简介：在司法实践中．各地检察机关再审检察建议形式不统一，内容不规范，说理性不强，法院对再审检察建议的采纳也不一．再审检察建议的法律地位不明确，已经成为制约民行检察工作发展的障碍，亟须把再审检察建议写入法律。

简介：一个级别并不高的道路运输管理处出租车科科长，却能与单位党政一把手互相配合受贿80多笔，金额高达500多万元。这背后，是一种怎样的权力运行模式？发文件造条件为老板抢生意2006年年初，按南宁市规定,每辆出租车都需要安装一个GPS监控设备。

简介：检务督察制度作为检察机关防止公权滥用而建构的加强自我管理、约束、控制的一种内部监督机制，是新时期检察机关为了贯彻从严治检方针，加强内部监督，确保政令、检令畅通，维护检察纪律，促进廉政建设和作风建设，提高工作效能而创设的一种新型内部监督制度。本文在概括总结湖北省黄石市人民检察院检务督察运行实践的基础上，阐述了检务督察制度的基本要素、程序和方式以及保障、衔接机制，提出了构建检务督察制度的相关设想。

简介：建构"研究课"教学模式应当从研究型教师的培养以及教学课例的设计等方面入手,在法学教育中还要特别注重对案例教学法的运用和探索.

简介：高等教育国际化与经济全球化有着本质的必然联系,培养各学科双语人才有利于促进高校大学生形成与国际接轨的观念。针对法学教育采用双语教学模式正是培养复合型人才的有效途径。目前,我国高校法学英语教学仍然存在着诸多不足之处,如何破解法学双语教学瓶颈,走适合中国特色法学双语教育教学模式,有待思考。

简介：配电网的功能是服务于民，与人民的生活质量密切相关。当前，经济、物质环境的改善，使得人们对配电网的要求也更高。自动化系统建设是配电网发展中需要关注的关键问题，也是影响配电系统稳定性和供电质量的重要因素。因此，对区域配电网自动化系统建设进行研究，对于提升供电稳定性具有积极的现实意义。本文对区域配电网自动化系统建设和运行维护模式进行了探讨。

简介：法医在活体检验实践中所遇到的损伤是复杂多样的，譬如：鼻骨线形骨折又无明显移位；耳廓缺损未达到轻伤标准：牙齿脱落或折断1颗的；一节指骨线形骨折的“不含第2至5指末节”；一处肋骨线形骨折又无明显移位等等。诸如这些损伤，倘若有两三种同时出现在—个被鉴定人的身上，那么应该如何来综合评定?目前尚无一种比较客观与科学的方法可以运用。

简介：教学改革是教育改革的核心内容和重要环节。教学改革迈不开步子,就会影响教育改革的发展。辩论型教学模式是对传统教学模式的创新之举。针对传统课堂亟待改革的实际,就"辩论型"教学模式中教师的角色定位、"辩论型"教学模式的适用过程与教学方式、运用的效果等进行论述。

简介：随着经济的发展和社会的进步，对涉外法律人才的需求不断增大、对人才素质的要求越来越高，对我国高校的法律英语教学也提出了新的挑战。然而，目前的“法律英语”课程在教学要求、教学模式以及课程设置仍存在不尽合理之处，教学成果无法充分满足需求。本文从我国法律人才培养和法律英语教学的现状出发，结合法律英语教学存在的问题，提出了完善我国法律英语教学的几点建议。

简介：作者根据多年在高校计算机基础教学中的探索、实施、验证后提出一些新的"教、学"关系、"教、学"方法、"教、学"程序、"教、学"目的、"教、学"环境,重点介绍了三个层次的"教、学"创新环境的实施过程,并为今后的高校计算机基础教学的教学和方法提出了进一步的设想.

