简介：现代学校的发展离不开特色的开发与推进，新形势下，校长要能带领教职员工科学定位自身特色学校的发展目标，因此，校长的理念在引领学校走特色发展之路的过程中起着主导作用。多年来，我积极倡导和发展的是“诗化教育”这一特色学校发展目标，我的发展理念是“三个坚持，两项促进和一个原则”。

简介：无论怎样划分,学校管理者在制定环境发展规划时,只要能坚持规范性、情景性、效益性、功能性、参与性以及发展性的基本原则;能坚持宏观把握.长远规划、精心设计、全方位构思的基本要求,就能使学校的环境创建实现环境宜人、环境育人的目标.

简介：摘要：高等学校传统财务管理模式仅注重报销、核算等基础财务职能。随着新会计准则的颁布，传统财务管理模式下高等学校对外提供的财务数据和内务信息无法全面反映财政资金的运行效率，另外，新形势下，高等学校财务部门需要承担更多的战略决策信息，这是传统财务管理模式不具备的。本文在分析传统财务管理模式存在的问题的基础上对当前高等学校财务管理模式提出建议，具有一定的现实意义。

简介：高职高专院校的建设与发展,离不开先进、准确、合理的发展定位。要以科学发展观为指导,规范高职高专院校的准确定位,以促进高职高专院校的健康发展。

简介：摘要：我国在十三五规划中明确提出“互联网+”是国家重要发展战略方向之一，在此前提下，高效的工作方式，更准确地核验速度，更多的信息统计，不用固定办公场所，共享性更高等种种优势都将对会计信息化产业产生重大的影响。因此，学校等教育机构应当配合政府的要求和规划，对会计化信息发展提供更大的支持与帮助，高度重视会计信息化发展，为学生提前接触、接受然后发展打好基础。

简介：2006年5月，江苏省太湖高级中学落成，校园内建成了造型优美的图书科技中心，体育活动中心和艺术教育中心，建造了充满现代化气息的教学楼、实验楼和巍巍的钟楼，如何使这些现代化的建筑充满人文气息，发挥其育人功能？学校领导发动全校师生，挖掘校史资源，整合雪浪地区传统文化，通过征集楼名、路名、桥名，组织“我爱我校、我建我校”、

简介：高校体育教学是高校教育的重要组成部分,肩负着培养新世纪人才身心健康发展的重任。重视高校体育教学,全面提高人才的身心素质是适应知识经济发展的必然抉择。高校体育教学由于其机动性、灵活性,具有地区差异、人体差异和理念差异。为了更好地适应时代发展,体育教学迫切需要改革创新。

简介：随着我国改革开放的深化推进,中原经济发展的速度异常迅猛,在发展的同时突显了诸多的不利现象,而艺术设计对这些现象的调控作用得以充分显现。因此,中原经济发展对民办学校艺术设计教育的需求日益明显。对民办学校艺术设计教育与中原经济发展进行概述,并分析中原经济发展对民办艺术设计教育的需求原因,提出民办艺术设计教育满足中原经济发展需求的途径。

简介：现代社会无奇不有：人可以变性，学校好像也能变性。当然，学校玩的“变性”不同……。归纳不同学校的各种“变性”案例，呈现出同一个取向，那就是——由“公”变“股”、由“公”变“民”，然后又由“股”变“私”，由“民”变“私”。并且，都有一段时间较长的的“性质混淆期”。

简介：

简介：高等学校财务评价仍处于研究阶段，财务评价的指标设置、重要性、指标数量、指标权重等在实际评价中差别较大。建立高校财务评价系统，可以对高校财务工作的绩效进行全面系统的综合评估。阐述高等学校财务评价的意义，并分析中国高校财务综合评价发展现状，最后展望高等学校财务评价的未来研究方向。

