简介：人们如果能感知一个事物,他可能需要用到如下感觉:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉及其他感觉.人们如果要向他人描述、说明一件事物,有许多的方法和手段.其中最基本的是语言、手势、肢体动作、文字、图画、符号和散发气味、声响等等.

简介：本文从全球角度对腐败问题作了比较分析和思考。对腐败的界定，以权力、流通、社会、结构四要素相结合为标准，提出了权力腐败、通货腐败、关系腐败、结构腐败四形态说。腐败是一种世界性的普遍现象，腐败的严重爆发与社会经济迅速发展有着密切联系，高发期通常发生在各国现代化进程中最激烈的阶段。国外实施深度反腐的政治实验，基本措施包括惩治贪污贿赂和规范公职人员行为两大类。借鉴外国深度反腐的经验教训，提出了五个建议性的反腐对策。

简介：

简介：印度大型集会活动频繁，踩踏事故时有发生，需要对其重点研究。以2004--2015年间发生的踩踏事故为例，借助Nvivo10软件，结合扎根理论的质性研究方法对原始资料进行分解、编码、归纳和整理，最终提取印度踩踏事故诱发因素的4大核心因素，即人群因素、设施设备因素、环境因素以及管理因素。此外，以踩踏事故的发生过程为主线，结合事故诱发因素，分析事故在不同阶段的发生、发展和演化规律，最终提出踩踏事故的成因机理。

简介：发展和加强双边经贸合作是一国对外经济关系的基础，在和平与发展的时期也是各国发展和巩固双边关系的重要任务之一。双边经贸合作的日趋密切．必然会带动、促进和活跃其他领域的合作，从而对两国外交关系的稳定和健康发展产生实质性的积极影响，进而形成良性互动的持续发展的局面。这在全球化日益成为世界经济不可逆转的大趋势的背景下变得尤为重要。

简介：普京执政以后，主张在加强国家权威主义的基础上发展符合俄罗斯国情的民主政治。普京的“主权民主”思想，既是维护俄国家政治、经济、军事权益的现实需要，也是为保证后普京时代俄国家政治体制得以继承与发展的一项战略举措。

简介：独立前缅甸民族主义精英对缅甸独立后的总体发展道路以及国家的政治制度、经济发展战略和具体政策、宗教与政治关系、民族问题与国家结构、对外政策等重大问题进行了比较全面的探索，在此过程中形成的观点和暴露出的特点对缅甸独立后的现代化进程产生了较为深刻的影响。

简介：经济全球化和区域经济一体化是世界经济发展的大趋势，进行区域经济合作已演变成为世界性的浪潮、加强区域经济合作，促进区域协调发展也成为我国的国家战略。在区域经济合作不断兴起的浪潮中，北部湾“风声水起”，泛北部湾经济合作顺势而生。

简介：随着大量复杂多变的非传统安全问题的出现，以“非军事性”为特征的“资源性”安全困境日益凸显，冲击着各国政府及跨国组织的现有安全政策和安全合作机制，传统安全共同体难以应对新的挑战。文章通过对安全共同体理论的反思，提出了建构“非传统安全共同体”的设想，对其特征、类型、动力、建构路径等进娜讨，并对多边主义进行了新的理论扩展。非传统安全共同体强调国家间面对共有威胁时的共同命运，提倡“类安全”意义上的联合与共享，是消解“资源性”安全困境的有效途径。“和合主义”以“优态共存”“共享安全”“安全共治”为核心范畴，是非传统安全共同体的价值前提，“多元多边合作”是建构非传统安全共同体的最佳方案。同时，积极参与全球、区域、次区域等各层次的非传统安全共同体建构，也是中国践行“命运共同体”理念的重要路径。

简介：欧洲一体化实质上是区域整合共同治理的一种社会发展模式。它以和平、稳定、社会经济均衡发展为目标，在多元一体、主权共享原则下，遵循共同法规和共同机制、实行国家和区域两个层面相互协调双向互动的区域共治。天时、地利、人和促成了欧洲这一独特创新。区域共治正在彻底改变欧洲地缘政治和经济的面貌以及欧洲国际关系和社会发展态势。它的理论和实践创新以及历史进步意义彳口现实示范作用无疑占有一席历史地位。

简介：陈望道先生的《修辞学发凡》不仅是修辞学史上的里程碑，也是我国文学语言研究的重要著作。文学语言的奥秘表现在对其主要特征———审美功能与价值的认识上，情感性、形象性、创新性、模糊性是其不可忽略的构成因素

