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  • 简介:摘要学生社团是高校重要的思想文化阵地,承载着培养德才兼备,全面发展的新时代中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。高职院校学生参与社团的积极性更高,学生社团作为第二课堂发挥着重要作用,本文主要分析“一环”这样的背景下,高职院校学生社团的现状和存在的主要问题,并进行归因分析,有针对性并借鉴管理学中“和拢式”管理模式来提出了相应对策。

  • 标签: 一心双环 高职院校 社团管理 运行模式
  • 简介:格雷格·斯通是美国的一位心脏病专家,一直与中国的同行们合作,致力于帮助中国的心脏病患者.斯通今年60岁,是哥伦比亚大学医学院的医学教授,并且担任纽约长老会医院血管介入治疗中心的心血管研究和教育主任.作为心脏导管介入治疗领域的专家,斯通做过多次的临床尝试.

  • 标签: 哥伦比亚大学 介入治疗 心脏病 医学院 心血管 斯通
  • 简介:台北故宫博物院为了推广台北故宫,出资请著名导演侯孝贤为其拍电影,这样就有了侯导演的第一部纪录片《盛世里的工匠技艺》。虽然片长只有55分钟,但侯孝贤用了一年时间才制作完成,还亲自担任解说配音,足见台北故宫在他心目中的地位。

  • 标签: 技艺 台北故宫博物院 纪录片 导演 电影
  • 简介:这是个法国故事,法国人的小说,即使非常质朴,以乡村为背景,里面也看得出他们一种玩世的聪明。这一篇小说讲阿尔卑斯山上的居民,常会遇到山崩、冰雹、迷路、埋在雪里种种危险。一老翁,有一个美丽的女儿,翁择婿条件太苛刻,大家简直拿他没办法。有一个青年,遇到机会,救了老翁的命。他想,好了,一定成功了。

  • 标签: 阿尔卑斯山 法国人 小说 山崩 冰雹
  • 简介:摘要看清自己——人生永恒的话题。对于儿童来说,认识自我需要一个过程。正确认识自我,对孩子的行为有着很重要的调节作用。为孩子树立学习的楷模,通过对榜样的评价,使孩子逐步认识自己,看清自己的弱点与优点严格要求自己;通过“镜子”游戏(朋友眼中的我)引导学生从别人对自己的态度中了解自己;培养孩子的鉴赏能力,有了正确的是非观,才能自觉地以此为评价自己的标准;引导学生通过和自己比较认识自己。每个人都是世界上独一无二的,作为一名教师我要努力让孩子们在人生的旅途中找到自己,完善自己,成为最出色、最独特的自己。

  • 标签: 认识自我 榜样 &ldquo 镜子&rdquo 游戏 鉴赏 比较
  • 简介:引导现象。是一切行动的主因和先驱。如果人们以残酷的来说话或行动,痛苦就跟随着来到,一如车随马行。现象被心所引导。是一切行动的主因和先驱。如果人们以清净的来说话或行动,快乐就跟随着来到,一如影随着形。

  • 标签: 心灵神医 马行 禅修 寂天菩萨 道谛 大乘佛教
  • 简介:深山有座古寺,悬挂在半崖峭壁间,上载危崖,下临深谷,背岩依龛。全寺为木质结构,半插横梁为基,巧借岩石暗托,远远望去,像一幅玲珑剔透的浮雕,镶嵌在万仞峭壁间,走近观看,大有凌空欲琶之势。

  • 标签: 随笔 杂文 杂谈 阅读知识
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  • 简介:<正>领导人才要"为官一任,造福一方",必须增强公仆意识,秉持公仆精神,具体来讲,就是要争做"六"的领导人才。只有这样,才能在全面建设小康社会,加快构建社会主义和谐社会中贡献力量。一、做"用心想事"的领导人才。领导人才要在落实科学发展观、构建和谐社会和"惠民行动"中发挥表率作用,就必须"用心想

  • 标签: 领导人才 表率作用 造福一方 做好本职工作 一枝一叶总关情 全国人代会
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  • 简介:1574年,石田三成来到长滨城郊外的一座观音寺修行,被安排当了一名茶童。因为整天要笑容满面地为施主端茶倒水,几乎没有时间听师父诵经讲学,石田三成的差事为师兄弟们所不屑,私底下都笑话他不务正业。

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  • 简介:<正>2004年以来,遂宁市创造性地开展了以"争当优秀人才,创造一流业绩;争创人才开发先进单位,创造人才工作一流环境"为主要内容的"创"活动,迅速形成重视人才开发、推动人才开发的新局面。省人才工作领导小组决定推广遂宁经验,从今年起在全省各市(州)、县(市、区)各类企业、学校、科研院所、新经济组织、农村乡镇广泛开展"创"活动,深入落实人才开发"五工程"。5月16日至18日,全省人才工作培训会在遂宁召开,会议就"创"活动进行了安排部署。"创"活动以"组织创造环境,人才推动发展"为主题,以落实人才开发"五工程"为主要内容,以"人成其才、人尽其才、人才辈出"为目标,充分发挥党委政府的导向作用、用人单位和人才的主体作用,把人才政策、措施落实到基层、落实到单位、落实到人才本身,以加快人才资源大开发,促进人才资本的大转化。

  • 标签: 人才开发 人才创新 人才政策 人才资本 人才资源 双五