简介：摘要：随着社会的不断发展和学校规模的扩大，学校财务管理的重要性日益凸显。然而，许多学校在财务内控工作方面存在一些问题和挑战。许多学校缺乏专门的财务内控岗位，导致财务内控工作多由出纳或财务会计人员兼职担任，这使得财务内控人员对内控知识的了解程度参差不齐，业务能力不够强。这些问题严重影响了学校财务内控工作的开展，也阻碍了学校财政资金的高效利用。本文将通过对学校财务内控工作的现状进行分析，并提出相应的解决方案和对策，在于为学校提供科学、有效的财务内控工作指导，提高经费使用效益，推动学校的可持续发展。

简介：'未经审视的生活是不值得过的'这一观点得到了社会文化和制度的辩护和维持,但学校教育中的审视已经演变成由来已久的监视、规训和灵魂塑造,从10世纪中叶英国的道德培训学校到19世纪早期的导生制学校已经出具模型.通过福柯有关审视的技术和规训的权力的框架来检视导生学校的教育教学和导生制运行机制中的精确细节,有助于揭示出学校教育背后潜藏的另外一种隐性逻辑.今日教育系统中这种隐性逻辑的日益强化值得关注和思考.

简介：［摘要］学校变革的过程中，组织惯性对其产生的阻力显而易见。由于它存在的巨大惯性，学校在各方面难以取得实质性的突破，从而阻碍了整个教育事业的健康发展。因此，如何突破学校组织惯性的束缚，已成为学校改革需要解决的关键问题。

简介：听课是对作为学校进行人才培养和教育这一最主要形式--即教师课堂教学的实际观察.建立和实施听课制度,可以促进学校的课堂教学.制定听课制度,应包括:明确听课人员及其职责,听课定额,对讲课教师提出具体要求,明确听课课程以及课堂教学评议指标与内容要求,明确听课工作的组织与考核部门及相关办法.

简介：惠阳区职业技术学校（原惠阳区职业高级中学）是惠阳区唯一一所区直公办中等职业技术学校。学校座落在惠阳淡水城区演达二路，处于“中海壳牌石化城”的边缘。2004年8月经广东省教育厅批准，列入广东省首批骨干示范中等职业学校建设单位，是惠阳区政府重点建设的学校之一。目前新校区正在建设中。

简介：摘要：本文主要针对高等学校内部控制实务进行研究，先阐述了当前高校内部控制存在问题，如对内部控制这项工作认识程度还不够、内部控制制度有待完善等，然后又提出了几点切实可行的工作措施，主要包括加强宣传提高认识、科学规划组织结构、建立健全完善内部控制体系、分析风险隐患，制定有效应对措施、强化部门之间信息沟通和交流、加大内部控制监督力度，进而实现高校内部控制。

简介：摘要：职业教育作为重要的人才培养渠道，越来越受到社会各界的关注，随着职业教育市场的不断壮大，职业培训学校品牌建设越来越成为各培训机构的发展重点。品牌建设不仅可以帮助职业培训学校在市场竞争中占据优势地位，还可以提高学员对培训机构的信任度和认可度，从而推动职业教育事业的发展。因此，本文将针对职业培训学校品牌建设策略进行研究，旨在为职业培训机构的品牌建设提供可行性建议和未来发展方向。

简介：摘要：学校在发展建设中，拥有庞大的财务流动、资金管理需求，为了应对日益复杂的财务环境和风险挑战，学校需要借助财务内部控制管理，来保障学校财务管理合规性、规范性、有效性。然而传统的财务内部控制模式无法有效地应对新形势下的挑战，缺乏科学的内控管理体系，导致财务风险的增加，甚至影响到资金的合理利用。因此，有必要进行学校财务内部控制创新策略的研究，以提升财务内部控制的适应性。本文在研究中深入分析学校财务内部控制创新的重要性，重点探索学校财务内部控制的创新策略，为学校提供更科学、高效的财务内部控制方法，以应对财务环境的变化与各项风险挑战，促进学校财务管理的规范性、合规性提升。

简介：摘 要