会推出中国民营经济的发展报告，这也是延续他对中国民营经济这样一个重大课题的研究，对他生前所开创的事业做一点微薄的贡献。

简介：<正>一、发达国家初中教师文化素质的现状及其改革美国比较教育家坎德尔曾说过:“世界上几乎所有国家将在教育目的和课题上越来越趋于接近和类似。”(钟启泉编著《现代课程论》,上海教育出版社1992年版,第149页)。现在加强初中教师队伍建设,提高他们的文化素质已成为世界各国教育界的共

简介：<正>党的十八届三中全会从全面深化改革总目标的角度来认识"国家治理体系和治理能力现代化"的重要性。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班上,进一步阐述了推进国家治理体系和治理能力现代化的历史背景、现实依据、理论基础和科学内涵,科学回答了坚持这一总目标必须解决好制度模式选择、价值体系建设等重大问题,为全面深化改革进一步指明了方向、提供了遵循。国家治理体系和治理能力现代化是社会主义现代化事业的重要内涵。国家治理体系和治

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简介：精神文明建设是涉及国家发展和社会进步的大问题。个中道理虽然复杂．但说起来其实也简单．无需反复从理论上论证。一个国家不能“一手硬，一手软”，一个人同样不能“一手硬，一手软”。否则，国将不国，人也不像个人样儿。北京要在2006年率先实现现代化．这是个令人振奋的目标。如果单纯从经济发展和人均收入的角度看，

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简介：培养学生实践技能和实际动手能力，应加大实践教学改革力度，探索开放实验教学的途径和管理思路，认真解决开放实验教学工作中存在的问题，充分利用已有的实验设备，提高学生的实践水平。

简介：为了培养学生的创新和实践能力，笔者将物理教学与科技活动有机结合在一起，采取各种形式鼓励学生积极开展小发明、小创造、学写小论文活动，大胆地去创新、实践。此种做法决不可仅仅理解为活跃物理课堂教学、培养学生兴趣，更应认为是培养学生创新和实践能力必不可少的重要手段。以下几种看似常规的做法，笔者却赋予其新的涵义，另有一番匠心。

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简介：面对农村社会的阶层分化，党的基层组织能否表达民意和综合民意，关系到党在农村的执政基础。文章通过组织创新，就加强农村基层党建工作的内在动力，发展党内民主使党组织的权威具有充分的民意基础，构筑村民利益表达机制等方面进行了阐述。

简介：中央第六次西藏工作座谈会的召开,对西藏治理能力和治理体系现代化提出了更高要求,要始终坚持贯彻中央治藏方略,做好发展和稳定工作,努力改善民生,夯实党在西藏的执政基础,构建有中国特色、西藏特点的治理体系。