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  • 简介:本文研究我国农村留守儿童的营养状况,并采用倾向得分匹配与双重差分法测算父母外出对儿童营养状况造成的冲击即平均处理效应。进一步,我们结合营养收入弹性,探讨父母外出的收入效应与忽视效应。结果显示:留守儿童的营养不良问题尤为突出,并且仅父亲外出和父母均外出会显著恶化儿童的营养状况;此外,留守儿童的大部分营养素的收入弹性都非常小,这导致父母外出的收入效应较小,而忽视效应主导了父母外出对留守儿童营养的影响。

  • 标签: 留守儿童 营养状况 平均处理效应
  • 简介:摘要:本文旨在探讨食品中茶叶的营养成分和其对健康的潜在效益。茶叶作为一种常见的饮品和食品添加剂,被广泛消费和研究。通过对茶叶中的主要营养成分、包括多酚类化合物、咖啡因、氨基酸和维生素等进行分析,将深入了解茶叶对人体健康的积极影响。本文还将介绍茶叶的一些健康效益,如抗氧化、抗炎、降低心血管疾病风险和促进消化等。最后将探讨未来茶叶研究的发展方向和应用前景。

  • 标签: 茶叶 营养成分 健康效益
  • 简介:摘要:建立科学合理的绩效考核指标体系对于促进民营养老服务公司健康发展具有重要意义。构建体系应遵循科学性、客观性、可操作性和动态性的原则,并包含服务质量、经营管理、社会效益和创新发展等方面的内容。构建绩效考核指标体系的步骤包括明确考核目的和要求、选择合适的指标、确定指标权重、制定考核标准和程序以及定期评估和改进。构建绩效考核指标体系的意义在于提高服务质量、规范市场行为和促进行业健康发展。通过建立绩效考核指标体系,可以有效提高民营养老服务公司的服务质量和效率,规范其经营行为,引导其向社会责任方向发展,并为政府监管提供依据。

  • 标签: 民营 养老服务公司 绩效考核体系 构建
  • 简介:摘要:张家界市茅岩河镇因其独特的地理环境和气候条件,成为了莓茶(学名:Rubus parvifolius)生长的理想之地。莓茶以其高含量的黄酮类化合物,被誉为“黄酮之王”。本文通过详细探讨莓茶的营养成分,尤其是黄酮类化合物的种类和含量,分析其对人体健康的潜在益处。研究表明,莓茶在抗氧化、抗炎、抗肿瘤等方面具有显著效果,具有广阔的应用前景。

  • 标签: 莓茶,黄酮,营养价值,抗氧化,张家界
  • 简介:案例教学可以激发学生的学习兴趣,提高教学效果.选择教学案例应遵循系统性和概括性、趣味性和知识性相统一、疑难性和思考性等原则.实施案例教学应做好前期准备工作,找准教师的角色定位,确立学生的主导地位,正确处理知识讲授与案例教学的关系,同时还要利用现代化的教学手段.

  • 标签: 案例教学 法学教学 学习兴趣 教学效果
  • 简介:MBA教育,是西方培养工商管理企业高中级管理人员的重要方法,其成效得到普遍认同。我国从八十年代逐步引进师资、教材和教育模式,为提高我国工商管理水平,增强企业竞争力发挥了重要作用。作者长期参与MBA课程教学工作,本文从教学和营销角度做出总结和探索,提出了教学营销,营销教学的观点。

  • 标签: MBA课程 教学 营销
  • 简介:在我国的外语教学中,外国文化教育正越来越受到广泛重视,文化教学能使学生形成积极的跨文化意识和能力。本文阐述了语言与文化的关系、文化教学的意义及结果,以及在文化教学过程中教师应发挥的作用。

