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  • 简介:《法学家茶座》出了两期,美中不足的是各喝各的茶,各讲各的话,茶客之间缺乏交流。凡原则据说必有例外,这就是说个别的交流还是有的,如在下于《茶座》第一辑上关于律师之反不正当竞争“贵在动真格”一席话在稍后的第辑里就引出一位“茶博士生”(《茶座》上的博士生之谓

  • 标签: 法治建设 法治原则 法律语言 法律英语
  • 简介:本文力图概括性地描写和解释Krashen第语言习得理论,拟从Krashen第语言习得理论,即监控模式理论出发,尤其是其中的"语言输入假设"和"情感过滤假设"出发,探讨该理论对大学英语教学的指导和启发.即外语教学应注意给学生提供大量的可理解性输入,降低情感焦虑,促进语言吸收,为学生创造有利条件,促进语言输出.

  • 标签: 二语习得 语言输入 外语教学 情感焦虑 语言输出
  • 简介:我从1998年开始“学术闭关”,直至2003年。所谓“学术闭关”,实际上只是我个人实施的一种学术研究方式而已。这种研究方式的关键在于此种研究过程所须遵循的原则。就此而言,我确定了一个所谓的“不”原则:一是不出国进行学术访问和参加国际学术界的活动;是不参加国内学术界的活动和进行公开演讲;是不接受出版机构和媒体机构发出的“命题作文”式的约稿。在“学术闭关”期间,我只从事我自己喜欢而且认为有意义的学术研究。

  • 标签: 学术研究 国际学术界 学术访问 命题作文 媒体机构 出版机构
  • 简介:《研究生法学》“中德法学交流”特刊和读者见面了!这是法大的研究生们,《研究生法学》主持者们自己筹划、组织和完成的一项颇有意义的学术性和文化性工作。这件事情本身,某种程度上已经说明了中国政法大学新一代具有国际视野、人类关怀而后学术境界的年轻法律人正在成长。张小丹同学告我其始,报之其成,欣喜欣慰之余,欣然有写数语而为之赞之趣。

  • 标签: 法学交流 特刊 中德 中国政法大学 研究生 事情本身
  • 简介:秦简《书》是秦王政(始皇)二十年(公元前227年)四月初日,南郡守腾发布的一道文告。出土时原简共由十四支简组成,分前后两段。前段(八支简)为《书》主文,内容大体是对正在郡内蔓延的吏民轻忽法制,违反法律令的混乱状况加以训诫和警告;后段(六支简)似为前段的附件,系对有关良吏与恶吏区分标准的专门规定。通观《书》全篇,由于文告的主旨在于强调对郡下令、丞的"不忠"、"不胜任"和有令不从等重大犯罪行为的

  • 标签: 法治思想 法律手段 秦简 成文法 吏民 二十年
  • 简介:委婉是一种语言现象,商务人员利用这一重要修辞手法,委婉、礼貌、含蓄地表达自己的愿望和不同意见,更好地赢得了客户,进而达到了预期的目的和效果。委婉在商务英语中的应用形式多样,方法灵活,本文结合实际商务活动中委婉的应用,分析归纳出了五种常见表达手法,并分别举例进行了阐述。

  • 标签: 委婉语 商务英语 表达手法
  • 简介:<正>伴随着2013年卷第2辑的付梓,我在《人大法律评论》的"使命"即将终结。在"现任编辑"向"历届编辑"的身份转化之际,本着自己的良知和对评论的挚爱,我想确有必要将本届编委会在推动《人大法律评论》发展方面的思考与实践真实地展现在各位读者面前。同样,不管是无情批判抑或改进建议,我们都期盼您也能将意见反馈至rendaflpl@163.com,以鞭策后来者继续探索《人大法律评论》崛起之路。

  • 标签: 法律评论 编委会 人大 责任编辑 改进建议 思考与实践
  • 简介:本文以国外学者对篇构建以及思维模式的论述为对照,对四川外语学院个班的本科一年级学生和一个研究生班的学生进行分组调查.统计结果分析表明,文化差异对学生的思维模式以及他们在写作过程中的篇组织都有很大的影响.要以此来使学生注意到这种差异,从而对西方的思维模式和篇构建方式进行有效的模仿,才能写出更地道的英语作文.

  • 标签: 语篇组织 对外 外语 文化差异 思维模式 英语作文
  • 简介:中国古人很早就认识到保密对维护国家安全和利益的重要性,对保密的原则与弊端也有较为深入的认识和思考。自唐律开始,对保密事项的概念和范围有了较为明确的认识和界定,并逐渐形成了适应于当时社会的以唐律"漏泄大事"为代表的泄密责任追究制度和以清代奏折制为代表的保密管理制度。但在当时的历史环境下,政务公开的社会需要和动力都显著不足,因而中国古代保密法制在整体上还停留于对国家秘密的消极保护,对如何处理保密与公开的关系,充分发挥信息资源的积极作用,还没有太多的尝试。

  • 标签: 中国古代 保密思想 漏泄大事 奏折制度
  • 简介:2003年5月3日,我国著名法学家谢怀栻先生在北京逝世,享年84岁。我在第天得知这一噩耗后,内心无比悲痛,同时深怀歉疚,因为还有一封给谢老的公开道歉信没有发出。

  • 标签: 迟来道歉信
  • 简介:人们在交际中希望找到一种合适的表达方式,即使双方能够顺利完成交际,又使双方感到此次交际是愉快的。委婉最重要的特征就在于运用比较抽象、模棱两可的概念,使谈话双方能够使用较含蓄的语言表达难以启齿的话语,而且不必为谈论这些事感到内疚。生老病死是人类不可抗拒的自然规律,也是委婉永恒的主题。

