简介:孔子有句名言:“不患贫而患不安。”(《论语·季氏》以下引用此书只注篇名)孔子认为国家暂时贫穷不可怕,怕的是政局动荡,社会不安定。孔子的“患不安”思想,内涵丰富,发人深思。
简介:孔子是中国古代历史上伟大的思想家、政治家和教育家,他集中国古代文化思想之大成,开后世儒家学说之先河。他的思想学说经过两千多年的潜移默化,有的已经成为中华民族的道德意识、精神生活和传统风俗习惯的规范和准则,构成了有别于
简介:孔子在哲学上的成就是多方面的.他提出的认识论的一系列问题,对认识理论具有较大贡献.其中“生而知之”及知识的来源、积累等思想构成了其认识论的积极内容.1孔子“生而知之”不是讲认识、知识的来源问题,而是讲人的智力类型和认识能力的先天差异问题.
简介:2006年9月28日,两岸同胞首次携手举行了主题为“同根一脉.两岸祭孔”的祭孔活动.共同祭祀中华民族的文化先哲——孔子。这是两岸的骨肉同胞用事实向全世界宣布:海峡两岸同根一脉,两岸亲情血浓于水,两岸文化一脉相承。无论在大陆还是在台湾.都有着孔子思想的深厚文化底蕴,孔子思想这一文化基石,搭起了两岸交流的有力平台。
简介:孔子(公元前551年—前479年),春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。孔子一生主要精力用于教育,素称有弟子3000人,比较著名的有72人。他50岁以后做官从政,周游各国达13年。晚年整理《诗》、《书》等典籍文献,册修《春秋》,成为我国第一部编年体的历史著
简介:浅谈孔子“政者正也”思想对廉政建设的参考意义刘盛蒲廉政是一个古老的命题。历代统治者为巩固其统治地位,都曾从不同角度不同侧面用不同提法倡导过为政清廉。虽然为政的内涵在不同时代具有不同内容,但清正廉洁、为政无倦,在任何时代任何社会对维护统治阶级利益都具有...
简介:孔子人前背后多次夸奖他的学生颜回:"贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!"颜回死的时候,孔子悲痛得不能自已。看得出,在众弟子当中,老夫子最
简介:出身于鲁国没落贵族家庭的孔子为社会的混乱情形而忧心忡忡,希望以他超越时代的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程,然而就像历史上的其他圣贤早年的经历一样,彼时孔子的时代还未到来。虽曾仕官于鲁国,并以其勇敢和智慧带给鲁国以尊严和强大的希望,但最终政治理念破灭于现实之前。孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间,长达14年之久,
简介:1988年1月.75位诺贝尔奖得主在巴黎发表宣言:“人类如果要在二十一世纪过上和平、安宁、幸福的生活,就必须回到二千五百年前的孔子时代,去向这位东方智者寻找智慧。他的适度中庸平和的思想是人类无与伦比的精神财富。”他们发现、肯定了中国传统文化中孔子的中庸平和思想的价值。
简介:历来认为,孔子当年离开鲁国到列国去是“周游列国”。本文从考察孔子离开鲁国的原因,孔子到各国的作为,以及孔子在途中所遭遇的种种灾难,说明他不是“周游列国”,而是为着传播“仁政德治”的理想去“寻访列国”。目前,全国冒出了多个孔子问津处,作者以翔实的史料,如湖北武汉新洲在西汉时期挖出的“孔子使子路问津处”石碑,淮南王刘安在邾城建亭修庙,首创问津书院,硕学鸿儒来问津书院讲学,清代康熙、嘉庆皇帝给问津书院题写金匾,以及问津书院的文脉影响深远等充足史料,确认孔子当年在武汉新洲问津。
简介:孔于把“乐道人善”——扬人之长、誉人之美看作对人对己皆有益的三大乐事之一。孔于爱好音乐,造诣深厚。同别人一起唱歌,一旦发现有的歌手唱得不错,孔子的赞誉之情就会溢于言表,还坚持请他再唱一遍,然后跟他一起引吭高歌。颜回,是孔于最得意的门生。一箪食,一瓢水,身居陋巷,这种穷困的生活别人会忍受不了,颜回却不移其志,不改其乐。对于颜回这种贫贱不能移的人生态度,孔于更是赞不绝口,曰:“贤哉,回也!……贤哉,回也!”从这赞誉声中,人们见到的孔于是位关爱后生、心胸开阔、极富亲和力的老人。
