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  • 简介:高校班级文化是教育行业的研究对象,班干部作为班上同学的代表,是班级自主管理的主体,对高校班级文化具有重要的推动作用。本问主要研究在新时期高校班级文化建设中班干部的推动作用。班干部的职责集中体现在为班主任提供及时、准确的班内情况,传达和贯彻班主任老师的工作安排,落实班级制度,倡导积极的组织行为,激励同学走向自我管理和全面进步。本问采用规范分析与实证研究相统一、文献法等对班干部现状进行分析,并阐述了研究班干部建设的作用,并提出解决问题的对策。

  • 标签: 新时期高校班级文化 班干部 对策
  • 简介:摘要班级是学生个体学习和成长的主要环境,传统思维下的班级团队建设目的往往是为了维护学校的纪律和师生关系为出发点,通过活动灌输班集体规则以期控制和约束学生行为。学校社会工作以人为本、注重学生全人成长的理念和由内而外的工作思路能拓展目前班级团队建设的内容、有效弥补班级团队建设工作中的缺失,更容易被学生接受,适合班主任在班级团队建设中借鉴。

  • 标签: 团队建设 以生为本 个案法 小组工作法 团体辅导
  • 简介:摘要校园阅读文化是高校文化的重要组成部分,本文从大学生阅读时间、阅读方式、阅读动机、阅读指导需求、阅读心理等方面分析了阅读时代大众的阅读倾向,提出了高校图书馆阅读文化建设的一些方法。

  • 标签: 大学生 阅读 阅读文化
  • 简介:近年来,中职学生普遍存在素质不高,纪律松散,学习积极性不高等问题,给班主任管理带来了很多烦恼。作为班主任,班级的一举一动都时刻牵挂着我的心,痛并快乐着,如何能够高效地实现班级学生的自主管理,一直是我苦思冥想的问题。自从班级组建团队,实行团队自主管理以后,育人环境明显改善,许多小事情、小矛盾团队内部就可以很好的解决,班级违纪的现象减少了,学习氛围更加浓厚了,学生自觉性明显提高。

  • 标签: 中职生 班级管理 班主任 团队管理 机房
  • 简介:如果有人问,想要试图了解中国经济和金融体系的人,应该给他们推荐什么样的英文书籍。日本《外交学者》列出以下书单。

  • 标签: 中国经济 解读 金融体系
  • 简介:摘要良好的班风犹如春夜之雨,润物无声地滋养着每一位学生,让每位学生尽可能多的吸收养分,健康快乐地成长。作为学生健康成长引路人的班主任,该如何科学地管理班集体,则显得尤为重要。

  • 标签: 班干部培养 德育培养 欣赏学生 树立榜样
  • 简介:摘要班级作为一个整体,班风、班纪、班貌的好坏直接关系到学生的身心发展以及学习状态。作为班主任,应当十分重视班级管理工作,努力创建优秀班级。本文结合自身工作实践,对如何创建优秀班级谈几点自己的看法。

  • 标签: 优秀班级 创建 有效策略
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  • 简介:摘要小学中高年级段的语文教学活动,主要是以阅读与写作为核心,来锻炼学生的语文综合应用能力。基于此,教师应在课堂上,对学生语言文字的运用进行充分的引导,并对词汇进行积累。为有效提升语文课堂的教学成果,实现所有学生综合能力平均化,并消除高低分相差悬殊的情况。本文围绕如何有效的培养小学中高年级语文阅读写作一化,展开详细的探究。

  • 标签: 小学中高年级 语文教学 阅读写作一体化
  • 简介:摘要随着经济的发展,企业在发展过程中也在不断谋求进步,企业为了发展也在不断的自我完善,以提高自身的竞争力。本文以以预算为核心财务管理一化信息建设进行阐述,以促进企业的进步。

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  • 简介:本文通过调查、分析甘肃省嘉峪关市图书馆读者服务工作的各项数据和典型案例,指出西北地区图书馆在阅读推广工作中的不足和弱点,论述了从实践中得到的启示。

  • 标签: 西北地区 阅读推广 图书馆服务
  • 简介:摘要媒体信息技术集文字、图形、图像、声音、动画、影视等各种信息传输手段为一,具有很强的真实感和表现力,不仅丰富初中历史课堂的教学内容,且激发学生学习历史欲望,可实现初中历史课程标准新理念。

  • 标签: 信息技术 初中历史 课堂教学
  • 简介:摘要“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”为了激发学生学习兴趣,从班级环境,到板块布置,“软硬兼施”,营造一个良好的学习氛围,最大程度去激发学生的学习欲望,让学生好学、乐学,从而建设一个团结、竞争的班级

  • 标签: 班级 建设 环境 板块 学习
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  • 作者: 罗永松
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《成功》 2019年第2期
  • 机构:一个良好的班集体对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用,班主任应该树立以人为本理念,用理解、疏导、宽容的方式构建和谐班级,为学生铺设人生长远发展之路。所谓“和谐班级”就是让学生在健康的集体舆论下和快乐的学习气氛中通过多样的人际交往、丰富多彩的活动,使每个学生个性获得充分而全面的发展,从而形成一个上进、民主、平等、互相理解、互相体谅的班级。我认为应该从以下几个方面进行班级管理。
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  • 简介:摘要班主任工作是一项长期细致的教育工作,不仅有其自身的规律,也有许多方法和技巧。掌握和运用这些方法与技巧,会使班主任工作收到事半功倍的效果。班主任最重要的一项工作是与学生的沟通。沟通也是一门学问,甚至是一门艺术。本文探讨了小学班级管理策略。

  • 标签: 小学 班级管理 策略