简介：随着中国西南与东南亚跨境地区的整体经济发展，大量流动人口涌入这一地区。然而，配套的健康保障制度却十分落后，针对跨境地区“人能跨境工作”而“健康保障体系却不能跨境发挥作用”的矛盾，本文以中国、老挝跨境地区为例，指出该地区对健康保障制度的需求及建立跨境健康保障制度的必要性，从健康保障制度的提供方、需求方及服务方式三个方面分析该地区建立健康保障制度需要注意的问题，并探讨该制度实施的可行性思路。

简介：口译教学探讨刘和平下边就口译教学问题谈几点看法。一、职业翻译教学与语言教学的差别语言教学旨在利用视、听、说、写等手段帮助学生获得语言知识，培养语言交际能力。语言教学法中的翻译法则是通过两种语言的互译，说明其表达方法的异同，帮助和促进语言学习，或者用来...

简介：俄语课堂上以教师为主导、以学生为主体，师生密切配合，在和谐、愉快的情境中实现教与学的互动。这种新的教学双边关系，激发了学生的学习兴趣，增强了学生的参与意识、实践意识和竞争意识，使得教学中两个最重要要素的作用得到和谐而充分的发挥，使学生对语言掌握的技能的学习达到最佳效果。这就是我们倡导的交际法教学方式。

简介：本文论述了如下几方面的问题：引导学生树立科学的新闻体裁现，既入“格”，又不拘泥于一“格”，为日后的写作创新打下认识基础；在训练文字技巧的同时，要着力训练写作思维，思维能力是写作能力的核心因素；要精讲多练，以练为中心组织教学，写作教学的目的在于培养学生的写作能力，而“练”正是把新闻写作知识转化为新闻写作能力的根本手段；启发学生主动学习的积极性，是教学成败的关键，也是教学艺术的精髓；寓德育于智育之中，贵在潜移默化，润物无声。

简介：ＮｏＳｉｇｎｐｏｓｔｓｉｎｔｈｅＳｅａ（《海上无航标》）是大三精读课中的难点。课文使用日记体手法，细腻地描述了一位著名记者在生命走向尽头时的心路历程。文中众多的对比、比喻、象征手法，以及跳跃性的叙述方式，对历届学生都是挑战。为了使学生能够较好地理解课文所表达的深刻涵义，必须进行多个层次的仔细全面分析，其中包括解析课文深层内涵，分析和挖掘对比、比喻、象征手段的作用，讨论课文、特别是主人公思想逻辑的发展，探求课文题目的的含义等，最终达到使学生在领略优美的文字所描述的自然美和人生美的同时，理解主人公巨大的思想变化，以及他对人生和大自然的眷恋，对真善美的永恒追求

简介：2013年12月28日，第五届中国水口-越南驮隆口岸经济合作研讨会在中国广西龙州县举行，本文对出席会议的专家发言内容进行综述。

简介：外语学习的过程是内化语言规则体系的过程。只有通过进行各种类型的运用目标语的交际活动，才能促使和加速内化的实现。为了最大限度调动学生的主观能动性，促进积极思维，并在课堂内提供尽可能多的准交际活动机会，提出包括以下三个阶段的教学程序：从语篇的交际属性入手，立足于篇章整体，引导学生预习；采取讨论──启发──讲解的方式，对课文进行宏观分析──微观分析──总结归纳的处理；操练同综合运用相结合，促进语言习得。

简介：近年来，安子介先生适应新的时代要求，在汉字的研究、教学以及普及方面取得了独树一帜的实绩，对于对外汉语教学中的汉字识记教学具有重要的启迪意义。在教学中，有一些汉字的本义今天已经不用，或者已讲不清楚其造字之初的本义，或者即使讲清楚，但绕弯太大，造成混淆，浪费课时。我们可以对这些汉字（特别是简化字）的字形和会意，做具有时代性的、并符合汉语发展规律的新释义，而免用旧释义，使释义与字源学分开。随着改革开放形势的发展，外来词在当今汉语词汇中所占比例不断增大，由于常用汉字的构新词能力强、汉语外来词在社会使用过程中呈“趋简”态势，所以，只要在对外汉语教学过程中教好学好常用字，就可以大大减低认记汉语外来词的难度。

简介：在所谓大众文化或消费文化时代，重新评价文学的作用和意义是学界有待明确的一个问题。在当前的外语教学中，跨文化交际功能已被提升到了一个空前的高度，而作为阳春白雪、曲高和寡的外国文学则大有被挤出交际、束于象牙之塔的危险。种种理由为陷于困境的外国文学教学提供了一条与时俱进的出路——外国文学教学中的文化观照，它不仅为解决教学中遇到的诸多难题提供了可能，也为外国文学积极参与跨文化交际提供了平台。