  • 标签: 文化教学 跨文化交际 文化学习结果 文化教学过程
  • 简介:模型教学与房屋建筑教学之间存在着一定的内在联系,将模型教学融入到房屋建筑教学之中,对于提高教学的直观性和学生的理解能力具有至关重要的作用。本文将对模型教学在房屋建筑教学中的应用进行研究,以供参考。

  • 标签: 模型教学 房屋建筑学 应用研究
  • 简介:在当前的信息技术环境下,会计教学迎来了前所未有的机遇和挑战.要想在竞争激烈的环境中,紧抓机遇,迎接挑战,就需要不断的认清在现代信息技术环境下,能够不断的为会计教学提供一个良好的教学环境,同时,还需要不断的建立相应的会计教育网站,实现会计课程的教学和信息技术的有机结合,要在现代信息技术环境下,不断的探讨会计教学模式研究,为会计教学的发展提供一定的借鉴作用.

  • 标签: 现代信息技术 会计教学 教学模式
  • 简介:在信息时代,语文教师要能够驾驭教学信息。应坚持教师是主导、学生是主体、训练是主线,做到对信息选择合理、变换合理、传递迅速、重视信息反馈,使教学达到最佳效果。

  • 标签: 驾驭教学信息 教学效果
  • 简介:单片机原理与应用是一门实践性、创新性极强的专业基础课程.传统的单片机教学使学生难以掌握,教学效果不佳.项目教学法的出现,完成了以以学生为中心,以项目为中心,以自主实践为中心三方面的转变.通过项目教学法的实施,能够有效培养学生的实践能力,体现以学生为中心的教育思想,真正达到学以致用的教学目的.

  • 标签: 项目教学法 单片机 教学方案
  • 简介:美术课的愉快教学要采用学生喜爱的灵活多样的教学手段,来提高学生对美术学习的兴趣.教师的教态应亲切自然,师生共同创造一种和谐愉快的气氛;运用电化教学,激发学生的学习兴趣,创造良好的教学情景;重视导课和结课艺术,激发学生的学习兴趣;重视辅导环节,优化课堂教学结构.

  • 标签: 初中美术 愉快教学 学习兴趣
  • 简介:本文从Intranet教学教学管理两方面论述了在校园网中引入Intranet机制和功能,并较详细地说明了实现WEB服务,电子邮件等功能的具体手段。

  • 标签: INTRANET WEB服务 教学 教学管理 校园网
  • 简介:长期以来,通过什么途径能最有效地教外语、学外语一直是外语教师不断研究和探索的课题。本文拟从传统教学法与交际教学法相结合角度出发,吸收二者的长处,探求上好外语课的方法。

  • 标签: 英语教学 传统教学法 语篇能力 交际教学法
  • 简介:外语教学的主要目的在于使学习者掌握一门语言,把语言作为—种工具来进行沟通和交际。交际教学法正是实现这一目的的有效途径。本文从交际教学法的理论与特点入手,结合目前高职英语教学的现状,探讨了交际教学法在高职英语教学中的应用,展示了交际教学法在英语教学中的优越性。

  • 标签: 交际教学法 高职英语教学 应用
  • 简介:[摘要]在高职院校课堂教学中,兴趣教学法起着非常关键的作用。我们每学期初都总结经验,并提出新的实施方案尝试改革,但收效甚微。真正原因是我们思想没发生根本性的转变,即教学方法没有进行的具体。我认为,要想提高学生学习英语的兴趣,需要改变传统授课观念,切实来根据具体内容具体分析方面来讲。本文就从英语兴趣教学法在《新时代大学英语》Language中的应用具体做法进行探讨。

  • 标签: []兴趣教学法 直观手段 语言技巧 情景模拟
  • 简介:教学中创设适当的教学情境,激发学生的学习兴趣,才能调动起学生学习的积极性和主动性,提高课堂教学效率。文本立足于“情境教学法”的理论依据,进一步探究了巧妙地使用“情境教学法”提高教学效率的途径和注意事项。

  • 标签: 教学 情境教学法 教学效率