简介:<正>2006年7月。晴天。上午。我第一次见到何军,在他的公司,非常漂亮的写字楼。他在埋头看文件,十分认真,十分专注,稍停了一下,他在思考些什么,这样一份沉着也许最能凸显一个男人的魅力,他的目光坚毅,慈善,深邃,让人觉得,透过他的目光可以看到比世界更宽广的世界。何军老师是我采访的人物中最不好写的一个。(之所以在他的名字后面加老师二字,是因为我非常的钦佩他,他的智慧、胆识,他比许多成功企业家更多了一种魅力,在他颇具传奇的故事里,不觉中你已被他折服。)说他不好写的原因有两个:一是我怕写不好,愧对我的职责。二是他非常谦虚,然,太谦虚的人物难写。我之前就曾从别人那里得知他为人很低调,所以,跟他谈起
简介:摘要随着信息时代的加速发展,我国社会也面临着转型阶段,这就对青年学生提出了更高的要求。当今青年学生普遍存在信仰不足,信心缺失的情况,因此广泛开展四进四信活动对于提升大学生的思想政治素质有着促进作用。本文从对“四进四信”实际调查情况出发,分析目前大学生思想政治教育的现状,对于高校开展共青团工作进行探讨。
简介:自1993年实行公务员制度以来,我国政府初步形成了一套由中央到地方行政学院的培训网络,在公务员培训体系、培训内容、培训形式、培训方法等方面基本实现了正式化、制度化、系统化。随着现代政府管理理念的日益深入,政府逐渐的认识到在正式培训迅速发展的同时,更需要重视非正式培训对政府和公务员发展的重要价值。非正式培训是与正式培训相对应的概念,公务员非正式培训是指对公务员没有固定的场所、统一的形式、系统的规划、具体的材料、精确的进度、专业的培训者、确定的时间、严格的实施管理和评价的一种隐性的、连续的、随时的培训。它是以"人力资本投资"、"开放式教育"和"终身教育"等现代政府人力资源开发为理念,以公务员能力提升为本位,注重随时性、连贯性、融合性、有效性的培训模式。非正式培训在阶段划分、方式确定和成本绩效等方面更注重灵活性,在内容选择与模式应用方面更具有针对性,更加重视政府人力资源差异性、岗位性的特点,在培训内容与应用、模式与结构选择方面不断有所创新。目前我国公务员非正式培训的应用和理论研究还比较缺乏,要求我们构建基于现代政府公务员人力资源开发的多维培训模式,满足公务员的能量积聚和释放诉求,实现政府人力资源的优化,提升公共人力资本的质量,促进政府部门管理绩效的提升。
简介:<正>当今中国,应试教育的重压使人世间最美好的教育渐渐地远离了生命、远离了生活、远离了时代、远离了大自然……教育的目的应该使孩子的眼神越来越有智慧之光,而现实的应试教育却往往导致:不少孩子上学后,亮晶晶的眼睛反而变得暗淡无光了;不少上学前能问十万个为什么的孩子,竟连一个为什么也问不出来了;上学前个个都有"自已是好孩子"的感觉,上学后却往往被"坏孩子"的自我感觉替代了。求知本是人世间最大的欢乐,多数上学后的孩子却感到学习是一种无尽的苦难。结果是,在独生子女本应享受最美好的少年时光里,却演绎着一幕幕人间悲剧。浙江金华的徐力弑母事件仅是一例典型的例子罢了。