简介:一、问题的提出与研究状况近年来,我国公安机关对教育训练工作越来越重视,“三个必训”工作成效显著。公安部还先后举行了岗位大练兵、轮训轮值、战训合—和构建大教育、大培训格局等活动。然而,在师资队伍建设方面,教师、教官综合素质问题依然是困扰教育训练工作的重要问题。
简介:农地保护对国家发展和社会稳定意义重大。美国在法律管制、经济激励、现代科技和管理方法应用以及非政府组织和公民参与等方面形成了系统的农地保护政策措施,维护了相关者的权益,促进了农地的合理开发、利用和保护。美国农地保护政策,值得我国农地保护借鉴。
简介:自1986年以来,科研评估政策(RAE=ResearchAssessmentExercise)开始在英国高校实施,至今共进行了6次,在英国国内和其他国家引起了广泛的关注。本文主要论述了英国高等教育科研评估及其发展历程、作用以及存在的不足,同时还涉及它与作为高校科研评估替代品的科研卓越框架(REF=ResearchExcellenceFramework)之间的联系与区别,以期对中国的高校科研评估有所启示。
简介:当前,中国关于"政策试验"研究的议题主要集中在"政策试验"的类型、过程和功能等三个方面。从政策过程的视角来看,"政策试验"研究不仅能有效刻画中国政策的实际运行过程,而且还能补充扩展公共政策过程的理论谱系。"政策试验"问题的研究目前仍处于起步阶段,未来的研究需要从立场客观化、内容精细化、方法多元化这三个方面进行拓展。
简介:环境政策分析作为新兴交叉学科,有待从基础性理论、应用性理论和实证性理论成果等三个层面不断充实和完善其理论体系。作为分别脱胎于传统政治学和经济学的基础性理论,科尔巴奇的政策理论、环境政策工具理论,也具有跨学科性的理论解释力;相对而言,除兼具明显的跨学科性之外,公共政策分析理论更具应用性;而奥斯特罗姆的理论则更具有典型的实证性。这些理论成果对于创新环境政策分析的理论体系和我国环境政策决策具有较强的启发意义。
简介:绿色经济扶持政策,是指以政府为核心的公共组织为支持绿色经济的发展而制定的公共政策体系、公共政策过程和公共政策措施。绿色经济扶持政策的整合研究就是对它们进行体系建构、过程调适、措施完善的系列研究活动。研究扶持绿色经济发展的公共政策,探讨绿色经济扶持政策整合问题的解决之道,建构面向21世纪的中国公共政策整合体系,优化政府治理机制,推进国家治理体系和治理能力现代化,为培育和践行新时代社会主义绿色发展观提供理论与方法论指导。
简介:北欧是世界上经济最发达且最注重环境保护的地区之一。经过长期的绿色政策体系建设和经济改革,北欧国家在绿色经济发展以及能源利用效率上都达到了世界领先水平。北欧四国在能源效率和低碳发展方面取得的成绩,固然与其经济发展阶段和水平有关,但更与其一直以来在能源政策、低碳政策等方面的不断创新和探索密不可分。作为低碳、高效发展的代表性国家,北欧四国不断提出新的能源效率和低碳发展目标,其绿色发展的理念、经验和创新尤其值得中国借鉴和思考。
简介:培养创新人才需要高素质的教师.高素质的教师具备高智商、高情商、高灵商.在对"三商"内涵进行分析的基础上,具体探讨了培养创新人才教师所应具备的素质.
