简介:为设计出结构合理、布局巧妙、符合课堂教学规律,提高课堂教学效益效果的课堂教学流程,把课堂教学区分为开头、中间、结尾3个基本流程。并提出了教学设计的基本要求和围绕5个方面设计课堂教学流程的基本理念和方法要求。
简介:
简介:摘要通过对心理危机理论、危机干预理论、应急机制与小学生人格发展等相关理论的研究可以看出,心理危机是随着危机事件的出现而产生的一种心理失衡的状态。造成小学生出现心理危机的因素主要有心理危机源、危机应对方式以及小学生性格特征等。本文从小学生心理危机形式的源头着手进行干预,采用有效的措施预防学生心理危机的发生。
简介:摘要大学生是未来社会建设的主要力量,极大的影响着未来社会的发展。但是当前由于生活环境条件的改变,很多大学生都养成了一些不良的生活行为习惯,这导致他们出现了诸多的亚健康状态,阻碍了其正常的生活、学习,既不利于学生的个人发展,也不利于未来的社会建设。所以,我们必须要引起重视,对大学生进行科学、合理的干预,改善其亚健康状态。本文基于作者自身的相关调查和了解,首先简单分析了当前大学生的亚健康状态形成原因,然后主要就如何对大学生进行科学、合理的亚健康干预提出了部分探讨性建议。
简介:经济全球化的基本特征经济全球化是指经济技术资源在全球范围内的优化配置.即资本、技术、信息、人才等生产要素突破国界,在全球范围内加速流动与组合.它有以下6个方面的基本特征:
简介:摘要近几十年来,小班化教学在教育教学领域得到实践和推广,在实际教学过程中,逐渐显示出诸多优势。小班化教育是一种教学班学生数量较少,利于学生的全面和谐发展和个性充分发展的教育组织形式。小班化教学使师生关系发生改变,有利于营造民主、平等、愉悦的教学情境,落实因材施教,可以促进探究性学习的展开,促进学生个性的健康发展。本文主要探讨如何挖掘“小班化”教学的优势,以提高教育教学质量。
简介:随着我国经济的发展,各大高校对办公室内部管理尤为重视,办公室是各大学校行政机关管理机构,对学校各项事务能否秩序发展起到了关键性的作用。高校办公室在进行管理时有很强的组织性,采用科学化的管理结构,办公室内部管理工作需要很高的制度、人员素质和管理人本化理念。本文主要阐述高校办公室管理的科学化和人本化。
简介:中国平安保险集团是中国第一家以民营经济为背景的综合金融服务集团,1988年在深圳蛇口成立之初,总资产只有0.5亿,员工仅13位;到2012年,已经发展为拥有超过51万寿险营销员,19万员工,28,433亿总资产,并覆盖全国约1000个城市的一家集保险、银行、投资业务的集团。从地方小公司到世界500强企业,20多年来的跨越式发展表明,“人才国际化是支撑公司快速、稳健发展的重要原因”,平安集团王利平副总经理如是说。可以认为,平安的发展史,就是一部不平凡的引智史。
简介:很多人都不愿意面对危机,甚至于谈“危”色变。事实上,危机中也有机会,只要善于巧妙应对,就能化解危机而走向成功。靠200元本金养鸡起家,到如今个人财富超过30亿元的雏鹰农牧集团股份有限公司董事长侯建芳,就成就了一个危中求机的成功传奇。
简介:“开拓者索尼把最大限度地发掘人才、信任人才、鼓励人才不断奋进视为自己的第一生命,让每一个人都尽其所能、百炼成钢、奋勇开拓。”这是记载索尼发展历程的《源流》中的一句话。曾经负责索尼(中国)有限公司人力资源发展部的张燕梅说过:“无所不在的索尼,无所不在的机会,喜欢做索尼人的感觉,因为索尼是个可以实现梦想的地方。”“索尼就像是一个宽阔的机场,至于每架飞机能飞多高多远,那就全看自己了。在索尼,主动很关键。”
简介:<正>经理让新来的实习生复印一堆文件,实习生手脚利索,很快就把复印件交到了经理的面前。经理看后,却大为不悦,一句"毕竟是刚进社会的大学生呀,就是不够职业。"原来,那个实习生复印完毕后,并没有把文件整理、装订,而是将一大堆复印件一咕脑儿地给了经理,似乎暗示说,复印的任务我完成了,剩下的你自己来吧。
简介:本文从数字化测图工作的外业、内业以及测量成果表现形式上,对数字化测图与模拟法测图的特点进行了对比分;分析了数字化测图质量评价的内容和特点;结合数字化测图的工作实践,主要介绍野外数字化测图。
简介:摘要唐代以前,“知道”是一个动宾式短语,主要表示“通晓天地之道,深明人世之理”,也又“识路”之义。唐代“知道”在“道”的义素脱落的基础上完成词汇化,后面可带宾语,一直沿用到现在。
简介:<正>医疗行业是特殊的服务行业,优秀的服务是医院发展的根本。目前各医院已充分意识到医疗市场竞争的日趋激烈,意识到只有优质的服务才能为医院赢得竞争优势,才能让医院赢得患者。医院要在激烈的市场竞争中求得生存和发展,必须积极转变观念,主动顺应时代发展的要求。如何使医院的服务占领市场,医院对患者应该提供什么样的服务?是医疗服务机构需要慎重思考的问题。
简介:教育产业的理念大致出现在1980年代中期,理论界关于教育产业化的争论长达十多年,反对者主要从教育的公益性出发,在价值层面质疑产业化、市场化的主张;支持者强调教育所具有的产业性质,认为在市场经济环境下教育产业的发展是无可争辩的基本现实。最近,教育部负责人严词否定“教育产业化”的提法;由于现实教育中的种种乱相,饱受其苦的家长和社会舆论几乎一边倒,强烈声讨“教育产业化”。显然,教育产业化在理论和实践两个层面都是混乱而面目不清的,有必要作一番疏理。
简介:新时代条件下我国商业长期护理保险的可能性和可行性值得深入研究和挖掘。中国已成为世界上父母人数最多的国家,中国老年人口比例严重超标。商业长期护理保险可以有效解决我国老龄化的危机,为我国的老人提供晚年保障,同时在一定水平上减少政府在社会养老开支方面的压力。
浅谈课堂教学流程设计
浅谈校园欺凌事件的法律干预的措施
体育课堂中学生心理危机干预策略
大学生亚健康现状分析与干预对策探讨
经济全球化和人才国际化
基于辅导员视角下的大学生心理危机干预方法探讨
公共文化服务的精准化均等化和数字化研究
移民儿童“美国化”之后
浅谈小班化教学
浅谈如何实现办公室管理的科学化和人本化
爱心化春雨真情撑蓝天
平安的国际化之路
巧化危机才能创造机会
索尼人才国际化扫描
做好职业化的自己
浅谈数字化测图
“知道”的词汇化过程浅析
试论医院人性化服务
辨析“教育产业化”
我国商业长期护理保险