简介:社会主义核心价值观和公民道德都是中国社会主义精神文明建设的重要组成部分,两者的思想内容具有较强的契合性,在实践行为上也存在一定的互动。因此,不少小学教师在开展公民道德教育时,选择将中国社会主义价值观来作为重要的思想指导,让小学生能够在接受公民道德教育时,树立起正确的社会主义价值观念。基于此,本文主要在社会主义价值观视域下探讨小学生的公民道德教育方法。
简介:<正>有一个走私客,由于警方的追捕甚紧,灵机一动,带着所有的私货.探到一家破旧的教堂中,并且请求教堂里的老牧师,答应他把这些走私品藏在教堂的阁楼里。
简介:摘要教师的发展对高校的发展起着至关重要的作用,但由于近年来教育工作者过于遵从理性,追求教师教学工作的效率,从而在教学过程中过于依赖量化方法,使得教师的人文价值缺失,教师作为“人”的意义及价值被掩盖住了。本文基于人性假设中“道德学习人”假设视角分析其对教师发展影响的优越性及当下教师如何促进自身发展有一定的借鉴意义。
简介:几年前,美国的凯伦到苏必利尔湖观光。晚上,他到湖边散步,忽然,一阵嘈杂声自不远处传来。凯伦走近一看,原来是两伙乞丐为了争夺地盘儿在大打出手。不一会,乞丐之间的“战争”就升级了.他们开始改肉搏为石块对掷。石头不长眼,就在凯伦决定离开这“是非之地”的时候.
简介:人年轻时一定有认同危机,这段时间就是一个缓冲期,你在大学里可以随意选课,随意地找寻自己的兴趣。你的一生里,只有大学这个时期可以让你在教授、环境的保护下,找寻自己的认同。到了社会上,就没有时间了。也就是说,在人成熟前,要经过认同混乱的阶段。
简介:摘要现如今我国提倡依法治国,所以作为一名中华人民共和国的公民,我们有权利和义务维护法律。初中阶段作为一个人树立正确人生观、价值观的重要时期,更加需要学校、老师、家长、社会等多方面来引导和帮助学生做一个知法守法、讲道德、树新风的“好人”。因此,作为与此密切相关的道德与法制课更需要注意如何给出学生正确的指导。
简介:摘要新的课标提出让小学思品课教学成为回归生活的教学,让小学思品教育成为回归生活的教育,即让学生在实践中学习,体验有关的道德问题,并在学习、体验、思考的过程中形成新的道德认识,从而达到知、行统一。
简介:摘要小学是学生学习生涯的起点,也是学生学习习惯和生活习惯初步养成的关键阶段。作为小学《道德与法治》学科的任课教师,要探索出适合小学生的教学方式,让小学生能够在轻松愉快的课堂氛围中积极主动参与教学活动,学习掌握课堂教学内容。
简介:要活出自己,最重要的就是要培养出自己的价值观。用自己的感受,去衡量所有的外界事物,而不要屈服干世俗的价值,因为那是别人的价值。
简介:在日本求学的同时,我也在一家小酒馆打工。至于有多小,一共只有一个长吧台和两张桌子,20个人就能把店里塞得满满的。可是就是这么一家小店,年收入是2000多万日元,约合120万元人民币。
简介:穿着凉鞋,光着脚丫,5月初的河北石家庄,冷意仍浓。这是一个活泼开朗的年轻人,今年刚满30岁,27岁时就已成为全国劳模。她,叫杨普。
简介:摘要对于初中道德与法治课教学来讲,巧妙融入情感教育十分重要,是丰富学生情感意识的基础,也是加强学生道德素养的关键,基于此,初中道德与法治教师需对巧妙融入情感教育给予高度重视,促使其存在的效用在初中道德与法治课教学中充分地发挥出来,为推动初中道德与法治课教学质量提升提供有力依据。
简介:
简介:摘要中职学校的职业道德教育主要包括了行业职业道德教育、一般职业道德教育。但是在当前中职的教学当中,只有部分学校进行行业职业道德教育,大部分都是对学生进行一般职业道德教育,没有系统的讲解学生与本行业有关的职业道德教育,这种教学模式不利于培养学生的职业道德素养。本文将从中职学校职业道德教育的困境与对策进行探讨,分析在进行职业道德教育当中存在的不足,并根据具体原因提出相关解决方案。
简介:摘要道德与法治是初中教学中重要的科目之一,这门课程是教和学相互渗透结合的一门课程,教师在进行教学的过程当中要不断的培养他们的学习兴趣,进而激发出他们的学习欲望,要注意把教学理论和具体生活实践相结合起来,不断的提升学生的品德素养,下文将针对如何提高中学生道德与法治课堂的效率提出策略。
简介:摘要道德与法治学科在培养学生的核心素养方面有何意义?教师又该怎样去培养学生的核心素养?对于这些问题,试图作出一些探索性回答和实践性操作。
简介:摘要初中道德与法治统编教材更重视学生的发展,注重学生的情感体验,强调对学生情感态度价值观的培养。2017年九月开学,我开始接触到统编版初中道德与法治的教材,经过一年的教学实践和研究学习,我对新教材的理解逐步加深,下面我就结合自己的教学实际谈谈体会,如有不妥,请大家批评指正。
简介:1986年,在加拿大渥太华举办的第一届世界健康促进大会上,旨在帮助民众拥有"安全、舒适、满意、愉悦的生活和工作条件"的"健康促进活动"成为会议的议题之一。之后,以推行健康促进活动、保证对公众的健康产生积极有利的影响为目的的"工作场所的健康促进方案",开始在美国、加拿大、德国及日本等国的企业里日益受到重视,"职场健身规划"风起云涌。
中国社会主义价值观之小学生公民道德教育
道德羔羊
“道德学习人”视域中的教师发展
石头的价值
失败的价值
如何开展初中道德与法治课堂教学
小学道德与社会教学要走进生活
让“道德之花”在活动与体验中绽放
忘记价格,体验价值
聊出来的价值
劳动成就自我价值
初中道德与法治课中的情感教育渗透
基于核心素养的中学《道德与法治》教学实践研究
中职学校职业道德教育的困境与对策
发展学生的主体性培养学生的道德能力
初中道德与法治课高效课堂的构建方法
浅谈核心素养理念下的道德与法治教学
初中道德与法治统编教材的使用心得
健康促进活动的价值
加强职业道德教育提升小学数学教师素养