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  • 简介:各省、自治区、直辖市卫生厅局,卫生部卫生监督中心,中国疾病预防控制中心、有关单位:根据群众举报,并经福建省卫生厅核实,福州安丽儿化妆品有限公司生产的“蓝顿EX薰衣草精华油”、“蓝顿薰衣草祛疤组合”在标签说明书中使用“祛疤”、“杀菌抗炎”医疗术语,宣传疗效,误导消费者,违反了《化妆品卫生监督条例》第十二条第二款的规定,福建省卫生厅已经根据《化妆品卫生监督条例》第二十八条对生产企业进行了处罚。各地卫生行政部门接到通知后,要立即组织对该产品进行查处。

  • 标签: 产品通知 卫生部查处 查处蓝顿
  • 简介:国卫通[2019]1号现发布《淋病诊断》4项强制性卫生行业标准,编号和名称如下:WS268—2019淋病诊断(代替WS268—2007)WS269—2019布鲁氏菌病诊断(代替WS269—2007)WS293—2019艾滋病和艾滋病病毒感染诊断(代替WS293—2008)WS295—2019流行性脑脊髓膜炎诊断(代替WS295—2008).

  • 标签: 卫生行业 强制性
  • 简介:武汉市江汉区唐家墩位于汉口火车站。这个根据武汉市政府关于积极推进“城中村”改制的布署,严格依照《中华人民共和国村民委员会组织法》和《中华人民共和国公司法》,从2004年初开始,进行“城中村”改制,到2005年8月底,“城中村”改制工作已基本完成。全村2000多村民实现了从村民到市民,从农民到股民的身份转换,实现了从农村经济向城市经济的转变。

  • 标签: “城中村” 改制工作 《中华人民共和国村民委员会组织法》 武汉市 江汉区 稳步推进
  • 简介:坚持依法维稳,有情操作,从源头上预防和减少不稳定因素的发生,归根结底是要以人为本,始终把维护人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。湖北省当阳市光明砂石场与该市育溪镇光明四组村民之间矛盾纠纷的成功化解,再次证明了“群众利益无小事”的科学论断,为我们进一步做好全市维稳工作提供了有益经验,是借助人民调解手段处理人民内部矛盾的典型案例。作为化解矛盾纠纷的参与者之一,特借贵刊一角,谈点实践体会。

  • 标签: 群众利益 矛盾纠纷 光明 实践 纠纷案 人民内部矛盾
  • 简介:“进百姓门,暖万人心”活动是洪湖市公安机关旨在促进新时期公安保卫工作和公安队伍自身建设而推行的一项爱民、利民、为民的服务措施。这项活动投入运作以来。上级公安机关予以充分肯定。社会各界好评如潮。短短五年间,该市公安机关两次被公安部记集体一功。两次被省公安厅记集体二功,一批先进基层实战单位和先进个人脱颖而出。15个派出所被评为荆州市级人民满意派出所,

  • 标签: 公安机关 公安部 集体 人民满意 公安队伍 公安局
  • 简介:2016年7月1日,国家发改委、国家卫生计生委、人社部、财政部联合印发的《推进医疗服务价格改革的意见》提出,医疗服务价格调整要坚持调放结合、协同配套、统筹兼顾、稳步推进的原则,逐步缩小政府定价范围,改革医疗服务项目管理,改进价格管理方式,结合公立医院综合改革同步调整医疗服务价格。到2020年,逐步建立以成本和收入结构变化为基础的价格动态调整机制。

  • 标签: 服务价格 公立医疗机构 公立医院 同步调整 价格动态 价格调整
  • 简介:目的:调查重庆市中小学教学环境卫生现状,为采取针对性监督措施提供依据。方法:对重庆市19个区县2044所学校2016年度教学环境卫生指标如教室采光、黑板配置情况进行调查。结果:受检学校教室墙壁设计、教室采光、黑板配置合格率均在90%以上。但教室照明合格率仅为80.2%,课桌椅配置合格率低达43%。主城区与非主城区学校在教室墙壁合格率、学生宿舍合格率、教室微小气候合格率方面差异无统计学意义(P〉0.05)。非主城区学校在教室人均面积合格率方面高于主城区学校,但在教室照明、教室噪音、课桌椅配置合格率方面均低于主城区学校(P〈0.05)。结论:重庆市中小学校教学环境卫生状况不容乐观,课桌椅配置不合格、教室照明不足是突出问题,非主城区学校是重点监督对象。

  • 标签: 教学环境卫生 中小学 现况调查
  • 简介:目的:通过了解2013-2014年湘潭地区中小学校的教学环境卫生状况,找出中小学校教学环境卫生中存在的问题,为制定相关学校卫生政策、改进中小学校教学环境卫生状况提供科学依据。方法:采用分层随机抽样的方式,抽取湘潭地区50所中小学校开展监测工作,其中小学18所(城市11所、农村7所),中学32所(城市20所、农村12所),共计300间教室,按照《学校卫生综合评价》(GB/T18205-2012)[1]的要求,对教学环境卫生监测结果进行分析。结果:参加监测的300间教室的达标率较低,其中黑板反射系数达标率为46.00%、噪声达标率为48.00%、课桌分配符合率25.33%、课椅分配符合率32.00%。结论:湘潭地区中小学校教学环境现状不容乐观,应引起卫生、教育行政部门的高度重视,采取有效措施,为学生创造有益于身心健康的学习成长环境。

  • 标签: 中小学校 教学 环境卫生