简介:信息素质是教师整体素质的重要内容,教师信息素质具有丰富的内涵。面对现代教育发展趋势和素质教育的实施,提高教师的信息素质势在必行。强化教师的信息意识、普及基本信息知识、加强教师信息道德修养、提高教师的信息能力、加强教师的信息素质培养是提高教师信息素质的必要措施。
简介:师范生教师技能是指就读师范教育专业的师范生为今后从事和胜任教师职业所必须掌握的知识和运用教学完成从师任教任务必需的技巧和能力。文章通过分析目前师范生教师技能的培养中存在的问题,提出了提高师范生教师技能培养水平的一些对策。
简介:专业认知有助于学生认识国际法专业的性质、特点、社会价值以及专业学习与未来职业发展之间的关系,让他们明确学习目标和任务,从而激发其学习的兴趣和动力。然而,由于种种原因,现行国际法教学对于专业认知的重要性认识不足,专业认知培养在具体教学中缺位,应通过多种途径提升学生的国际法专业认知能力。
简介:大学精神是当前高等教育发展关注的热点问题。大学精神代表着人文主义精神和科学精神的统一,对今天的高校人才培养有着重要指导意义。目前我国社会处在巨大的转型时期,对大学精神的再认识,有利于推进课程改革,使高校能更好地培养学生全面发展,为人类社会最终的协调发展发挥重要作用。
简介:
简介:从新世纪知识经济时代的视角来审视,具有高度创新素养的教师是创新教育的成功之母。创新教育。教师为本,没有教师的创造性就没有学生的创造欲。现代创新型教师应该牢固树立创新意识,优化教育观念;树立终身学习意识,优化知识结构;树立科研意识。优化教学方法;树立民主意识。优化个性品质。
简介:教师公安专业素质不高是影响公安院校人才培养质量的一个重要因素。目前公安院校教师主要存在教师培养体系不完善,教师公安实践意识淡薄,学校对教师公安实践能力重视程度不够,专业素质不高,双师型教师"量少质弱"等现实问题。强化教师对公安实践能力的认识,建立完善公安院校教师培训制度,改革完善公安院校教师引入和聘任制度,建立健全教师参与公安实战制度等,是当前公安院校教师培养的途径与措施。
简介:多年来,在幼儿教育问题上,许多人的认识或多或少存在一些误区,比如:认为教师的意志是孩子行为的准则,因此造成许多孩子的行为消极被动、依赖性强、缺乏创造性,有的家庭中孩子的一切行为都由大人包办代替,并认为这是理所应当的。在如何培养幼儿的独立性问题上,我认为可以从以下几个方面做起。
简介:在现代社会里,大学被誉为人类社会发展的"动力站",承担着人才培养、科学研究、文化传承创新等重要职能。青年教师作为大学教师的基数,他们的素质能力决定着所培养的学生的素质能力,更决定着高校的未来发展方向。因此,本文从当代公安院校青年教师所具有的特征出发,分析了这一群体应具备的素质能力,从而提出建立健全青年教师素质能力培养制度、加强青年教师的心理疏导与调试及开展教师的职业生涯发展规划和自我教育等途径来加强公安院校青年教师素质能力的培养。
简介:党校既是宣传马克思主义的阵地,又是培养我党干部的重要阵地。发展党校教育事业,关键是要有一支品德高尚、精通业务、充满活力的高质量高水平的教师队伍。青年教师是党校教师队伍的未来和希望,他们的思想政治和业务素质如何,直接关系到党校教育事业的兴衰。因此,抓紧青年教师队伍的建设,全面提高
简介:江泽民总书记在党的十五大政治报告中强调指出要“实施科教兴国战略”。为了进一步把实施科教兴国战略的战略方针落到实处,使我国经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,实现我国经济和社会的可持续发展,本文拟就实施科教兴国战略的由来、涵义及其必...
简介:江泽民同志在全国党校工作会议上强调,要加强培养造就一大批适应新世纪要求的中青年领导干部。他指出,历史和现实都表明,一个政党,一个国家,能不能不断培养出优秀的领导人才,在很大程度上决定着这个政党、这个国家的兴衰存亡。因此,选拔培养年轻干部具有特别重大的战略意义。
社会融合视角下"双师型"教师队伍的培养及其政策建议
美国农地保护政策及其借鉴意义
英国高校科研评估政策及其借鉴意义
中国“政策试验”研究:议题、意义与展望——以政策过程为中心视角
环境政策分析的理论体系及其启发意义
绿色经济扶持政策整合研究:缘起、意义及思路
北欧四国能源政策体系及借鉴意义
教师“三商”刍议——培养创新人才所需的教师素质
简论教师的信息素质及其培养
浅析师范生教师技能的培养
基于专业认知培养的国际法本科教学改革探讨
大学精神的培养和现实意义
论科教强警
现代创新型教师培养路径的探索
对公安院校教师培养问题的探讨
浅谈培养幼儿独立生活能力的意义
公安院校青年教师素质能力培养探析
尽快健全党校青年教师的培养机制
谈科教兴国战略
简论选拔培养年轻干部的重大意义