简介：伴随着中俄两国经贸合作的良好发展势头,能够培养既熟悉中俄国际商务又熟练掌握俄语的高级复合型人才的商务俄语专业应运而生。商务俄语阅读是商务俄语教学的重要部分,其特点是：专业词汇多;专业知识丰富,题材广泛,涉及面广;多为应用型议论文、说明文;与时事结合紧密,信息量大。商务俄语阅读课程改革要在更新教材和改变教学模式上下功夫。

简介：<正>3月13日,暨南大学东南亚研究所与暨南大学学生处联合举办了“菲律宾问题讨论会”。我所陈森海同志和历史系黄滋生同志在会上作了中心发言。学校领导、宣传部、教师、干部以及学生七十多人参加了讨论会。会上,对导致最近菲律宾政权更迭的内外原因作了比较深入的分析,并就新政权内部各派政

简介：非洲形势讨论会纪要１１月１３日和１８日，中国现代国际关系研究所先后举办了两次非洲形势讨论会。北京地区１１家单位的有关专家学者应邀与会。大家就冷战后非洲的战略地位及政治、经济、外交形势进行了深入讨论。现将与会者的部分观点综述如下。一、关于非洲的战略地位...

简介：<正>在1986年底召开的越南共产党第六次代表大会上,阮文灵等领导人提出越南在经济、政治、文化等领城内进行革新的主张,其中明确指出“各级党组织必须关心、指导文化文艺工作”,“提高文化文艺的各项活动的质量”,“尽力为创作和演出创造条件”。随后,越南文艺界对文艺革新的理解、目的和方式进行热烈的探讨和争论。现将截至1991年底为止越南报刊上所见有关资料搜集其要者稍作整理,供我国学界参考。

简介：1990年11月5～7日,中国现代国际关系研究所在北京主办了一次'美日欧与第三世界学术讨论会',有北京、上海、杭州等地19个单位69位专家、学者应邀与会,提供论文共35篇,日后将选编出版论文集。这次会议是在二次大战结束以后国际局势正在发生急剧变动、海湾出现严重军事对抗的情况下举行的,会上代表们提出了不少值得探讨的新问题,并展开

简介：中美贸易、投资法律讨论会于1987年8月17～19日在北京召开。中美双方对这次会议都极为重视,参加会议的美方代表约1000人,以司法部长米斯为团长,成员包括驻华大使洛德等官方要员、著名律师、企业界人士和学者,中方代表500人,是同一类型的最大国际学术会议。出席开幕式或闭幕式的我国领导人有两位副总理(万里、乔石)、两位国务委员(张劲夫、陈慕华)、两位人大常委会副委员长(彭冲、荣毅仁),赵总理接见了米斯部长和洛德大使等美代表团领导人。美方称这次会议为'中美经济关系史上的一个新的里程碑'。

简介：中国现代国际关系研究所和美国乔治·华盛顿大学中苏问题研究所第三次联合举办的'亚太问题讨论会'1988年4月25～27日在北京举行。出席讨论会的美方国际问题专家5人,团长是乔治·华盛顿大学中苏问题研究所代所长卡尔·林顿教授,成员有兰德公司高级研究员哈里·盖尔曼,美国国会图书馆研究处中国问题专家罗伯特·萨特,国际与战略研究中心教授斯坦顿·伯内特和马丁·温斯坦。中方出席代表共15人,除现代国际关系研究所的领导和专家学者外,还包括国务院国际问题研究中心、中国国际问题研究所、社会科学院苏联东

简介：我院举办第四届学术讨论会我院第四届学术讨论会于１９９５年１２月６日至１３日举行。６５位教师和管理干部向学术讨论会提交了论文，论文内容涉及国际关系、国际政治、国际经济、哲学、中国革命史、语言文学、新闻传播、教育与教学研究、德育、高校管理等众多学科，分五...

简介：口译教学探讨刘和平下边就口译教学问题谈几点看法。一、职业翻译教学与语言教学的差别语言教学旨在利用视、听、说、写等手段帮助学生获得语言知识，培养语言交际能力。语言教学法中的翻译法则是通过两种语言的互译，说明其表达方法的异同，帮助和促进语言学习，或者用来...

简介：俄语课堂上以教师为主导、以学生为主体，师生密切配合，在和谐、愉快的情境中实现教与学的互动。这种新的教学双边关系，激发了学生的学习兴趣，增强了学生的参与意识、实践意识和竞争意识，使得教学中两个最重要要素的作用得到和谐而充分的发挥，使学生对语言掌握的技能的学习达到最佳效果。这就是我们倡导的交际法教学方式。

简介：StimulatedbyrecentdrasticchangesintheinternationalsituationandwiththeaimofmaximizingJapan’snationalinterests,thegovernmentofShinzoAbeistryingtoadoptanationalstrategythatdeviatesfromandevencontradictsthatoftheUnitedStates,whilemaintainingtheframeworkofUS-Japanallianceandavoidinghead-onconfrontationwithUSinterests.Thispursuitof“strategicindependence”1isdistinguishedasbeingindependentlydesignedandself-contained.Itnotonlyinherits2thestrategicambitionsofpreviousJapanesegovernmentsbutisalsoinnovativeandground-breaking.