简介：执行主管，是指不同国家机关、社会团体依照法律规定行使强制执行职权和履行强制执行职责的范围和权限。符合强制执行规律的主管制度有助于促进强制执行价值的实现。我国目前对执行主管的研究尚不深入，强制执行权并轨运行下的不同机构间执行冲突屡有发生。笔者认为，现行民事强制执行由法院主管的制度是我国基本国情的选择，应当坚持并完善。从长远看，行政强制执行应当由行政机关主管，但要明确法院在行政强制执行程序中的司法审查权。

简介：民事诉讼法学作为法学院的一门基础课程,经过30余年的积累,形成了固有的教学模式。这一模式虽然诸多优点,但也存在一些问题。一方面学生无法完全掌握民事诉讼法学的基础理论和思维方法,另一方面也导致了司法实务中的任意裁量。与民法案例课程的对比更突显了传统教学模式的不足。因此,民事诉讼法学教学在教学内容、教学体例、教学方式、考试机制等方面都应作出相应改革和调整。

简介：公共教育学在教学中普遍存在的主体性水平不高、理论与实际脱节问题是高校共同存在的一个突出问题,长期以来人们试图寻找一个理想的教学模式,以期达到预期的教学效果,使公共教育学真正成为特色学科.通过对教育学教学的行动研究,总结构建出六种教学模式,其中示悟式教学效果最好.结论是需要建立综合教学模式,才能更有效地教学,解决教育学教学中主体性缺失的问题.

简介：法心理学领域已经以某种形式存在了近一百年。本文简要介绍了20世纪的法心理学,并指出事实上已存有两次法心理学运动,一次发生在20世纪前三十几年,另一次发生在20世纪的最后三十几年。尽管存有这些运动,但是为什么法心理学运动对法学影响甚微呢(心理学亦如此)?如果不去考虑——以及回答——此问题,可能就会导致运动的消亡。然而鉴于法律对个人以及社会的(影响)力,把心理学应用到法律仍是评价法律是正确有效的以及确保心理学的研究能够影响法律的重要和有益的方法。本文讨论了到目前为止,可能导致法心理学运动相对失败的十二个原因。在探讨它们,并反思为此领域带来一些成就的因素之后,本文还讨论了可能对确保法心理学领域持续的活力和影响力有所帮助的方法和策略。

简介：本文通过三个观察层面，对新刑事诉讼法实施以来庭前会议的运行现状进行实证分析，全景透视现状，发现庭前会议总体适用率低；通过质效评估，发现庭前会议功能的有限发挥；通过程序考察，发现庭前会议程序运行的多重困境。作者从制度设计、制度行动以及制度环境三个维度挖掘现象背后的深层原因：立法探索性规定，存有诸多缺陷；适用主体消极应对，存在选择性偏好；庭审中心主义理念存在缺失。针对庭前会议的多重困境，以审判中心为指导．对庭前会议制度进行重构。

简介：法学专业实验室属于文科实验室。目前国家实验建设指标体系集中于理工科和新闻、管理、金融等少数文科。法学专业实验室建设为规范实验教学所必需,应借鉴理工科实验室规范,明确法学专业实验室和实验体系的独立地位,建立独立的专业指标评估体系。

简介：

简介：模拟法庭建设与运行是高职法学教育教学改革的恰切方向和重要组成部分,对法学理论知识和实务操作能力的有机结合、法学思维方式和案件解析能力的培养提高具有不可替代的深远意义.高职高专法学教育教学改革需要结合法学学科的特定属性以及法律人才最强的实用性要求,突破课堂的时空限制,让法律专业学生在日常法律知识学习过程中时时渗透实务操作能力的培养.建设并科学合理运行模拟法庭可谓是这方面教学改革最为恰当的急先锋.

简介：我们主张以投资的行为过程为线索来构筑和建设中国的投资法律制度。在整个投资的行为过程中，投资的运行是法律应重点调整的部分。由于投资运行不仅涉及需要投资法专门调整的方面，而且更多地

简介：随着近年来我国法学教育水平的提高以及司法实践中反馈来的信息,我们发现传统的案例辅助教学模式的缺陷正日益突显。开设专门的民法实例分析课程是案例教学模式的一种新的尝试。作为民法基干课程的补充和提高,民法实例分析课程将有助于弥补民法理论教学和传统的案例辅助教学模式的不足。