简介:社会学关于家庭教育功能的论述,说明了家庭的教育作用对个人发展具有重要的影响作用,是人一生中社会化的关键时期.家庭教育的缺陷在于其教育功能的不健全或丧失,难于担负起对青少年的初次社会化责任.家庭对每个人来说,是人生起点、生活和休息的港湾.每个孩子的成长都离不开父母的养育、教导和关爱,父母的言传身教对孩子的健康成长至关重要.父母与孩子时常交流沟通,孩子就有爱心、同情心和责任感,孩子健全的人格确立离不开父母的呵护和关爱.给孩子一个亲密的拥抱,一个幸福的微笑,一个关注的眼神,一次倾心的交谈,甚至是一次适时的批评,都会让孩子感觉到父母在关注他、爱他.父母为家庭安宁幸福所付出的努力,对社会、对家庭的责任感都会在孩子的心目中形成无形的力量,有助于孩子健康幸福成长.家庭安宁则社会安宁,家庭和谐则社会和谐.因此,家庭是青少年性格、人格教育发展的场所.但如果家庭结构失调,家长存在不良言行或教育不当都可导致家庭教育缺陷.家庭教育缺陷是子女形成不良个性的基础,潜伏着使青少年走上违法犯罪道路的危机.
简介:军校图书馆是院校现代化教学的重要支柱之一,是衡量一所院校办学实力的重要标志。图书馆信息服务队伍的建设和管理水平如何,直接影响到图书馆面向教学科研的服务质量,进而影响到一所院校的教学科研水平。因此,建设一支高素质的信息服务队伍至关重要。近些年来,图书馆信息服务队伍建设与管理一直面临着前所未有的挑战。一方面,由于体制编制的调整,军人馆员的数量严重缩减;2005年,开始实施《中国人民解放军文职人员条例》,又增加了文职人员这一新生力量。另一方面,军队院校正在经历着从学历教育向任职教育的转型阶段,教育的转型对信息服务队伍建设提出了更高的要求。如何整合图书馆信息服务队伍的结构,如何针对新的培训任务培养顶用的信息服务人才,这些都是新形势下图书馆必须面对和解决的问题。