简介：1997年以来,江泽民总书记多次论述学风问题。在十五大报告和《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》中再次强调:“马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本。同时一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。”这是我们党总结过去、面向未来得出的正确结论,也可以说是以江泽民为核心的第三代领导核心总结改革开放的新经验对学风学说的进一步发展,具有重大意义。

简介：社会主义社会两类矛盾的学说,是毛泽东同志运用辩证唯物论的基本原理,在科学地分析了社会主义社会基本矛盾、总结了国内外社会主义建设过程中的经验和教训的基础上创立的。这一学说的问世,对于动员全国各族人民积极参加社会主义建设起到了相当重要的作用。当前,在加快经济建设和改革开放步伐的新形势下.重新学习这一学说,正确区分两类不同性质的矛盾,妥善处理人民内部矛盾,做到知微见著,把问题解决在萌芽状态、解决在基层,以巩固和发展稳定

简介：该文认为，马克思主义国家学说中关于“共产主义第一阶段”、资本主义社会向共产主义社会的“过渡时期”和无产阶级专政的经典论述，是马克思主义创始人在国家学说理论层面的深化，能够促进对于当代国家政府职能转型的思考：政府工作重心的转移：从政治到经济；健全社会公共服务体系：从管理者到服务者；强化对外职能，促进国际间的交流与合作。

简介：国家治理理论是晚期福柯研究的重要内容。可以通过三个方面对其作整体性理解。其一,研究方法:福柯治理理论遵循从特殊到普遍的研究方法;其二,研究内容:福柯将西方治理历史划分为四个阶段,即城邦名义的治理、牧领治理、国家名义的治理以及自由主义和新自由主义的治理;其三,研究目的:福柯通过对西方治理史的考察来反思治理的限度。相应地,福柯治理理论的三个方面对建构马克思主义治理学说有着重要的启示意义。