简介：离散数学是计算机科学与技术专业的一门重要基础课,学好离散数学对于学生理解和掌握计算机科学与技术专业的其他课程是至关重要的.但离散数学比较抽象,不利于学生理解.需要教师在直观教学、问题驱动式教学、支架式教学等教学方法上进行探讨,结合数学的课程结构、课堂教学和考试考核方法对离散数学进行教学改革.

简介：泛读的教学要注意一个“泛”字。达到泛读教学的目的有如下途径:1、引导学生重视泛读这一阅读方式;2、训练学生熟练掌握阅读技巧;3、培养快速阅读能力;4、传授英语构词法,扩大词汇量。

简介：摘要:政治理论学习教育是党支部“三会一课”、主题党日的规定动作，是党支部日常工作的一项重要内容，也是党支部提升党员干部政治判断力、政治领悟力和政治执行力的重要抓手。但是笔者发现，在实际工作中，部分支部在开展政治理论教育学习中存在着一些共性的问题。下面，笔者就如何提高组织党支部政治理论学习的效果，谈几点粗浅的认识。

简介：高等数学是高职高专工科各专业的一门基础课，如何提高高等数学的教学质量是我们每一个从事高等数学教学的教师共同关心的话题，长期以来高职高专学生由于招生生源的客观原因，基本上都是大学录取当中基础较差的学生，对高等数学的教学带来了困难。如何解决这种困难通过教学实践，我认为应采取小组合作学习的方法，激发学生的学习兴趣。使组内的每一个学生都树立起集体中心意识，增强学生为捍卫集体荣誉而学习的强烈动机。

简介：本文结合财务管理课程规律,以会计职称考试为目标导向,分别从教学内容和教学方法两个层面谈了一些教学体会,希望达到提高教学效率,培养实用型人才的目的。

简介：主体性教育是一种教育哲学思想，其目标是使学生成为学习和发展的主体。本文从教学过程、教学内容、学习过程三个环节以及情、策两点进行了实践和探索，完成了主体性教学创新模式的构建，以期待对高职教学模式的创新有所裨益，使学习主体的学生更快速协调地发展。

简介：自二十一世纪以来,行政管理专业在全国迅速发展,行政管理理论和实践进入了＂黄金期＂。行政管理学课程的教学内容和教学体系逐渐成熟化,教学模式有了突破,但是在教学方法上还存在许多不足,不能适应快速发展的社会形势的需要。为此改革教学方法,创新教学手段成为当前摆在行政管理学课程面前的一个突出问题。将理论与实践结合,遵循实用性、针对性、适应性原则,培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力,对培养行政管理人才具有重要的意义。

简介：摘要：随着教育理念的更新，传统教学模式已无法满足学生实践能力和综合素质的培养需求。通过详细介绍实验室的构成和设备，分析了实验课程的设计与实施，包括市场竞争与定价策略等具体案例。文章强调了实验教学的实践性、互动性和真实情境模拟的优势，并通过创新探索如结合课程理论、引入新技术、设计跨学科实验等方法，提升了教学效果。同时，文章反思了在大班额环境下实验教学面临的挑战，提出了提高学生主动性和参与度的策略，以及持续改进实验教学方法的建议。研究结果表明，实验教学能够显著增强学生的实际操作能力和综合分析能力，有助于培养他们的创新思维和解决问题的能力。本文为经济与管理教育提供了新的教学思路和方法，旨在推动教学质量的提升和学生全面发展。

简介：本文从提出专题、收集资料、合作探究、交流评价四个方面,对在“大学语文”授课过程中运用研究性教学方法培养学员创造性学习的能力谈点粗浅的看法。

简介：摘 要：市场营销是高校经管类各专业的广泛开始的课程之一，也是一门实践性、综合性、应用性很强的学科。传统的市场营销教学方法已经不能适应高等教育的发展。探索适应社会需求的市场营销的教学方法,充分调动学生课堂学习的积极性,是市场营销课程迫切需要解决的问题。

简介：针对高职高专学生特点及培养模式和目标，在分析《信号与系统》课程的教学现状和存在问题的基础上，结合教学实践，从教学内容和教学方法入手，探讨了提高《信号与系统》课程教学质量的方法和途径。

简介：文章积极地探讨了应用写作教学中的基本教学方法,归纳总结了作者的教学经验。

简介：数学是高等教育的基础理论课程,大部分的教材只有理论知识,缺乏实际的例子,给学生的学习造成一定的困难。数学教师在教学过程中应重视实例的教学,并通过一些媒体适当地选用实例应用在教学中,这样能使学生更好地掌握数学理论知识,并把它用到实践中去。

简介：针对美术教学对建筑学专业具有创造性教育的功能，论述了美术教学在培养学生创造能力方面的重要作用，提出了在美术教学活动中培养创造能力的途径及方法。

简介：目前高职院校《统计学》课程普遍存在教学方法呆板、应用较少及教学质量不高的问题。如何让学生掌握实用统计方法,从＂要我学＂的被动状态转到＂我要学＂的主动状态,并能从中享受学习统计带来的乐趣。文章从课堂教学方法的运用上提出了自己的观点。

简介：本篇文章主要阐述了经济法这案例教学的重要性，案例教学方法的特点及如何进行案例教学的具体方法。最终目的是要在教学过程中，做到理论联系实际，逐步培养学生的解决实践问题的能力。

简介：本文从理论与实践的结合上剖析和探讨交际教学方法在高职英语教学中的实际运用，并用具体事例说明这种方法在实践中的重要性。

简介：摘要：中国数字经济已经迈入稳中求进发展的新时代，深入研究新一代信息技术背景下智慧财经专业教学方法的创新与实践是业界关注的焦点。本文从完善课程体系与教学资源开发、推进基于新技术的课程教学模式与模块化教学方法创新以及深化基于“岗课赛证”综合育人机制的教学内容与教材改革等三方面展开，对智慧财经专业教学方法创新与实践提出了一些思考，以期给兄弟院校参考借鉴。

简介：摘要：随着数智时代的到来，国家对财经人才的培养提出了更高的要求，同时对高校经管专业课程架构也提出了全新的要求，实现经管课程体系的数智化是实现其重要的途径。大数据和人工智能技术是培养经管专业人才的必备知识，同时也是解决与分析经管问题的重要方法，因此，要不断创新经管专业教学方法。本文通过分析经管专业教学方法的现状找出问题，分析其产生的原因，进而提出数智时代背景下经管专业教学方法创新的有效途径，培养具有创新能力、复合性知识强与综合素质卓越的财经类人才。

简介：摘 要：在传统教学过程之中，其整体教学思路以及内容等多个方面，都展现出了教学高阶性不足、学生整体参与度不够、教学缺少创新性。针对这些教学问题，本文主要针对OBE理念进行运用，与经管类实验教学方法之间展开科学结合，针对教学方案以及方式等进行改革，加强学生整体在实验教学之中的参与度，增强对学生日常实验的考核，帮助学生逐渐提升学习质量与效率，为学生未来的实验教学奠定相应基础。