简介：利益相关者理论的发展经历了三个阶段，对每个阶段主要观点的评析，有助于人们对其理论观点的掌握。由于利益相关者理论的经营活动观能公平地照顾到每个利益相关者的利益，从而有利于调动各资产投入者的积极性和企业最终财富的创造。

简介：党委（党组）理论学习中心组学习，是建设学习型服务型创新型马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径，是中国共产党一个独特的政治优势。党委（党组）理论学习中心组学习以政治学习为根本，以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务，以深入学习贯彻习近平总书记系歹峰强；讲话精神为重点，以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的，坚持围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，坚掏、司题导向、注重实效，坚持依规管理、从严治学。

简介：工具理性取向和价值理性取向是西方公共行政理论中的两个基本属性，二者的差异和矛盾推动着公共行政理论的发展和变迁。在西方公共行政理论发展历程之中，这两种取向一直交替占据主导地位并逐渐吸纳对方的可取之处，最终于20世纪90年代中期形成公共价值管理理论和整体性治理理论。第三条道路理论产生于20世纪90年代（与公共价值管理理论产生的时间重合）并在英关等国家得到践行，从理论层面来看，第三条道路理论与公共价值管理理论在核心要义上存在某种程度的相似，但是，运用于实践之中的第三条道路理论则与公共价值管理理论相悖．对这些情况进行分析能够明晰这两种理论的核心要义及理论与实践的差异。

简介：根据行为科学理论和心理学理论深刻辨析人的行为的形成规律,深刻阐释领导干部作风形成规律,在此基础上,进一步探索出领导干部作风建设规律.同时,通过分析制度要素与长效机制之间的关系,分析保障要素和主体要素的特点,深刻辩明领导干部作风建设长效机制的构成要素,并提出构建领导干部作风建设长效机制应该注意的问题和原则.

简介：在利益分化和高风险社会的背景下,有效提高重大决策社会稳定风险评估质量的一个关键点是能否全面准确地识别出利益相关者和采取科学的管理模式,因而将利益相关者分析引入社会稳定风险评估中,在评估和管理中高度重视利益相关者参与是非常必要的。为此本文首先梳理了利益相关者的概念和分类,进而对利益相关者理论在相关领域的运用进行了述评,在此基础上重点探讨了利益相关者理论在社会稳定风险评估中的两方面运用：一是利益相关者/维度矩阵,一是利益相关者环。

简介：不以善意为取得时效构成要件的立法例在两大法系代表性国家居绝对多数，主观诚信说关于大陆法系国家主观诚信的主要舞台是取得时效的观点没有依据；其对英美法系采此种做法的理由分析亦经不住推敲。取得时效中的善意与主观诚信在概念上无法对接。主观诚信的涵义表明其仅仅是揭示了不损害他人权利这样一种最基本的法律意识，没有必要套上主观诚信的神秘光环。

简介：在全面建设小康社会的新形势、新要求推动下,干部群众学习理论和相关知识的动力在增强;同时,需要学习的内容已大为扩展,包括政治理论、有关理论及知识和实用技术知识等各方面,内容丰富而具体;目前对这一学习的引导和推动,关键是讲求实效.

简介：理论工作如何融入历史潮流,紧跟时代步伐,充分发挥其武装头脑,指导实践,推动工作的作用,是我们基层理论工作者一直仿徨、困惑且不断摸索探讨的课题。随着社会主义市场经济的发展和改革开放的深入,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们的思想不断呈现出独立性、选择性、多变性和差异性的特点,人们对理论工作的认同感有很大的自主性。理论工作能否引起群众的关注,能否使群众产生兴趣,在很大程度上取决于理论工作本身的针对性和实效性。这就要求我们理论工作者要从贴近实际、贴近生活、贴近群众入手,从基层老百姓关

简介：为了充分调动广大教师的科研积极性,使科研工作更好地为教学服务,为油田和黄河三角洲开发建设服务,根据优秀科研成果评奖的有关文件精神,我校对1992年度的优秀科研成果进行了评选。学校16名学术委员在对申报的各项

