简介:功夫是一种特殊的技巧,是一种精巧的艺术,而不仅仅是体力活动。这是一种必须使智力同技巧相配合的精妙艺术。功夫的原理不是可以刻意“学”得到的,它并不像科学一样,需要寻求实证,而是在实证中得到结论。功夫必须顺其自然,像花朵一样,由摆脱了感情与欲望的思想中绽放出来。功夫原理的核心是道,也就是宇宙的自然性。
简介:一句中文“天意难测”。一句英文;“WemayneverbeabletounderstandthelanguageofGod.”(我们或许永远无法理解上帝的语言)在场的老师和毕业生们没有一个人问陆医生这两句话的意义,很显然的,我们对生命科学,最近都有了一种很特殊的了解。
简介:
简介:说起家长会,大家都很熟悉,但您可能没有意识到,以促进家长与教师、家庭与学校相互交流沟通为宗旨的家长会已经有些变了味:北京一所学校对328名不同年级学生做的问卷调查显示,36.3%的学生听说开家长会心情紧张,11.3%的学生不愿父母参加家长会;家长会后,11%的学生与教师关系变得紧张,20.1%的学生与家长关系紧张,30.5%的学生受到严肃批评并被限制活动。
简介:语言学是一门不断发展的学科,近几十年来,随着语言学的不断演变和发展,我们必须从宏观上研究语言学史流派的社会背景、代表作、基本语言特点,从中逐渐形成自己的观察力和分析力。在二十世纪时期,语言学在历史上占据着十分重要的地位,在早时期语言学还不是严谨的,一般学者称之为语文学。
简介:在上世纪80年代初,港台流行音乐刚刚进入内地时,张帝就与邓丽君、刘文正等歌星成为最具影响的代表人物。张帝被称为“急智歌王”,自1966年开始演唱英文歌出道,很快就以其嬉笑怒骂、机智幽默的现场说唱风格确立了自己的地位。从1972年到1982年,张帝在十年间演出超过千场,这一纪录至今仍无人能够打破。他从出道至今已叱咤歌坛38年,堪称最高龄的流行歌星。而他幽默、诙谐、机敏的语言智慧,常常使人忍俊不禁而又拍案叫绝,让演出现场笑声不绝,其乐融融,非常人所能为。
简介:我国的多媒体教学应用到教学中已经有一段时间了,但是由于缺乏相应的先进的教学理念的指导以及相应的教学模式来开发,所以一直以来多媒体教学的作用未能全面的发挥出来。本文作者通过研究首要教学理论,由此演化很多的方式方法来帮助提高多媒体教学的有效性。
简介:变异是人们认识语言和运用语言的一种创造性的突破。语言的变异是英语诗歌的重要表现手段,它赋予诗歌一种不平常的气氛,增强了诗歌的独特魅力。本文结合英语诗歌实例,从词汇、拼写、语法等方面对语言变异在英语诗歌中的表现及其表达效果进行了探讨,从语言变异的角度欣赏英语诗歌的独特魅力。
简介:摘要语言学习是应用语言学的发展源头,自此应用语言学逐渐成为一门独立学科,所涉及的子学科也日益丰富。本文从应用语言学的缘起、定义、特征三个方面进行了探讨,尝试厘清其中的概念与存在的问题,并对发展方向提出展望。
简介:文章针对应用型本科院校机械原理课程教学模式的现状,提出学时分配与教学内容重难点分配问题,降低学生学习的难度,激发学生的学习热情,培养学生的机械设计综合能力,适应21世纪国家经济社会发展对机械专业人才的需求。
简介:摘要幼儿教学是人生早期的重要教育阶段,基于爱玩是幼儿天性这一点考虑,将游戏作为一种教学手段融入到日常教育中,不失为为幼儿营造自由、轻松学习环境的良好策略。本文笔者围绕语言教学,展开如何在新视野下让其更好的往游戏化发现发展的有关问题探讨。
简介:摘要经济全球化的发展使得不同国家之间的语言产生了碰撞,这些碰撞有时会产生一些新的流行词汇。“××门”就是其中非常具有代表性的词汇之一。本文旨在通过社会语言学角度对这些词汇进行解读,希望能够有助于我们更好的了解语言和社会之间的关系。
简介:摘要人类社会发展对交流沟通的需求催生了语言,语言也得以在社会发展进程中得以持续发展。语言本身会跟随时代的发展而不断演变,汉语言自然也不例外。互联网的发展,对汉语言的影响越来越大,同时随着互联网影响力的持续扩大,汉语言的方方面面也在进行着变异。对于这种变异,我们不应一味地排斥,而是需要深入分析这种变异,在适应“互联网+”时代发展需求的同时,有效保障汉语言的精华得以传承及发扬。
功夫的原理
上帝的语言
将幼儿语言能力发展植根于有效的语言活动中
教育要远离“语言暴力”
20世纪主要西方语言学流派的语言意义观探讨
借助空白感受语言的魅力
“急智歌王”张帝酌语言智慧
初中物理《汽油机工作原理》顺口溜
浅谈小班幼儿的语言能力培养
浅谈小班幼儿语言能力的培养
基于首要教学原理的多媒体教学模式的构建浅析
语言变异在英语诗歌中的表现
应用语言学概述及思考
应用型本科院校机械原理教学内容的分配探讨
语言艺术在体育教学中的运用
关于幼儿园语言游戏化教学的思考
对数学语言学习的一点建议
浅析文学作品影视化中视听语言的运用
“门”后的思考:“××门”的社会语言学解读
“互联网+”时代对汉语言的变异研究