简介:<正>孔子删诗问题,是孔学、《诗经》学研究聚讼千年的悬案。孔子曾正乐删诗,今本《诗经》是孔子编定,此事载于《史记·孔子世家》。唐宋以降,否定孔子删诗之说渐兴;“五四”以后,其说更盛。(参见《古史辨》第一辑)解放后出版的文学史及有关论著,也多认为孔子未曾删诗。关于历代反对孔子删诗说的理由,大抵包括以下五个方面。所持论据,初看似有理,如深入推究,则都难成立。管见以为,孔子删诗正乐之案,应予重新评判。
简介:【提案背景】孔子学院在推广中华语言和文化、加强中外交流方面起到了独特的作用,意义非同寻常。白2004年我国在海外设立第一家孔子学院以来,截至2013年9月,全球已建立了435家孔子学院和644个孔子课堂,分布在117个国家和地区。随着我国在世界上的影响力越来越大,海外对孔子学院的需求也与日俱增。为此,我国已制定了《孔子学院发展规划(2012-2020年)》,提出到2020年,基本完成孔子学院的全球布局。
简介:孔子"郑声淫"所指的"郑声"是春秋时郑国的流行音乐,它明快和谐,节奏多变,讲究声色之美,相对于其它俗乐而言有很大的影响力与穿透力。郑声的这种特点促使了它在各国都得到传播与接受。虽然其它诸侯国也有俗乐存在,但郑国的姬姓这一特殊性,使得郑声更显示出"礼崩乐坏"的事实。站在维护周礼的角度,"郑"声自然成为孔子憎恶的对象。
简介:《论语》有一段关于孔子和弟子谈论《诗》的记载:子夏问:"巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮",何谓也?子曰:绘事后素。(子夏)曰:礼后乎?子曰:起予者商也,始可与言诗已矣。(《论语》·八佾)子夏所问的诗,前两句原保存在《诗经·卫风·硕人》篇,原诗描述一个美女的形态和神
简介:春秋战国时期,百花齐放,百家争鸣。在这一大变革时期,孔子创建的儒学系统与道家、墨家、兵家、法家等学派并驾齐驱,形成了一个非常有影响力的派别,被后人称为“儒教”。孔子,理所当然地当成了儒教教主。不过,这个所谓的儒教,是后人推崇的,孔子当时从来没有罗马教皇一般至高无上的地位,反而惶惶然如丧家之犬,传说周游列国求了七十几个国君而不被重用,叹息说“我没路可走了”,创下了两千五百年前求职失败的吉尼斯纪录。
简介:18世纪后半期是美国基本信仰相继定型之时。诸如社会美德、自由、民主和平等的为政理想以及排斥暴力与极端革命的外交视野等,都在早期美国的社会争论中变得清晰明确。孔子与众多其他思想家一道,是争论者频繁引用的说理依据。在此过程中,孔子被用来佐证美国人的社会、政治和外交理念,以象征符号的方式进入了美国早期的社会话语体系。
简介:<正>据报载,著名物理学家、诺贝尔奖金获得者杨振宁和一香港影星同机飞抵大连,在机场恭候影星的几百名追星学生,一再追问杨先生是唱什么歌的?目击者中有人不无幽默地诘问,若干年后,这些“追星族”也许会问:孔子是唱什么歌的?
简介:辽阔的中国,期待着一个奇迹的再生.我们还没有今天的孔子和庄子,今天的《离骚》和《诗经》.我们有世界上人数最多的大学群落,但还没有自然科学里的爱因期坦、海森堡,没有哲学里的康德、海德格尔,没有历史学里的汤因比,没有经济学里的亚当·斯密、凯因斯,没有文学里的托尔斯泰、卡夫卡,没有艺术里的毕加索、贝多芬……一句话,从总体上看,我们毕竟还少有影响和推动世界潮流的当代文化巨人.描述一个文化上的东方强国,还只能含糊其辞.
简介:《孔子家语》(又称《孔氏家语》,简称《家语》)主要记录了孔子及其弟子的思想言行,是研究儒家政治思想的宝贵资料。原书27卷,今本为10卷,包括《王言解》《大婚解》《五仪解》《贤君》《哀公问政》《入官》等共计44篇。而《孔子通解》则由“前言”“序说”“原文”“注释”“通解”等部分组成,在坚持学术性第一的原则下对《孔子家语》进行了分段、注释、翻译以及解读,。
试论孔子“患不安”思想
新形势下对孔子思想的重新审视
论孔子“生而知之”思想的积极意义
孔子思想是两岸交流的文化基石
孔子
浅谈孔子“政者正也”思想对廉政建设的参考意义
孔子疑颜回
大型史诗电影《孔子》
东方智者 彭祖与孔子
孔子“周游”与“问津”的考辨
从孔子誊人说开去
重评孔子删诗之争
及时调整孔子学院海外布局
孔子独斥郑声缘由探析
从孔门说诗看孔子教学
孔子为何没有做成“儒教教皇”?
孔子在美国早期社会的象征意义
有感于“孔子是唱什么歌的”
我们还没有今天的孔子和庄子
承儒家经典正为官之道——解读《孔子家语通解》