简介：一钟袁平是我在国民党法西斯监狱上饶集中营里的一个难友,一个永远难忘的烈士。1941年1月25日,我在浙江金华被国民党军统特务非法逮捕,当时我在党领导的国际新闻社金华办事处工作。皖南事变后,国民党当局掀起了第二次反共高潮,在各地大肆逮捕共产党员和进步人士。

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简介：今年是中国工农红军长征胜利80周年，也是我父亲袁国平110周年诞辰。为此，我写此文表示对红军长征胜利的纪念以及对我父亲的缅怀。

简介：今年是中国人民抗日战争胜利70周年,我父亲袁国平为了这一伟大胜利,呕心沥血,艰苦奋斗,奉献了他的全部精力、全部智慧直至流尽最后一滴血。1937年日本侵华战争全面爆发,眼看国土沦陷、生灵涂炭,正在延安住院治病的袁国平心急如焚,迫切希望能亲临前线杀敌。他在给我堂兄袁振鹏信中说:"我过惯了战壕生活,正请求党中央派我去抗日前线工作。愿为我中华民族之生存、解放和夺取抗战的最后胜利而英勇战斗,纵然捐躯疆场,死而无憾。"

简介：1913年7月12日爆发的江西湖口反袁起义，打响了二次革命战争。革命党人李烈钧充当了反袁急先锋。但当李烈钧由上海回到湖口准备起兵之际，因江西要塞司令陈延训叛变投敌，北洋精锐第6师李纯部已在九江至沙河一线布防。这样，李烈钧所率领的讨袁军只能仓卒地投入战斗。旅长、左翼司令林虎首先发起攻击，于战斗失利后，旅长、右翼司令方声涛才率部进攻金鸡炮台。因此，李纯得以从容调集兵力，先后击败了讨袁军的左右两翼部队。其时，江西护军使、江西第1师师长欧阳武并不赞同起兵反袁，且加消极抵制，江西第2师师长刘世均更是动摇不定，脚踏双船，加以北洋军又策反一部分江西军队倒戈，这一切严重削弱了讨袁军的战斗力。不久，敌方援军第2师王占元部开抵江西，袁世凯任命的第1军军长段芝贵全权指挥陆军，在海军次长汤芗铭所率海军的配合下攻占了湖口。此后，讨袁军在李烈钧的指挥下，作有序的撤退。瑞昌、德安、南康等地相继陷敌。最后，李烈钧不得不于8月16日撤离，由省城南昌往长沙，辗转赴沪，再赴日本流亡于海外。湖口反袁起义宣告失败。

简介：<正>在纪念中国企业管理协会成立二十周年暨更名组建中国企业联合会大会上的讲话中,袁宝华同志总结我国企业改革与管理的六条基本经验。第一、要不断深化企业改革和提高企业管理水平,就要始终坚持社会主义方向和解放思想、实事求是的思想路线。深化企业改革,强化企业管理,其中一条十分重要的经验是必须坚持解放思想,实事求是,不断打破传统观念的束

简介：《三国志·吴书·吕蒙》载：一天，孙权召吕蒙议事，发觉他才识欠佳，于是劝他读书。吕蒙说：“在军中常苦多务，恐不容复读书。”孙权说：“你事多，若不好学岂不更难胜任？”并且开了一系列书目，限期读完。吕蒙听了孙权的劝告，发奋苦读，笃志不倦，终成文武全才的将领。

简介：四月的大别山南麓,漫山遍野的映山红耀眼夺目。在红色与绿色簇拥着的一幢大楼内,信阳地委、行署、军分区举办的各县(市)委书记、县(市)长武装工作培训班拉开了帷幕。趁此机会,我们拜见了地委书记董雷同志。谈起江泽民总书记来河南视察时写下'发扬党管武装的优良传统,

简介：小学小得,大学大得,多一分耕耘,多一分收获。《三国志·吕蒙传》中记叙了东吴孙权劝吕蒙读书的脍炙人口的故事。"学则必有所得"正是这则故事告诉我们的简单道理。"学则必有所