简介：一、会议概况1989年4月25日至28日,在中国厦门市鼓浪屿观海园旅游村举行了“战后海外华人变化国际学术讨论会”。此次规模盛大的华人问题讨论会由中国华侨历史学会(北京)、福建华侨历史学会(福州)、厦门大学南洋研究所(厦门)、新加坡南洋学会(新加坡共和国)共同主办,以复旦大学田汝康教授为首的十五位国内外专家、学者以及知名人士组成了大会组织委员会,田汝康教授任主任委员。厦门大学南洋研究所受组

简介：<正>1984年5、6月间,美国传统基金会举行了六轮圆桌会议,讨论了与“战略防御倡议”(以下简称“倡议”)有关的一些问题,并在此基础上,于1985年编辑出版了《对战略防御的估计:六次圆桌讨论会》一书,介绍了这些问题的讨论情况。第一个问题是战略防御倡议的实施步骤问题。与会者普遍认为,早期部署这种系统是合乎需要、切实有效的。如不这样,就得花更长的时间去研究更为全面的防御系统,就会使美国坐失可以反击苏联目前的核威慑并打掉其战略现代化计划的良机。苏联目前

简介：本文论述了如下几方面的问题：引导学生树立科学的新闻体裁现，既入“格”，又不拘泥于一“格”，为日后的写作创新打下认识基础；在训练文字技巧的同时，要着力训练写作思维，思维能力是写作能力的核心因素；要精讲多练，以练为中心组织教学，写作教学的目的在于培养学生的写作能力，而“练”正是把新闻写作知识转化为新闻写作能力的根本手段；启发学生主动学习的积极性，是教学成败的关键，也是教学艺术的精髓；寓德育于智育之中，贵在潜移默化，润物无声。

简介：ＮｏＳｉｇｎｐｏｓｔｓｉｎｔｈｅＳｅａ（《海上无航标》）是大三精读课中的难点。课文使用日记体手法，细腻地描述了一位著名记者在生命走向尽头时的心路历程。文中众多的对比、比喻、象征手法，以及跳跃性的叙述方式，对历届学生都是挑战。为了使学生能够较好地理解课文所表达的深刻涵义，必须进行多个层次的仔细全面分析，其中包括解析课文深层内涵，分析和挖掘对比、比喻、象征手段的作用，讨论课文、特别是主人公思想逻辑的发展，探求课文题目的的含义等，最终达到使学生在领略优美的文字所描述的自然美和人生美的同时，理解主人公巨大的思想变化，以及他对人生和大自然的眷恋，对真善美的永恒追求

简介：随着人工智能的飞速进展,不断智能化的自主武器日益显现出伦理和安全风险,使得限制或禁止自主武器成为全球安全治理领域的新兴议题。相比其他军控对象,自主武器军控进程在过去几年中获得较快推进,其中《特定常规武器公约》会议已决定设立政府专家组专门探讨自主武器问题。文章系统梳理了自主武器军备控制的概念、伦理和安全争议,旨在通过这种梳理更好地理解自主武器军控进程发展的动因,并对这一进程的未来走向做出预测。当前,自主武器军备控制的主要动因集中在道德层面,特别是让机器自主决策杀伤引发的伦理忧虑。而从安全层面看,自主武器蕴涵的安全风险在其他新兴技术领域同样存在,而发展和使用自主武器带来的战略红利依然显著,这使得主要国家推动自主武器军控的意愿并不强烈。在权力政治与道德政治的博弈下,自主武器军控在可预见的时期内将难以形成实质性成果,稍有可能的是通过“软法”等非约束性方式塑造一定的国际规范。在这个过程中,中国可以发挥更加积极主动的作用,在确保战略利益的同时营造有利的大国形象。

简介：随着新科技革命的发展，人工智能在军事领域的应用日益广泛并催生一系列致命性自主武器，因而对国际人道主义和人权、国际法以及国际军控机制El益构成威胁与挑战。对此，国际社会应多措并举、折冲樽俎，大力推进致命性自主武器系统军控谈判。中国应会同有关各国一道，积极推动联合国多重机构提前多层次、主导性介入谈判过程，明确强调通过友好协商寻求各方都能接受的方案，积极支持成立确保透明、问责和法治原则的多边国际监管体系，稳步推进致命性自主武器系统军控的艰难谈判。

简介：北京应用物理与计算数学研究所、中国现代国际关系研究所和意大利裁军与冲突研究国际学校(ISODARCO)联合主办的北京第二届军备控制讨论会于1990年4月4～8日在北京举行。出席讨论会的18名外国代表来自美国、意大利、苏联、英国和瑞士,其中包括意大利裁军与冲突研究国际学校校长卡洛·谢尔弗,美国物理学家、前总统科学顾问委员会成员、IBM公司研究员、哈佛大学教授理查德·加温等著名学者专家。68名中国代表来自核工业部、外交部、中国人民争取和平与裁军协会、国防科工委、国防大学、军事科学院、北京国际战略问题学会、中国工程物理研究院、中国国际问题研究所等数十个单位。

简介：'苏联新政治思维和对外政策调整学术讨论会'于1988年4月23～28日在安徽大学举行。这次会议是由苏联东欧学会提议,中国现代国际关系研究所、中共中央对外联络部、总参三部、中国国际友好联络会、社会科学院苏联东欧研究所、安徽大学苏联研究所及安徽省外办联合召开的。来自北京、上海、安徽、河南、辽宁等地20个单位的48名专家和学者出席了会议。会议的主要议题是:

简介：根据《中国教育改革和发展纲要》，到２０００年，全国基本实现毕业生就业制度新旧体制的转换，即除少数毕业生外，绝大多数毕业生将进入毕业生就业市场，实行自主择业。从计划分配到自主择业，就业的主体由国家转变为毕业生个人，毕业生获得空前多的就业选择权。但是，自主择业不等于自由择业，自主择业是权利和义务的统一。实现自主择业后，国家仍要实行宏观调控。实行自主择业，从课程内容、学生教育管理、学校与社会需求关系的调整等方面，对现阶段高校的教育改革起着巨大的推动作用，必将更加突出学校的主导作用。