简介：国以才立业以才兴千秋基业，人才为先。人才存经济社会发展中所起的重要作用，任当代中国显得越来越突出。习近平总书记强调：“人才就是未来。”这一重要论述，充分体现了我们党对时代发展脉搏的清醒把握，深刻阐发了加强人才工作的重要性，为我们在新形势下进一步实施人才强国战略、抓好人才队伍建设指明了方向。

简介：党中央、国务院历来对发生在部分党员领导干部接待应酬中的不正之风高度重视，基本上每年都制定并下发了一些文件、规定进行纠正和规范。现择其部分刊登如下，以供读者朋友参考：

简介：局机关全体人员推荐党员发展对象,罗列和赵是的得票数并列第一,但今年局党总支的发展党员计划只有一名。机关党总支书记将这个情况报告给局党组。党组讨论决定:罗列到本局的非公企业联系点检查指导工作,赵是到本局的帮扶村检查指导工作;时间均为一周。第二天,赵是来到本局的帮扶村。他首先检查了局招商引进的食品加工厂建设情况,并提出了加快建设速度、提高建设质量的意见;然后

简介：坚定理论自信，必须从根本上解决对马克思主义的真正信仰问题；必须从根本上把握中国特色社会主义的“特色所在”；必须从根本上到中国特色社会主义伟大实践中发现问题、分析问题、解决问题；必须从根本上改变自言自语自娱自乐的研究方式，努力扩大我国在国际学术领域的话语权和影响力；必须从根本上放弃长期以来我们对西方话语体系的“理论他信”。

简介：老子说，“玄之又玄，众妙之门”。这也太“玄”了，让人云里雾里，不知所云。其实，理论的“众妙之门”包括“拨云见日”。能写“拨云见日”文章的人，就是妙手；推演“拨云见日”思想，就是妙思；“拨云见日”的理论，堪为妙品；能提升读者“拨云见日”思想境界的，斯是妙境。

简介：<正>十三届四中全会以来,我们党的第三代领导集体,根据历史的经验,适应国际国内形势发展的需要,从马克思主义能否后继有人,党和国家的领导权能否真正掌握在忠于马克思主义的人的手中这个高度,反复强调要努力学习马列主义、毛泽东思想。在这个过程中,我认为有一个重要的理论问题和现实问题值得研究,即如何培养和建立起对马克思主义的理论感情问题。这个问题的解决与否,直接关系到能否坚定不移地坚持马克

简介：

简介：自从康德用“三大批判”构建起哲学大厦以来，“批判”一词是倍受青睐的。在十九世纪，不仅是马克思和恩格斯，而且在这一世纪三十和四十年代从黑格尔学派中产生的所有革命者。都在广泛的历史意义上使用“批判”这一名词。在二十世纪。“西方马克思主义”的劲旅法兰克福学派再一次使批判一词成为学界关注的焦点。而后现代主义理论家将批判以更加激进的形式表达出来。对批判理论的起源、含义进行考察，探究批判理论作为一个“理论群组”的核心要素。或许能对批判理论的研究有所裨益。

简介：1.关于现代西方哲学与马克思主义哲学关系的不同观点一种观点认为,现代西方哲学与马克思主义哲学根本对立,这是应该加以坚持的根本观点。在具体分析中,也要看到除了这一主要

简介：本文从分析当前理论教育面对的问题入手，阐明要与时俱进创新理论教育的内容，突出“学马列要精，要管用”，不断提高领导干部的理论素养。

简介：人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题.在改革开放新的历史时期,邓小平从当代世界和中国深刻变化着的实际出发,运用马克思列宁主义、毛泽东思想的基本原理和基本方法,科学地分析了新形势下人才工作面临的新情况、新问题、新任务,提出了一系列富有鲜明时代特征和创造性的新思想、新观点、新论断,系统地回答和解决了如何为建设中国特色的社会主义提供人才保证这一重大课题,回答和解决了新时期人才工作的根本要求、根本任务、根本目的及根本原则等一系列重大问题.