简介：

简介：文章分析了高校目前面临的经费困难,从而提出了多渠道筹资引资、加强预算管理、建立学费收缴制度以及积极实行政府采购等观点,并对目前高校贷款资金的运用、管理及负债规模等问题进行了探讨,提出要加强高校内部专项资金管理,规范支出行为,建立专项资金绩效考评机制.

简介：多媒体机房的管理一直以来都有着管理难度较大的问题,本文试图从对终端机的控制和对WINDOWS的配制来解决困难,并在管理上提出一些设想.

简介：为了更新教育观念，改革课堂教学模式，本文以PowerPoint为开发工具，编制了篮球多媒体教学课件，为教学提供了一个方便实用的工具。

简介：现在是互联网时代，计算机技术以及信息网络技术都发展的非常迅速，各个高校在教学中应用多媒体教室和多媒体技术的水平也在提高。对多媒体教室进行日常的管理工作和维护工作，能让其多媒体设备运行的更加稳定，使教学的质量和秩序都有所保证，所以各个学校都应该注重管理和维护多媒体教室。本文分析了多媒体教室在使用过程中的日常管理以及维护相关的问题。

简介：摘要：随着信息科技技术的不断进步以及市场经济的深入发展，企业生存环境日益复杂多变，员工的思想观念和价值取向也显示出多样性。因此，传统的思想政治工作模式已难以完全适应新形势的需求，亟需创新和调整。本文对现阶段在企业思政工作开展中运用新理念的必要性进行了总结，并基于企业思政工作发展的现状，具体从创新、协调、绿色、开放以及共享这五个方面详细探讨了如何开展思政工作，以期推动企业思政工作创新和升级的进程，达到提升企业竞争力和持续发展能力的目标。

简介：本文基于作者使用多媒体教室的经验、方法,介绍了多媒体教学的基本情况,论述了多媒体教学的优点以及有待提高的两方面.

简介：本文从心理学、教育学、美学等多个角度,探讨大学教育中多媒体课件制作和多媒体教学方法的理论与实际应用。分析了目前在大学教育中,多媒体课件制作和多媒体教学方法存在的问题,以充分发挥多媒体教学模式的优点,达到最佳的课堂教学效果。

简介：本文将就多媒体制作工具的主要功能和分类，以及国内外几个典型的编著工具的主要性能和市场使用情况作一简要介绍，以期有助于多媒体制作工具的选用。

简介：本文从多媒体CAI课件开发的基本步骤和重要环节出发，介绍了多媒体课件设计与制作的方法和过程，同时分析了其中应该注意的相关问题。

简介：多媒体技术已渗透到教学领域，正在引起教学方法的一场革命。多媒体课件的开发与制作能直接体现教师的教学思想，提高教学的质量。

简介：创新理念是管理创新的启动力,是激发企业活力、孕育企业竞争力的重要源泉.本文分析和介绍了处于世界领先地位的美国的企业创新理念,旨在对促进中国的企业管理创新有所借鉴.

简介：绿色，这个环境保护的代名词，在美国正在开始变成主流的追求。政界、商界、学界、甚至个体都似乎有一种倾向，把追求绿色作为定义自己、表现自己与众不同、具有社会责任感的重要方面。比如竞选总统时把环境保护作为一个重要问题来进行辩论，一些大型企业把发展环保产品作为提高企业竞争力的重要手段，大学里的教授将研究课题的重点放在与环保密切相关的领域，等等。前美国副总统戈尔的电影《不便说的真相》荣获奥斯卡金象奖，戈尔本人进而被授予诺贝尔和平奖，不只是他的电影唤醒了普罗大众的环保意识，而且也与目前正在渐渐普及的环保时尚这个大环境有关。

简介：本文通过论述多媒体技术在英语课堂尤其是在听说训练方面的应用,英语教师在有限的课堂时间内,实现大容量、多信息、多趣味的教学,会提高课堂效率,提高学生英语交际运用能力,促进学生学习英语的积极性,充分展示了多媒体教学的先进性以及多媒体教学与听说训练相结合的相宜性。

简介：随着多媒体的高速发展，当代教育教学中对多媒体的应用已日趋频繁。在我国汽车产业高速发展的推动下，汽车教育已成为中职教育的一门重要学科，并对国内大型汽车企业的发展起到决定性的作用，但现在的汽车教学模式还需要大的改革及发展。

简介：计算机技术发展至今已经能为教育提供多媒体平台，而多媒体教学是现代外语教学发展的方向。这样．英语教学方式应迅速适应技术条件的发展并加以改变，特别是要利用多媒体教学的优势改变传统教学模式的弊端。在网上多媒体教学中，要注意选好教材，充分发挥教师的主导作用，也需要合理的配合与支持，从而提高英语教学效率．推进英语教学的快速发展。

简介：企业存在着经营观念滞后、不重视市场调查研究和分析、品牌意识不强、营销工作人员素质较低等问题.问题的主要原因在企业自身.企业必须更新观念,研究市场,把握市场,提高竞争能力.

简介：目前多媒体辅助教学得到了广泛的应用.然而由于多方面因素的影响,人们对使用多媒体技术辅助教学评价却存在相当大的差异.本文从正反两方面分析产生差异的原因,并对多媒体技术辅助教学的评价进行思考.

简介：信息技术的飞速发展,使现代多媒体教学实验室已成为学校的主要教学形式.科学的管理方法是管理得以实施、管理目标得以实现的根本途经.现代多媒体教学实验室的基本管理方法是:岗位管理与责任管理相结合;专业性管理与协作性管理相结合;动态管理与静态管理相结合.

简介：21世纪是一个科学技术迅猛发展的时代.随着高校英语教学改革的深入,教育技术和教育手段的改革势在必行.本文旨在通过对多媒体英语教学与传统英语教学之比较,分析多媒体技术的利用对教学参与者、教学方法、教学模式、教学效果等方面的影响,总结多媒体环境下英语教学的特点和优点,并进一步指出多媒体教学在未来具有广阔的发展前景.