学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:摘要互联网+技术随着时代的发展取得突飞猛进的拓展提升。高校的英语教学属于一个自由开放的教学形式,在互联网+技术的充分运用之下,能够广泛拓展提升高校英语教学的形式,尤其是课教学的运用,对于高校英语教学具有积极的促进推动作用,本文就互联网+背景下课在高校英语中的运用进行分析探讨,研究其可行性措施。

  • 标签: 互联网+ 高校英语 教学
  • 简介:随着信息技术与网络技术的发展,出现了大量的学习网站,可以上传大量的优秀的课资源,使得翻转课堂的实施变得更加便捷。基于课的翻转课堂能够有效激发学生的学习兴趣,并且按照自身的学习特点形成属于自己的学习模式,促进学生的个性化学习,尊重学生的主体地位,转变学生的学习方式,发展学生的创新能力与创造能力。竖笛教学是音乐教学的关键部分,在竖笛教学中,要将课堂转化为一个学习的舞台,发展学生的核心素养,提升学生的审美能力。鉴于此,本文笔者将结合自身的工作经验,探讨基于课背景的翻转课堂在竖笛教学中的应用。

  • 标签: 慕课 翻转课堂 竖笛教学