  • 标签: 委婉语 生老病死 交际
  • 简介:辩护词的开头,在律师参与刑事诉讼的过程中,占有重要的位置,不可忽视。《律师世界》一九九四年第五期同时刊载了尚君先生的《辩护词开场白的方式初探》(以下简称尚文)和沈波先生的《辩护词开头应言简意赅》(以下简称沈文》两篇文章,足见律师界对辩护词开头的重视。有人认为:辩护词开头无固定模式,依辩护律师的个人习惯和不同风格,或简或繁,或重于理,或侧于清,各有所好。而尚文、沈文就辩护词开头的一般规律性、风格差异之中的共同性问题进行了探讨,并各自拟就了一段较好的辩护词开头。笔者对两文的基本立文思路表示赞同。同时认为:刑事诉讼辩护词作为一种专门的法律文书,它的开头部分应当具备一般公文的显著特征,即

  • 标签: 开头语 辩护词 规范性特征 辩护律师 被告人 律师事务所
  • 简介:1、在涉及名誉权保护的判决中.法院常通过让侵权人(败诉人)在媒体上公开道歉的方式维护受害人(胜诉人)的利益。但是.由于我国《民事诉讼法》及相关解释中并没有涉及“公开道歉判决”的执行程序.各地多出现”凡公开道歉判决必走强制执行之路”的现象。

  • 标签: 执行程序 立法院 判决 道歉 公开 《民事诉讼法》
  • 简介:在法律实施的过程中,为什么不同的人会对同一个法律条文的清晰性作出不同判断或对其规范意义作出不同理解?更进一步讲,这些不同的判断或理解是偶然的还是必然的?以哈特等为代表的主流观点认为,这些“不同的判断或理解”只具有较小的偶然性。但以语言学中关于语法意义与语用意义的分理论为基础展开分析,却将发现在法律实施过程中“不同的判断或理解”其实是必然的,并且这种必然性并非法律世界的一种负面因素,它恰恰是法律之所以可以与时俱进地回应生活世界的关键所在。并且,也只有承认并正视这一点,法律实施中的很多现象、问题才可以得到一个圆洽的解释。

  • 标签: 立法之法 语法意义 语用意义 立法者 用法者
  • 简介:今年以来,分院及辖区检察机关充分发挥检察职能服务农,发出涉及农的支持起诉意见书171件,为农民、农民工等社会弱势群体争取合法权益297万元,取得良好效果。一是加大宣传力度,畅通支持起诉案件申请渠道在主要乡镇设立“便民申诉联系点”,开通“检察民生服务热线”,建立“农民工法律援助绿色通道”等,广泛收集案源。是积极搭建检司协作平台,建立服务农法律援助机制,依法共同向涉及“农”等社会弱势群体提供有效的法律帮助。

  • 标签: 服务三农 社会弱势群体 法律援助机制 检察职能 起诉意见书 农民工
  • 简介:日前,陕西西安市雁塔区人民法院公开审理叶挺将军后人诉西安摩摩信息技术有限公司名誉侵权纠纷一案。这是5月1日《中华人民共和国英雄烈士保护法》(后文简称《英烈保护法》)施行以来,由英烈家属作为原告起诉侵权者第一案。9月28日,西安市雁塔区人民法院对叶挺烈士近亲属叶正光、叶大鹰、叶铁军、叶晓梅、叶小燕、叶文、叶敏起诉西安摩摩信息技术有限公司(以下简称'西安摩摩公司')名誉侵权一案一审公开宣判,判决西安摩摩公司在国家新闻媒体上予以公开道歉,消除其侵权行为造成的不良社会影响,并判决被告西安摩摩公司向原告支付精神抚慰金10万元。

  • 标签: 雁塔区 精神抚慰金 名誉侵权 侵权行为 最高人民法院 西安市
  • 简介:承包村里的山场开发,非法砍伐国家重点保护植物,造成林地原有植被毁坏。经湖北省阳新县检察院提起刑事附带民事公益诉讼,近日,被告人舒某乙不仅被阳新县法院判处刑罚,还要承担生态修复费用。2018年8月15日,阳新县检察院提起公诉的该县首例刑事附带民事公益诉讼案开庭审理。

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  • 简介:实证考察我国国家赔偿中赔礼道歉责任的适用现状,结果表明,赔偿请求人对赔礼道歉的渴望与赔偿义务机关对赔礼道歉的忽视形成鲜明对比。检视剖析,学理上对赔礼道歉责任强制性的质疑,《国家赔偿法》关于赔礼道歉责任制度设计的缺陷,以及赔礼道歉责任在司法实践中的功能异化是造成这一现状的要因。在国家赔偿中,回应赔偿请求人的诉求,让其感受到赔偿义务机关的真诚歉意,需要我们重新审视和正确定位赔礼道歉责任的属性和功能,也需要从明确责任承担主体、承担方式、履行场合等方面进行法律制度的完善。毕竟,赔偿义务机关切实履行赔礼道歉责任,既是抚慰受害者心灵上的创伤和重塑国家机关公正形象的要求,也是消弥者矛盾对立、促进社会和谐的要求。

  • 标签: 国家赔偿 赔礼道歉 赔偿请求人 赔偿方式
  • 简介:语用学是研究特定情境中话语意义的一门学科,而语用能力培养是外语教学的重要目标和任务,大学英语课堂教学对学生语用能力的发展作用重大。语用能力的培养应渗透到英语课堂教学的内容、方法、活动组织、手段和教师文化素养等方方面面。

  • 标签: 语用能力 英语课堂教学 交际能力