简介：笔者日前在内蒙古包头军分区采访时了解到,退伍快一个月的刘洪党每周都打电话给边防三连连长郝俊鹏,交流学习十八大精神的心得体会。拨通电话,刘洪党告诉笔者:"虽然我已经退伍,但‘五学方法’帮助我对十八大精神学出了感情、学出了信心、学出了动力。现在我已经是家乡社区的十八大精神宣讲员了。"据军分区领

简介：他从刚入学时的＂学渣＂,变成了排名前三的＂学霸＂;他拒绝保送美国名校,选择留在中国;他由地方青年即将成为一名普通一兵,他叫籍然,让我们听听他的心路历程……电子科技大学通信与信息工程学院被誉为通信行业精英的＂摇篮＂。在这里有一面＂名人墙＂,与那些蜚声海内外的学者、院士相比,一个身着蓝色军装的年轻人显得与众不同。他叫籍然,在该学院通信专业4年综合排名第一,首个获得＂成电杰出学生＂荣誉称号的国防生。从垫底到排名第三穿上梦寐以求的军装,跨进国内知名学府,4年前,

简介：日前,据近距离采访过航天英雄的记者朋友介绍,当港澳一些青年学生饶有兴趣地问及翟志刚和他的战友是怎样过五关、斩六将,顺利实现由普通飞行员到航天员的转变、进而当选为我国首批执行太空行走神圣使命航天员的体会时,他们却非常平静且坦诚地说,实际上,每实现一次转变和飞

简介：连队干部工作生活在基层,他们处理事务、待人接物时的一举一动都会直接影响党群干群关系。笔者认为,连队干部需从以下几个方面加强修养,赢得更多职工的信任和拥护。一要体察职工,做深入职工的贴心人。要经常扎根一线,倾听职工呼声,急职工之所急、帮职工之所需,使职工愿意向连队干部敞开心扉。这样,干群才能在思想上达成共识、行动上形成合力。

简介：立论本部分主题,关于艺术、艺术史、艺术家之＂纠缠＂不期而至,是自然而然、必然联系,更是无法绕转、不可回避。坚定文化自信,筑就中华民族伟大复兴时代的文艺高峰,是宏图伟业,也是使命担当。在此语境下,上述话题既为关注与热议焦点,也是探索与学研力点。

简介：导学达标是目标教学的四个环节中最重要的一环."导"指的是突出体现教师在整个教学过程中"主导"作用--启发诱导,"学"是学生在教师的启发诱导下充分发挥"主体"的积极思维活动.导学达标过程是师生双方信息交流的过程,而课堂的设问、启发是优化课堂教学结构和开启学生心智的阶梯与桥梁.若教师具有良好的课堂提问、启导技巧,不仅能够激发学生的求知欲,调动学生思维的积极性,使学生逐步学会发现问题和思考问题的方法,而且也能有效地发展学生智力,培养学生的能力,加强师生双方的情感交流、信息反馈,及时调节教与学的活动.因此,深入研究课堂设问、启发的策略,并在教学中根据教材和学生特点,灵活地实施课堂设问、启导,应该成为我们每个数学教师的研究课题.本文分别就数学概念教学、数学理论教学和数学解题教学,谈一谈在导学达标一环节教学中如何设问,启导,培养学生能力和开发学生智力的点滴体会.

简介：今年4月,因工作之由,我到史册老前辈家中去拜访,史老曾被评为"内蒙古自治区优秀记者"、"内蒙古自治区优秀军队转业干部"。出于对我的关爱,史老总能给我讲很多成长成才的至理名言,其中有一句话叫"青年人一定要多学些真本事!"并讲了三个观点,听后感触颇深。

简介：按照习近平总书记“认真学习党章、严格遵守党章”的指示精神抓好新党章的学习贯彻，是摆在各级面前一项重要而紧迫的政治任务。我们坚持以“四个融入”为载体，着力抓好新党章的学习贯彻，有力促进了部队党的先进性建设和反腐倡廉建设。

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简介：在钱学森同志的大力倡导下,十几年来我国的思维学研究经历了一个不断拓展和深化的过程.从传统的狭隘的抽象逻辑思维推进到抽象思维、形象思维、灵感思维的立体综合研究,这是思维学研究的第一次重大拓展.从个体综合思维又推进到集体思维、社会思维的全方位协同研究,这是思维学研究的第二次重大拓展.近来钱老又进一步提出要创建“大成智慧学”、“大成智慧工程”,