简介:根据生态系统理论,青少年在成长过程中与环境中的各子系统联系紧密,作为青少年赖以生存和发展的生态环境,学校、家庭和社区便成为青少年社区教育的重要载体。“融合型”青少年社区教育是指:以社区为本,依托专业的社会工作服务机构(以下称社工机构)为纽带,将“学校”“家庭”“社区”等服务主体紧密联系和衔接,从而构成“家庭”“学校”“社区”“专业的社会工作服务机构”四维一体的有机整体,并以此对青少年的社区教育进行可行性探讨和途径研究。
简介:我国的旅游业近年来取得了长足发展,与我国居民日益提高的消费水平有着直接联系,同时国家通过下调利率、增加节假日休息时间等宏观政策也为居民旅游休闲创造了客观条件。然而直到目前为止,我国的旅游业在第三产业乃至国民经济中的地位远不及欧美等经济发达国家,甚至不及新加坡、泰国。基于我国旅游业现状和我国居民的消费习惯等因素,提高国内居民的旅游消费水平是关键,这需从以下几点着手。改善旅游区的基础设施建设、提高服务质量,为居民创造一个良好的旅游环境就我国实际情况而言,交通不便是阻碍旅游业发展的重要因素。我国旅游区内经常发生道路拥挤现象,游客需要花很多时间从住处赶往景点或从一个景点赶到另一个景点
简介:一直以来,东亚地区主义进程中的中日主导权之争被认为是阻碍东亚地区合作发展的原因之一。然而,东亚地区主义的历史表明,虽然在中国崛起的背景下,中日的地区主导权竞争不可避免;与此同时,由于两国在推动自由贸易与对亚洲国家发展援助等经济议题上具有利益一致性,双方的竞争不但不会“撕裂”东亚,反而会刺激东亚地区主义运动,促进多边合作的深化。因此,区域全面经济伙伴关系协定与中日两国在第三国的民间合作的未来值得期待。即便如此,美国仍然是左右东亚地区主义发展的重要变量,美国遏制中国崛起的行动随时可能会影响中日及整个东亚地区的合作。